小手拉大手文明伴我行倡议书.doc
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1、“小手拉大手 文明伴我行”倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!当前,我县正举全县之力,聚万众之心,争创全国文明城市。作为这座城市的主人,弘扬城市文明是我们每一位公民义不容辞的责任。因此,特向全体师生发出倡议:一、全体教职员工严格遵守中小学教师职业道德规范。爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。自觉维护城市公共秩序和城市形象,说文明话,做文明事,当文明人。争做优秀教师、优秀公民。二、全体学生严格遵守中小学生守则(2015年修订)。摒弃陋习,崇尚文明礼仪,提高文明素养,争当文明学生。积极参加“小手拉大手,文明伴我行”实践活动,争当文明创建员:1、注重自身形象:语言文明、衣着整洁、举
2、止高雅。2、创建和谐友善的人际关系,与家人、邻居、同学、朋友友好相处,并热心帮助有困难的人。3、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路、跨越交通护栏。4、积极维护城市市容,不随地吐痰,不乱扔垃圾、不乱贴乱画,自觉清除小广告,争做“城市美容师”,努力通过我们的行为带动他人告别陋习、践行文明。三、全体学生积极参加“小手拉大手,争当文明小标兵”监督活动。优良的示范是最好的说服,我们要在实践自己文明承诺的同时,当好家长的文明监督员,并在与家长的互相监督中,认真纠正不文明行为,提高家庭的整体文明程度,努力做到“一个文明学生,带动一个家庭,文明整个社会”。“不知礼,无以立也”、“人有礼则安,无礼则
3、危”。老师们、同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从我家做起,从现在做起,从小事做起,浇灌出绚丽多彩的文明之花,为全县“2+1”三城联创工作做出自己应有的贡献! 高哨小学 二零一六年九月二十九日“小手拉大手,文明伴我行”活动告家长书尊敬的家长:创建全国文明城市是全县一项重要工作,是一件符合县情民意,惠及千家万户的好事,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为提高学生文明素养,让孩子们更好地养成良好的文明习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:一、创造一个文明整洁的生活环境。环境对一个人的成长起着非常重要的作用,良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。家长应积极营造亲切和睦、尊老爱幼、民主
4、和谐的家庭氛围和养成文明整洁、卫生健康的生活方式,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质。同时家长应主动参与社区公共环境的清洁、美化工作,为孩子创造整洁、舒适的生活环境,让孩子在潜移默化中受到教育。二、家长要起模范带头作用,做孩子文明的标兵。家长是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,家长的言行举止深深地影响着孩子的行为,因此家长应做好榜样,做孩子文明的标兵。三、教育并督促孩子养成文明习惯。文明习惯的形成影响到孩子的成长和发展,影响到整个社会的进步,青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任,家长应和学校一起教育和督促孩子从小养成文明习惯。四、遵守公共场所秩序,争当文明言行的使
5、者。家长要和孩子们一起争当文明言行的使者,一起参与到“小手拉大手,文明伴我行”活动中来。宣传文明行为,自觉监督社会上的不文明行为和不文明习惯,对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。家长朋友们,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们手牵手,肩并肩,从自我做起,从身边小事做起,从现在做起,为我市早日创建成为全国文明城市尽一份心、出一把力、增一份光、添一道彩! 祝您全家幸福,万事如意! 家长(签名): 二零一六年九月二十九日社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。小学生文明
6、礼仪三字经晨风吹,阳光照。红领巾,胸前飘。好学生,要做到。讲文明,讲礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。上下楼,靠右行。互礼让,要记牢。楼道内,静清净。教室内,莫喊嚷。桌椅齐,地面洁。好环境,好心情。课堂上,勤动脑。勤回答,勤思考。铃声响,课间到。做游戏,不追跑。玩得精,玩得巧。悦身心,练大脑。爱树木,护花草。主人翁,责任感。你我他,不缺少。学校外,需做到,有气质,有风度。仪态美,举止雅。衣整洁,精神好。站坐行,仿前辈。站如松,坐如钟。卧如弓,行如风。尊重人,文明语。讲理解,讲和善。谈话时,面带笑。若问路,要礼貌。爷爷好,阿姨好。若购物,注行为。不乱动,买卖和。看演出,提前到。轻入座,不迟到
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