完成课题的可行性分析精选.doc
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1、完成课题的可行性分析1、已取得的相关研究成果和主要参考文献。2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等)。3、完成课题的保障条件(如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础)。1、已取得的相关研究成果和主要参考文献。 我校自两年前根据学校规划,划拨出3亩余地作为劳动实践基地,其中2亩作为蔬菜基地,1亩作为桃园。两年来学校结合本校的校本课程-劳动实践课,组织学生充分利用实践基地资源进行劳动实践,学生在实践中学到了许多课本以外的知识,学校实践基地也获得了丰收,可以说是一举两得。学校也被评为 滕州市劳动实践基地 一等奖、枣庄市劳动实践基地二等奖,枣庄日
2、报、滕州日报、教育局网站、龙泉教委网站先后对我校劳动实践基地进行了的相关报道,学校的这一行动在社会上赢得了一致好评,我校的张辉、杜婷婷、冯延骏老师分别在街道执教过劳动实践课,三位老师执教的劳动实践课均获得领导与老师们一致好评。参考文献:徐长发教育研究2004年第12期我国劳动技术教育的发展一文基础教育课程改革纲要(试行)关于深化改革全面推进素质教育的决定建设新课程(杨九俊主编)给教师的一百条建议(苏霍姆林斯基)2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等)。李华:孙堂小学校长杜婷:孙堂小学教师 汉语言文学专业 本科冯延骏:孙堂小学教师 汉语言文学专业 本科张辉:孙堂小学教
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