普陀区第四届普陀杯教师专业能力评优方案.doc
《普陀区第四届普陀杯教师专业能力评优方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普陀区第四届普陀杯教师专业能力评优方案.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、普陀区第四届“普陀杯”教师专业能力评优方案上海市桃浦中学(2017年-2020年)根据第四届“普陀杯”教师专业能力评优活动方案的精神,以及上海市教师队伍建设“十三五”规划,坚持“立德树人”的根本任务,结合中小学教师“1+5”专业(专项)能力提升行动计划,助推教师教育行动智慧,转变学生学习方式,融合课堂学习、数字化学习、体验性学习、团队学习等多种学习方式,落实区域“三化一强”教育战略,特制定桃浦中学评比方案如下:一、活动主题: 助力教师专业发展 优化学生学习方式 落实“三化一强”战略二、活动时间和学科安排 第四届“普陀杯”教师专业能力评优活动将从2017学年(2017年9月)开始至2020学年(
2、2020年6月)结束,为期4年。评优活动均安排在每学年第一学期,第二学期进行获奖课展示与交流。各学科评优时间如下:时间年段学科2017学年中学数学物理音乐美术劳技信息科技小学数学自然音乐美术劳技信息科技2018学年中学语文政治艺术化学生命科学科学地理小学语文品德与社会探究2019学年中学英语体育历史拓展研究小学英语体育特殊教育拓展幼教35周岁以下(含35周岁)年龄段教师专业能力评优2020学年第四届“普陀杯”教师专业能力评优活动总结展示三评优项目:教师教学基本功(重点关注教师的育德能力、本体性知识、命题能力、实验能力、心理辅导能力、信息技术能力等)基础型课程各学科的课堂教学设计和实践;拓展型、
3、探究型课程科目方案、教学设计和课堂实践;四、参加对象 各学科在职教师,年龄职称不限。五、领导小组组长:夏 青 组员:蒋春生、李 敏、黄雅玲六、工作小组 组长:蒋春生组员:朱丽亚、各学科教研组长、信息团队等七、评审小组 组长:夏 青组员: 蒋春生、李 敏、陈志红、朱丽亚、相关学科中层干部、各学科教研组长等八工作安排和具体要求:(原文件要求) 评优工作分为四个阶段: 第一阶段:9月11日10月11日为校级预赛阶段。学校内相关学科的教师原则上应全员参加。校内预赛时学校成立评审小组,预赛程序由教学设计、说课、上课、反思及学科基本功考核等环节构成。学校评审后每一门学科推荐优胜教师参加第二阶段片块复赛。每
4、所学校各学科参赛的名额教研室将根据中小学各年段的实际情况在9月初通知各校,人数较少的学科将采用校际预赛的方式。具体要求:1 校内预赛由校长负责,教研组组织落实。校际预赛由区教研室组织落实。2 参赛教师按正常的教学进度确定参赛教学内容,撰写教案和教学设计说明。教研组利用教研活动的时间组织参赛教案和教学设计说明的组内交流,参赛教师根据交流意见进行修改。交流活动须有完整的文字记录。3 学校组织力量用说课的方式对参赛教案和教学设计说明进行评审,选出优胜者进行校内公开教学。公开教学必须全程录像并刻录成光盘,进行校内公开教学的教师必须撰写教学后记。4 组织学科教研活动,进行校内公开教学的教师在教研活动上就
5、有关课堂教学的内容及相关教育教学理论进行答辩。教研活动须进行全程录像并形成详细的文字记录。5 学校评选出各学科参加区级复赛的教师名单上报教研室。6 各校责成各教研组将参加区级复赛教师的教学录像制作成案例,案例内容包括实践反思的整个过程。各教研组撰写评优活动总结。具体安排和时间节点:第三周(9月15日前):召开教研组长会,动员,布置工作。教研组长上报各学科教研活动时间。第四周(9月22日前):教师上交教学教案和教学设计予教研组长,教研组长组织教研组交流,学校领导小组和工作小组人员参与活动,各学科确定优胜者名单(大学科初高中至少各3名,小学科至少1名)并向教导处上报公开教学时间和地点。教研组长将所
6、有教学设计电子稿打包,以及交流活动完整文字记录上交教导处。第五周(9月30日前):教导处组织校内公开教学,评审组成员必须参加。课后教研组长组织进行说课和答辩。该过程全程录像,并有完整的文字记录,结束后上交教导处。第七周(10月11日前):(1)评选出参加复赛的教师撰写教学后记和完成案例制作,教研组长上交评优活动总结(电子稿);(2)整理材料,教导处负责上传和上交所有材料。 第二阶段:10月11日11月30日进行区级复赛。由区教研室相关学科教研员牵头,组成由区特级教师、学科带头人、高级指导教师和学科中心组成员为主的评审小组(每一门学科35位评委)进行评审,每一门学科选出参赛教师的20%参加第三阶
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 普陀区 第四 普陀 教师 专业 能力 评优 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。