天生气质-儿童的天性.doc

天生气质-儿童的天性导读：每个人里面都有下面四种天生特质，只是你特别倾向某一个气质类型。对孩子好的部分要大量栽培，否则又费力还效果有所折扣。来看一下你的孩子是属于哪一种天生气质吧！孩子天生气质和爸爸妈妈没有相似之处。如同生男生女和你家没有关系的。例如你爸爸生了很多儿子，你不一定生儿子，你生的孩子不一定和父母气质有关，是人类共有的。每个人里面都有下面四种天生特质，只是你特别倾向某一个气质类型。如同男人里面也有雌性荷尔蒙（7：3/8：2或6：4），否则男人就一点也不能理解女人，反之亦然。但比例有所不同。后天可以把一个人内在少的部分发挥至极致，后天是很重要的。如果你很喜欢，你是可以去培养的。或者家里环境也是可以培养的。谈天生气质是因为我本来就可以做的很好的部分。例如，你喜欢音乐，在怎么训练，你也是有极限的，大师还是要天生的。对孩子好的部分要大量栽培，否则又费力还效果有所折扣。四大特质热血型1.天生外向2.感情丰富3.外显4.社会性较好（小时候就愿意叫人）5.温暖有同情心6.比较容易改变，一讲耳朵就发热，就去做。擅长忽悠他人，也容易受人忽悠。比较冲动，比较不计后果，想得没有那么深7.这种孩子一般比较宽容，你得罪她不会记太久8.如果你肯定赞美她，孩子就会发展很好。9.这种孩子不管过去（不要老和他讲过去你怎样），对未来的东西也没有兴趣（你讲现在好好学，将来生活会好，她听不进去），很懂得或在当下10.喜欢多彩多姿的生活，坐不定11.对人内在是很温暖的，温柔体恤，天生乐观活泼，看东西都是看到好的。看到半杯水，他真能看到我有半杯水，12.对她来说，朋友越多，她就觉得越可爱。13.在人生目标里很注重“关系”，得到关系上的注意和肯定。这样的孩子，如果你总是告诉她哪里不好，你会留不住这个孩子。她愿意留在家里，是因为家里有人注意她，认可她。否则她会把时间给到注意她，肯定她的朋友。14.她甚至会为了关系的认可，而忘记家里。15.必须给很多的注意/肯定。16.在关系里她最看重：有人需要我。谁最需要她，她就走向谁。17.如果教孩子某个东西：她做了后你要注意她，肯定她；她没有做，你要忽略。你可以用她的同理心激励她去做，例如“当你教爷爷时，爷爷的心里觉得很温暖，他就觉得被爱。”热血型的孩子听了就愿意做。18.这种孩子节制力很差，要从小培养。因为有节制力才能得到她很注重的人的爱与肯定，否则她就改不了。要培养孩子的节制力。培养孩子节制力的方法：金钱管理（让孩子自己记账）&需要时间。例如：林老师家给孩子钱的规矩是：马来西亚的孩子中午要自己买午餐吃，所以林老师就一/二年级每天给钱，三年级开始每两天给钱，四年级一下子给三天的钱，中学时一周给一次钱。时间未到钱就用完，那就没钱了。孩子不可以一开始就管理一周的钱。要循序渐进。林老师家真实案例：孩子四年级时开始每三天就给一次钱。结果孩子第一天就把三天的钱都用完了。回家问妈妈要，妈妈说：“我不能再给你钱了。你要饿得少一些，我建议你每天早晨出门，吃得饱一些，下午两点多回家妈妈一定已经做好饭给你吃。”妈妈坚持一定不给。饿也不给。孩子要学会为自己的行为负责。钱丢了也不给。注意：不要给孩子太多钱。孩子从中的学习就没有了。老人给的钱/压岁钱，储蓄或捐款，只有爸爸妈妈给的压岁红包是孩子可以自己支配的。19.不能让这类孩子上瘾。上瘾一定要盯着这个孩子。这类孩子内在意志力比较弱。不能让他们一直在外面，当朋友邀请他们吸毒，吃摇头丸，他们很难说不要，因为他们很注重关系，明知不对，也做，因为关系对他们最重要，且他们不计后果。一旦吃了，就很难戒掉。20.只有关系才能推动这个孩子，改变这个孩子，鼓励这个孩子。只讲大道理没有用，他一定因为关系而改变。你一定要和这个孩子维持好的关系。21.用同情心、爱、温暖而鼓动这类孩子。林老师的儿子养乌龟，自己不管，只让妈妈帮他养，她只是过来看看。老师劝儿子把乌龟放生，儿子不同意。于是老师就模仿电影“ET”里外星人想回去的情形，说：“儿子，听听看，乌龟在讲话。老师伸了一只手出来，说homehome。”，结果那个热血型的儿子眼睛都红了，说：“妈妈，我们现在送它回去吧”22.少讲过去未来的事情，多讲温暖、肯定。例如：“你这样做，我就觉得你很爱妈妈”；多鼓励（太棒了）-最注意其做事情的过程。特别问其过程，在过程中找到欣赏、肯定的部分。23.这类孩子很聪明。如果功课好，得到老师的欣赏，就会做得更好。如果孩子天资聪明不在科目上，学习不好，孩子基本上也无所谓，不焦虑，得过且过。除非她天生成绩好，得到很好肯定，才会努力。否则不努力。且打骂都没有用。不太会从过去吸取教训，经常是错了又错。讲她时，一脸难受，很后悔的样子，但过几天就忘记了。尽管后悔时也真心真意。24.怕压力，所以半途而废。如果父母关系不好，孩子比较容易发展出不负责任。如何不半途而废？需要你和她关系好，并不断鼓励她。更加需要人的陪伴。25.不可靠：你交待她某件事情，忘记，她就说：对不起，我忘了，也不会很难受。26.适合做和人大量接触的工作27.所有人里热血型人最相信自己的产品。因为想的不深，容易被人忽悠，而正是因为她对自己销售的产品有激情，比较容易感染他人，所以能做得好。28.11岁之前的孩子展现出来比较多的是热血型。男人多冷静，女人多忧郁。29.当这类孩子被伤害时，常常会通过乱喊乱叫来发泄。忧郁型1.深思熟虑，小小就像“老人精”。很多问题，深思熟虑，想到人生苦处，就会流眼泪（如果热血型流泪是因为可怜人家）。2.批判型，很会挑问题3.人生目标：真善美，理想主义者（热血型比较偏物质）4.半杯水：我只有半杯水VS我还有半杯水。为什么别人会多过我？不容易看到比他更惨的人。5.如果父母关系糟糕，孩子会进入幻想世界，寻求安慰。6.做事情很认真。（你让她收拾玩具，她会check桌子底下/床底下是否还有玩具）7.真正的性格：内向，尽管可能看起来外向。8.敏感度高。如果爸爸妈妈关系不好，对这种孩子影响最大。因为这类孩子五觉都很好，很敏感，能够吸收到更多的负面能量。焦虑型父母对忧郁型影响最大。9.任务导向，靠得住。一旦答应，就自虐。不断把它做好。功课没有做好，是不行的。认真到你都不忍心。10.这类人自杀成功率最高。11.很有才华，很多天才都是这类型的。要懂得欣赏忧郁型的才华。12.多愁善感，忧郁沮丧，你讲一个东西，她会想得很深，深到专牛角尖。你得罪了她，她会记得很牢。别人得罪你，你放不下。这样的孩子会伤害自己。因为她感官很强，就越容易被伤害。这种孩子不去争爱，但她会看你先抱谁，一切都看在眼里，记在心里。13.情绪化，多疑心，被动（因为怕受伤，等待他人主动，把主动找别人，会被拒绝），如果觉得被拒绝、被伤害，会酗酒、乱性。14.对他人接纳度低，易挑剔、批判激进型1.激进型的表现，外在看似和热血型很相似，其实内在有着很大的不同。2.这类孩子内心很坚强，定下目标，结果最重要，为了结果，可以不择手段（热血型绝对不会不择手段）。3.意志力很强，自律性很强。坏习惯，说改就改（热血型的自律是较差的）。4.不怕困难，失败了100次，还会尝试第101次（热血型的孩子就很灵活，信奉：山不转，水转；水不转，人转；他人不转，我转）。5.激进型心中的团队精神意味着：你们团队协作，我来领导你们6.激进型的孩子比较固执，热血型的孩子比较随和。7.目标能给激进型的孩子带来成就感，这类孩子非常指向目标，甚至可以一生为一件事情而努力，生出来帮忙世界做大事情，很多科学家有这样的性格。对于他们来说，目标不一定是钱。老师分享新闻报道：日本有一对研究火山的夫妻，最终是在看火山时，希望离火山近一些再近一些，后来就在看火山时死了。这类人非常敢于冒险。8.他们很难了解为什么有些人会这么脆弱。9.如果你得罪我，我会报复。我没有那么容易放过你。请不要得罪激进型的人。10.必要时可以牺牲人，只要对目标有利，他就会觉得值得。牺牲自己也是可以的。11.所有事情自己做，自己负责12.这类孩子特别要去把其柔软的部分发展出来。要让他们在4-5岁时让他接触大自然，看生命中脆弱的部分。种植物，花草，在坚强中有柔软的部分。长大后我们希望孩子该坚强时坚强，该柔软要柔软。冷静型1.做事情很慢。非常小心，特别谨慎小心。如果你不嫌弃这类孩子的慢，他们基本上没有问题。你要逼他们，他们也快不了多少。只有爸爸妈妈多肯定、鼓励、认同，这类孩子才会稍微快一些。2.非常任务导向，通过任务完成来激励这类孩子。3.人很宽大。对人的接纳度很高。不是气了才放下，根本就不气。4.冷静型的孩子小时候没有问题，如果你看不惯他的慢，看不惯他的谨慎，你要唠叨，他就开始三部曲：a)沉默（请妈妈不要唠叨超过五句）b)距离（保持距离）c)讽刺。冷静型的孩子天生就在听别人怎么讽刺人，所以他们也很擅长讽刺他人。5.不喜欢引人注目。如果爸爸妈妈逼这类孩子演讲，就有问题6.大家热闹，他在旁边观察，思考。7.想想想，想了一大堆，才做8.追求人生和睦，“给我一个和谐的家，我就OK”9.也是有感情的，且很丰富，但非常内敛，你看不出来四类性格最需要培养的是：1.培养热血型孩子的意志力/节制力2.培养忧郁型孩子情绪管理（学会接纳人的不完美）3.培养激进型孩子的同情心4.培养冷静型孩子的慢如果给四类孩子过多压力，她们不同的反应是：1.如果你逼热血型的孩子，她们对做不到的事情，逃避，会气死你。2.如果你逼忧郁型的孩子，她会反叛权威性指示。她们不喜欢别人一直告诉她应该做什么。忧郁型最要表现自己的独立性。3.如果你给激进型的孩子很大的压力，她们的抗压性很大，愈挫愈奋。4.冷静型的人常常用“沉默”，消极的方法来对抗。高压下“冷静型”会变成一给表现很差的人来对方你。四类孩子分别看重：1.热血型固执于关系；2.忧郁型固执在理想；3.激进型固执在目标；4.冷静型固执在想法。性格四大类型类型特点优点缺点职业倾向热血型兴趣广泛；喜欢说话情感丰富；善交朋友享受人生；热心温暖容易受感；容易改变（人见人爱，车见爆胎）把握现在；感性强富同情心；善交际多彩多姿；体恤温柔；乐观活泼；阳光开朗；见异思迁；表面化半途而废；不可靠冲动浮躁；不坚定意志脆弱；易懊悔大而化之；肤浅讲员演员销售员公关人员忧郁型深思熟虑；认真富批判性；透彻理想主义；内向忧苦个性；怀疑幻想梦想高度敏感；深刻彻底忠实尽忠；抽象思考有天才；靠得住细腻多愁善感；太敏感忧虑沮丧；难相处钻牛角尖；情绪化脱离现实；多疑心犹疑不决；被动自我中心；悲观记恨骄傲；自恃甚高作家教授思想家哲学家艺术家理论家激进型意志坚决；冒险注重行动；坚强脾气暴躁；剧烈积极进取精力充沛自律性强；执着勇敢迅速；实际不畏艰难；锐利特立独行坚持到底硬心固执；缺乏情趣暴力倾向；保证易怒自信自大；缺乏同情玩弄权术；喜报复不择手段，危险军人政治家企业家冒险家冷静型慢条斯理；冷静四平八稳；平衡温和稳定小心谨慎有条理；有秩序有组织容易相处；善分析喜爱和睦；有效率实事求是；重方法随遇而安；可靠思考严密；自足计划周密；重实际又慢又懒无动于衷冷漠旁观自义自满不易悔悟辅导教师外交家科学家工程师爸爸妈妈以身作则，会内化孩子的行为，发展孩子。心理营养不需要问天性，每个孩子都需要心理营养。谈判：如果谈判时碰到激进型的人，由于他们喜欢用气势压人，其他人可能会怕激进型的人，例如不要派热血型人去和激进型人谈判，热血型人会讨好激进型的人；激进对激进，会吵崩的；派冷静型的人最合适，他既不怕激进型的人，也能够有理有据地和你谈。寄语：天生气质是林文采博士萨提亚亲子工作坊课程中会详细讲到的。这个课程让家长了解孩子在不同成长阶段的心理需求,并教给家长一些养育心理健康的孩子所必需的方法和技能。同时让家长了解父母和家庭里的其他成员的言行是如何对孩子产生影响的,觉察并调整自己的言行，从而潜移默化的教育孩子，最终实现萨提亚模式教养子女的五大目标，让孩子拥有一颗健康的心灵。