中南大学二级单位综合考核实施办法-中南大学全员考核工作暂行办法.doc
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1、中南大学二级单位综合考核实施办法为认真贯彻落实学校“十五”事业发展规划,促进学校教学、科研、管理、服务、经济等各项工作上新台阶,学校决定从2001年起对各二级单位进行综合考核。为做好考核工作,特制定本办法。一、学院、系(所)综合考核在总结年度工作的基础上,主要采取分项拟定指标体系、分项考核的办法,暂分为5项:1教学工作项:主要考核各单位本科生、专科生、研究生的教学(含实验教学)及管理业绩。考核小组由教务处、研究生院、成教院组成。教务处牵头拟定考核指标体系并组织考核。2科研工作项:主要考核各单位科研、设计、开发的业绩和水平。考核小组由科技处、校产处、计财处组成。科技处牵头拟定考核指标体系并组织考
2、核。3实验室工作项:主要考核实验室建设与管理、实验开出质量和水平等方面的业绩和水平。考核小组由教务处、资产处、现代技术教育中心、检测分析实验中心组成。教务处牵头拟定考核指标体系并组织考核。4人事与管理工作项:主要考核师资和学科梯队建设、编制控制、人事管理等方面业绩。考核小组由人事处、校办组成。人事处负责拟定考核指标体系并组织考核。5党建及思想政治工作项:主要考核各单位对教职工、学生进行思想政治教育、组织建设及精神文明建设等方面的业绩。考核小组由组织部、宣传部、学工部、统战部组成。组织部牵头拟定考核指标体系并组织考核。二、校机关处(部)及直附属单位综合考核校机关处(部)及直附属单位的考核指标体系
3、分为以下3项:1领导班子建设:认真贯彻党和国家的方针、政策,依法办事、依法行政;坚持民主集中制,部门凝聚力、团结协作精神强;廉洁奉公、不谋私利、自省、自律、办事公正。2管理水平:岗位职责、办事程序公开,工作效率、服务质量高、创新意识强;工作纪律、劳动纪律、综合治理、保密制度等措施健全;队伍建设过硬。3工作业绩:年度完成工作量(项目、饱和程度、实效),年度工作计划完成情况及效果(水平、质量);重要改革措施及实施效果;深入基层、调查研究,解决群众关心的热点、难点问题。三、时间安排凡参加考核的单位,包括学院、系(所),校机关处(部)及直附属单位,各项考核工作均应在次年的3月底完成。四、本办法自发布之
4、日起施行,由人事处负责解释。中南大学全员考核工作暂行办法根据人事部、教育部、湖南省人事厅有关文件精神,为进一步深化我校人事制度和分配制度改革,促进全员考核工作制度化、规范化、科学化,强化竞争激励机制,特制定本办法。一、考核目的全面了解,客观、公正地检查、评价各类在职人员的德能表现,工作实绩,履行岗位职责情况,奖勤罚懒,优胜劣汰,充分调动广大教职工的积极性,引导广大职工不断提高综合素质,认真做好本职工作,促进学校教学、科研、医疗、产业和管理等各项工作上质量、上水平,并为在职人员晋升、聘任、奖惩、辞退以及现行工资正常调整和分配制度改革等提供依据。二、考核对象除出国半年及以上者外,凡本校各类在职干部
5、、教师、工人均需参加全员考核。三、考核内容及有关规定(一)全员考核内容包括德、能、勤、绩四个方面。1德:主要考核政治、思想表现和职业道德;2能:主要考核业务知识水平和工作能力;3勤:主要考核工作态度和遵守劳动纪律情况;4绩:主要考核完成工作任务的数量、质量、效益和贡献。(二)全员考核工作采用定量与定性相结合以定量考核为主的方法进行。要求能量化的,一律按标准计分。不能量化的,应进行民主测评,划出等级,然后按标准计算分数,进行量化。做到准确、公正,严禁徇私舞弊、弄虚作假。否则一经查实,严肃处理,并追究其单位领导责任。(三)三个附属医院可结合医疗工作的实际,自行制定考核标准,并组织实施,其方案交校考
6、核办备案。(四)全员考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。各考核单位应根据考核内容,实事求是地评定出优秀、合格、基本合格、不合格四个等级的人选。全校的全员考核优秀率,不得超过15%。(五)本年度调入人员的考核结果,应由现所在单位与原单位协调确定;凡属中大人字200038号、中大人字200055号文件规定的离岗分流人员,未见违法、违纪行为的,其考核结果均可认定为合格及以上;非中大人字200038号、中大人字200055号文件规定的交流人员的考核,由人才交流中心制定考核办法,报校考核办认可,并负责实施。(六)凡出现以下情况之一者,不论得分多少,均应评为不合格:1思想品德败坏,违法乱纪,
7、受到刑事或学校行政记大过、党内严重警告以上处分的人员。2在执行公务中索、拿、卡、要,手段恶劣,造成严重后果的人员。3对本职工作不负责任,不服从安排,擅自离岗,个人私自办班,主要精力用于干私活捞取个人收入的人员。4工作不负责任,造成重大责任事故,经济损失1万元以上或在群众中造成恶劣影响的人员。5考核年度内,个人所授课程评估为D的教师。6违反计划生育法规、校综合治理规定或危害社会治安,造成严重影响的人员。7无正当理由拒不参加年度考核的人员。8个人年度考核分低于所在单位平均分30%的人员(刚毕业进校不满1年,当年因产假休息半年以上人员除外)。9除癌症、精神病症外,凡不坚持正常上班的人员(考核年度内实
8、际上班时间少于不上班时间),无故旷工连续达3天或累计达5天以上的人员。四、考核方法(一)专职教学、科研人员考核内容分本职工作及思想政治表现和学术水平两大部分。本职工作和思想政治表现考核:主要考核完成教学、科研任务的数量、质量以及履行岗位职责,思想政治表现,教书育人,道德品质,遵纪守法,团结协作,工作态度等情况。学术水平考核:主要考核专业技术人员在考核年度中完成的学术论文,科研教学成果,获奖及学术成就等情况。定量计算时,除本文规定的计算方法外,各单位亦可在不违背本办法原则的基础上,结合本单位实际情况,制定有关定量办法作为补充。1教学业绩按下式计算考核分数Y1mY1 = S KiHi/Hj100i
9、=1m 课程门数Ki 课程综合评估等级加权系数,如下表:评估等级ABCD加权系数Ki1.41.00.60.2未能参加学校综合评估的教学工作,由各考核单位自行评估,确定加权系数,但不得超过1.0;Hi 实际完成的第i门课的标准课时;Hj j种职称教师应完成的标准定额课时,根据下表计算:职称(j)教 授副教授讲 师助 教定额课时Hj260250240180计算教学工作量时,必须以教务处、研究生院、成教院下达的教学任务为依据(助教定额课时可为辅导、带实习、实验、课程设计等的折算学时)。因自考生课时酬金尚未与学校公费生课时酬金统一标准,本次考核暂不计入教学工作量。2科研、设计业绩考核分数Y2课题负责人
10、将本考核年度的进校经费额以书面形式分配到课题组每个成员(含从事科研的实验人员)。然后,每位成员按下式计算科研业绩考核分数Y2。Y2 = S KiFi/Fj100 + Y2i=1m 科研课题数Ki 第i个项目的权重系数,如下表:国家科学基金、“863”、“973”、国家重点攻关项目纵向项目横向项目21.51Fi 第i个项目所分到个人的进校经费;Fj j职称教师应完成的当量经费标准定额如下表。职称(j)正高副高中级初级定额Fj(万元)5.04.02.51.0注:人文社科类的各级专职教学、科研人员应完成的科研经费标准为上表的50%。计算科研分数时,经费以科研处、计财处核实的当年进校经费数为准,不得重
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