眼科出科小结.docx
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1、转眼住院医师规范化培训已经进行了一个月了,在眼二科张金嵩老师以及刘文韬老师的指导下,我度过了难忘的第一个月,现总结如下:首先就是心态的转变,走出校门我们不再是学生,我们已经是走上工作岗位的医生,所以要比实习时更加严谨、认真,这一点眼二科的老师们给我做了很好的榜样,平时工作严谨认真,对病人负责,连国庆节都没有休息一天,我们也不再想着这个节那个假,而是像平常一样在病房度过。然后就是学习方式的改变,不再像实习时就只跟着看看,而是真正的积极的参与进去,虽然开始时有些紧张,不敢上手,但在张老师鼓励下,我们学着使用直接检眼镜及裂隙灯,起初不好意思直接检查病人,就先是我们自己献身散了瞳互相检查练习,通过几次
2、尝试终于找到点感觉,当我第一次通过裂隙灯清楚地看到角膜、虹膜以及前房、瞳孔,第一次通过直接检眼镜看到眼底:视网膜、血管、视乳头、黄斑时,我激动得不得了,真正体验到了参与进来的快乐。再者就是带教与之前大不一样,不再是实习时的放养式管理,每周两次的讲课,并且考虑到我们非眼科专业规培生的情况,讲课内容都是相对比较基础、比较实用的知识,并且不同病区的老师轮流授课,一周一个主题,第一周是眼底病,第二周是眼外伤,第三周是青光眼,第四周是屈光不正,这样的安排也让只转一个病区的我们能够比较全面的了解眼科的常见病、多发病,这种授课是我们规培过程中非常重要也是非常难得的一部分。还有我的带教老师张教授虽然已是高级职
3、称,却非常的平易近人,也乐意给我们这些菜鸟们解疑答惑。每新来一个病人,张教授就边写边画,非常耐心的给我们讲解一番:解剖、生理功能、病因、发病机制、临床表现、治疗等等,听张老师讲解,本来枯燥的内容也变得非常有意思了。查房时,张教授每看完一个病人都会让我们再看一遍,这样理论与病人结合起来就比较容易理解和记忆了,尤其是比较典型的病例见过一次就终生难忘了。跟张教授坐门诊,更是可以见识到初见一个病人时如何沟通,如何问诊,如何从病人的叙述及体征结合尽量少的辅助检查快速准确的作出诊断,张教授学问之渊博、经验之丰富都让我佩服的五体投地。都说万事开头难,规培第一个月已经接近尾声了,我也在眼二科老师的指导下成功的迈出了第一步,在这一个月里,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真执行医生职责,努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,对眼科的常见病及多发病也有了初步的认识和提高,这对我们全科医生将来开展工作也是不可缺少的一部分。在接下来的科室规培中,更要再接再厉,继续充实自己,为尽早成为一名合格的临床医师而努力,加油!1 / 1
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