届新生心理素质拓展策划书.doc
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1、11届新生心理素质拓展活动策划书 一、活动目的: 大学生心理素质拓展训练,旨在通过一系列的训练活动来磨练同学们的意志、开发潜能、完善品格,促进新生的交流,增长感情,使她们尽快适应新环境,并能在活动中使大一新生结识到团结协作在现实生活和工作中的重要性,为营造健康有益的校园文化氛围起到积极的推动作用。二、活动意义; 1. 扩大心理部的工作范围。 2. 丰富校园生活,打造多元的校园文化。 3. 使新生对团队精神的重新结识,增进各班级成员的交流。 三、活动对象:11届新生 四、活动时间:新生军训期间 五、活动地点:待定 六、活动项目及规则:游戏目的游戏内容与规则时间相关讨论一破冰相识二、培养团队精神热
2、身活动:一、大风吹游戏规则:以“大风吹,吹到穿白色布鞋的人”类似此种形式,不断变化内容,连续喊标语。目的:把人员尽量分派到陌生的区域,接触到更多的人。二、我是谁(2种方法) 游戏规则:运用报数的方法,将人员分为2-3组 。1. (一)每个组的成员要用一个独特的pose来向自己的小组介绍自己。 2. (二) 1、向小组解释本游戏的目的是通过各人选择代表自己的某一物件来达成互相结识的目的。 2、告知她们每人有1分钟的时间想一个可以代表自己个性特性或表达自己身份的物件。3、让每一个参与者展示她所选的物件并解释其所表达的含义。 (例如:我选了一块石头,由于它坚硬、光滑、色彩丰富等。)三、松鼠与大树1、
3、事先分组,三人一组。二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个小屋;一人扮松鼠,并蹲在小屋中间;没成对的学员或者培训师担任一个特殊的角色魔鬼。2、培训师可以对大家进行发号施令,魔鬼的口令有三个:第一个口令:培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开本来的大树,重新选择其他的大树;魔鬼就扮演松鼠并插到大树当中,落单的人出列关到一边,不得参与游戏。第二个口令:培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,魔鬼同时快速扮演大树,落单的人出列关到一边,不得参与游戏。第三个口令:培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人所有打散并重新组合,扮演大树的人可以
4、做松鼠,松鼠也可以做大树,魔鬼亦快速插入队伍当中,落单的人出列关到一边,不得参与游戏。3、被关人数过超过1/3时,游戏结束。四、棒打薄情郎 游戏规则:1、所有成员就地而坐。2、指导者手执纸棒子,指导者喊出一位成员的名字。3、被叫者左右两侧的成员要立即举手,否则就由被叫者给予当头一棒。道具:报纸或充气棒五、心有千千结游戏规则:1、指导者指定任意一个成员说:“先举起你的右手,握住旁边那个人的手;再举起你的左手,握住此外一个人的手。”接下来请其他成员照着第一个成员同样的方法做,直到所有成员的手都彼此相握。现在她们面对一个问题,在不松开的情况下,让她们想办法把一个错综复杂的结解开。 2、指导者宣布解开
5、的标准,只要小组成员呈现一个大圈,就视为解开成功。 3、解散用时最短的小组为优胜。六、人椅游戏规则:1、每个小组的成员都将自己的将双手放在前面一位成员的双肩上; 2、听从指导者的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。 坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的标语:“例如“齐心合力、勇往直前。”3、坚持最长时间不松垮的小组为优胜。相关讨论:(第五个游戏)1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化? 2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整? 3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?备用游戏:1、手牵手游戏规则:分两组,各组人数不拘,
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