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西医综合详细复习计划.doc
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1、西医综合它的内容非常多,考题出的又比较细,尤其是内科,它出题虽然遵循重点章节,但是有时并不遵循重点内容,有时可能就会考一些边边角角不为学生重视的知识点,因此,内科是这几门课程中相对来说比较难的,这也是考试老师故意这么安排的,目的就是为了让考生的成绩有所差别,仔细好好看书的,就会相应的获得高分。外科重点基本上就在普外和骨科,其次就是专业外科,属于这几年新加进来的内容,每年肯定是会考几道题的,外科总论内容繁琐,但题量有限。病理、生化、生理,每年的考点都相对比较固定,尤其是生化、病理,每年都会几个重复的点,并且这两科的特点是着重于记忆。而生理则更多的在于理解,能够很好的理解掌握生理调节反应。五、专业
2、课复习全年规划1、零基础复习阶段(这个阶段因该是在2010年8月前)这一阶段可以把书对照上一年的大纲把六本书大概看一下,了解一下大概内容。可以重点看看内外科。这个阶段主要就是扫盲吧。2、基础复习阶段(现在2010年10月)本阶段则要制定详细的学习计划,分配好英语、政治和西医综合学习时间。西医综合包括六本书,内科需要的时间比较多,其次是外科学、生理学,而病理和生物化学则时间相对少一些。复习方法:(1)、主要看课本,(2)、同时做历年的相对应的真题和同步训练,以加强对知识点的理解和记忆。3、强化提高阶段(2010年9月2010年11月)本阶段则主要是对知识点的汇总与记忆第一遍看书肯能会觉得比较有成
3、就感,知识点都看到了。但到了强化记忆阶段的时候,发现记忆起来有些难度,知识点多,但是不要着急,这是必须经历的过程,坚持!终将会看到柳暗花明。4、冲刺阶段(2010年12月2011年1月)总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。六、各阶段具体学习计划第一阶段:基础复习阶段(开始复习2010年10月)1)学习目标目标1:把各科的所有知识点都要理解透彻,基础要打夯实。目标2:所有的真题和同步练习做一遍2)学习任务认真学习各科知识点学习每本教材,需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构,建知识体系。学生
4、遇到不理解的问题及时记录,上报教务老师,并与教务教师沟通请教。扩展知识面所需书籍综合练习:检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。不要求记忆只要求理解!3)详细规划一、阶段目标:对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。二、注意事项 1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。2.本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后
5、列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。5.看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话,本校开设的相关课程也可以去听一下。三、复习进度安排8月份10月份初:基础课必须复习结束,大概两个月的时间10周每周安排好学习进度,需要细化到每周每天。根据自己看书的习惯吧当时我是这样看的:1、我是每天安排在晚上看西医综合,每天大概5到6个小时,2、课程可以交叉安排,每天晚上不要只看一科,可以把一科难的与简单的结合起来比如:周一 晚上6:309:30 内科,9:3012:
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