企业和劳动者.docx
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1、 第五课 企业与劳动者 第二框 新时代的劳动者 学习目标 知识目标:识记劳动光荣、就业的意义、劳动者依法享有的权利、劳动者维权的途径;理解劳动的作用和意义、正确就业观的内涵 能力目标:培养学生透过现象看本质的观察问题、分析问题的能力; 情感态度价值观目标:树立劳动光荣的观念,培养热爱劳动的习惯,为形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风而努力。 学习重点 树立正确的就业择业观、劳动者维护自身权益的途径和程序 学法建议 1、结合生活中的具体事例,对当前就业形势有一个总体判断,并尝试着去解释市场经济中为什么存在失业现象; 2、通过大量实例讨论,认识到应树立什么样的就业、择业观;知识梳理
2、感悟经典 (2004江苏11) 加强对农村劳动者职业技能培训,是提高农民就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作。职业技能培训是劳动者的 ( ) A权利 B义务 C权力 D权利和义务 解法探究:本题考查劳动者权利和义务的知识,考核考生的识记和分析问题的能力。职业技能培训对劳动者获得工作及报酬具有重要作用,是权利,取得一定技能才能胜任工作,这又是义务,故选D。学习测评 一、单项选择题 1、所谓灵活就业是把下岗、失业人员自行组织起来,以社区为依托,以社会服务业、家庭手工业为主体拓展城市就业渠道的一种重要方法。目前,上海认定了1.5万余家灵活劳动组织,从业人员17万。“灵活就业”( ) 完
3、善了社会分工,扩大了市场范围 扩展了就业渠道 实现了共同富裕 提高了劳动者的文化素质 ABCD 2、为更好地实现就业,劳动者必须树立的正确择业观念是( ) 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 A BCD 3、据调查测算,目前我国农村外出务工经商3个月以上的农民将近1.4亿,已经成为我国产业工人的重要组成部分,随之而来的拖欠农民工工资的现象也日趋严重。用人单位拖欠和克扣农民工工资,侵犯了农民工的( ) A取得劳动报酬权 B索取赔偿权 C获得劳动安全卫生权 D公平交易权 4、北京市工商局和北京市人事局联合发出关于加强人才招聘广告管理的通知,明令禁止招聘中的歧视行为。这维护了劳动者的
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