浪淘沙令市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、做个才人真绝代,做个才人真绝代,可怜薄命做君王。可怜薄命做君王。清代诗人清代诗人 郭麟郭麟第1页浪淘沙令浪淘沙令李李 煜煜第2页学习目标:学习目标:1 1、能了解词人在词中寄寓、能了解词人在词中寄寓深沉情感。深沉情感。2 2、分析词中利用各种手法。、分析词中利用各种手法。3 3、归纳李煜后期词作特点。、归纳李煜后期词作特点。第3页 浪淘沙令浪淘沙令 帘外雨帘外雨潺潺潺潺,春意,春意阑珊阑珊。罗。罗衾衾不不耐五更寒。梦里不知身是客,耐五更寒。梦里不知身是客,一饷一饷贪贪欢。欢。独自莫凭阑,无限江山,别时轻独自莫凭阑,无限江山,别时轻易见时难。流水落花春去也,天上人易见时难。流水落花春去也,天上人
2、间。间。预习检验预习检验读出词中情感读出词中情感第4页问题探讨问题探讨 1 1、怎样了解、怎样了解“罗衾不耐五罗衾不耐五更寒更寒”一句中一句中“寒寒”?请结合?请结合详细语句分析。详细语句分析。2 2、词上片主要利用什么表、词上片主要利用什么表现手法?请作分析。现手法?请作分析。赏读上片赏读上片第5页 利用双关手法,我盖着被利用双关手法,我盖着被子也抵挡不了五更时严寒,子也抵挡不了五更时严寒,“寒寒”既指天气严寒,又指词人既指天气严寒,又指词人内心凄寒。内心凄寒。怎样了解怎样了解“罗衾不耐五更寒罗衾不耐五更寒”一句中一句中“寒寒”?请结合详细语句分?请结合详细语句分析。析。第6页词上片主要利用
3、什么表现手法?词上片主要利用什么表现手法?1 1、虚实结合。、虚实结合。“梦中梦中”回到故国一时贪回到故国一时贪欢是虚写,梦醒后欢是虚写,梦醒后“身是客身是客”,虚实结合,虚实结合,抒发了词人强烈亡国之悲以及故国之思。抒发了词人强烈亡国之悲以及故国之思。2 2、对比。梦中梦后,实际上是今昔对比,、对比。梦中梦后,实际上是今昔对比,以梦欢,对比现实悲;以梦中主,以梦欢,对比现实悲;以梦中主,对比对比现实现实客,表示了词人沦为阶下囚孤寂凄凉。客,表示了词人沦为阶下囚孤寂凄凉。3 3、以景衬情。潺潺春雨,阵阵春寒,渲、以景衬情。潺潺春雨,阵阵春寒,渲染了凄清气氛,衬托了词人内心无限孤寂凄染了凄清气氛
4、,衬托了词人内心无限孤寂凄凉。凉。第7页 1 1、“独自莫凭阑。独自莫凭阑。”有些人认有些人认为为“莫莫”好,有些人认为好,有些人认为“暮暮”好。好。你对此怎么看?你对此怎么看?2 2、对结句、对结句“流水落花春去也,流水落花春去也,天上人间天上人间”,从修辞角度分析蕴,从修辞角度分析蕴含意思。含意思。赏读下片赏读下片问题探讨问题探讨第8页“莫莫”好:好:“莫莫”是是“不要不要”意思,告诫自己独自不意思,告诫自己独自不要凭阑远眺。因为所见无限江山,已是别要凭阑远眺。因为所见无限江山,已是别家社稷。家社稷。表示了词人对亡国深深悔恨、对故国难回表示了词人对亡国深深悔恨、对故国难回深沉悲伤、现实无限
5、凄凉。深沉悲伤、现实无限凄凉。“独自莫凭阑。独自莫凭阑。”有些人认为有些人认为“莫莫”好,有些人认为好,有些人认为“暮暮”好。你对此好。你对此怎么看?怎么看?第9页“暮暮”好:好:“暮暮”是是“黄昏黄昏”之意,暮色沧茫中,凭之意,暮色沧茫中,凭栏远眺,点出环境凄凉。栏远眺,点出环境凄凉。“暮暮”使词有了时间纵深,主人公从早到使词有了时间纵深,主人公从早到晚一直深陷悲凉之中。晚一直深陷悲凉之中。“暮暮”还有些人生迟暮之感,表示青春不还有些人生迟暮之感,表示青春不再感伤。再感伤。第10页 对结句对结句“流水落花春去也,天上人流水落花春去也,天上人间间”,从修辞角度分析蕴含意思。,从修辞角度分析蕴含
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