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经济全球化下高校思政教育的挑战与对策.pdf
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1、课程思政 科学咨询 第19 期(总第 817 期)236注:河南省教育厅2021年河南省高等学校重点科研项目“河南省级课题高职院校思政课习近平新时代中国特色社会主义思想 进头脑 实践教学途径创新研究”(编号:21A880011)。经济全球化是经济发展的必然趋势,进入到21世纪,经济全球化趋势更加明显,世界各国之间的经济贸易和文化交流更加频繁。这种全球化不仅促进了各国在经济、文化、科技和政治等方面的融合,而且对各行业的发展起到了明显的推动作用。在此过程中,不断有外来思想进入我国,给当代学生的思想观念带来了巨大冲击,也给高校的思想政治教育提出了更高的要求。为了适应经济全球化的发展,提升高校的思政教
2、育水平,我们必须与时俱进,采取有效的措施,推动高校思政教育的改革,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观1。因此,我们深入研究经济全球化背景下高校的思政教育工作具有重要的现实意义。一、经济全球化下高校思政教育遇到的挑战在经济全球化背景下,国家和地区之间的交流得到了显著加强。对于思政教育而言,经济全球化既提供了发展机遇,又带来了一定的挑战。一方面,经济全球化有助于推动高校思政教育的发展;另一方面,经济全球化也给高校思政教育带来了较大的冲击,增加了思政教育的难度2。(一)对高校大学生的价值观念造成了影响在经济全球化发展过程中,国际交流日益频繁,互联网的广泛普及使学生接触外部世界的途径变得更加多样
3、。互联网能够帮助学生拓宽视野,构建更加丰富的知识体系,对大学生了解国外风俗人情、西方文化、价值取向都有促进作用。西方国家进入信息化时代更久,信息技术行业更加发达。部分西方国家会利用网络传播西方的政治思想,这会对大学生的心理和思想产生一定的冲击,无疑也会增加高校思政教育工作的难度。(二)弱化了大学生的国家与民族意识在经济全球化的背景下,我国与世界各国的交流日益频繁,在物资配置方面有了很大的互补性。我国通过进出口贸易加深了与其他国家的贸易往来,国内也出现了很多跨国公司。在这样的背景下,“地球村”这一概念被人们提了出来。随着经济全球化的深入发展,人们对“地球村”的了解也进一步得到了深化。以全球治理理
4、论为基础,经济、政治、文化活动都不是单一一个国家的责任,而是政府与非政府组织共同的责任。我国在国际生态、地球环境与气候、世界人口等方面与其他国家开展了国际合作。尽管“地球村”这一理念对推动全球发展有很大帮助,但也因此使人们模糊了国家与民族意识,忽视了国与国之间的矛盾,忽视了文化之间的差异性。(三)高校思政教育服务体系不够完善笔者在大量研究中发现高校在开展思政教育工作的过程中,应该将社会主义意识形态与实践结合起来,坚持理论与实践相结合的原则,构建科学的思政课体系。高校只有让思政课成为一门独立的核心课程,才能切实发挥他的思政教育作用。从广义而言,高校的思政教育包括了基础教育体系、教育科研体系、教育
5、管理体系、人才预测体系等,我们将其统称为教育服务体系。现阶段,高校在开展思想政治教育的过程中,存在部分师资队伍老化、师资结构不合理等情况。同时,思政教师缺乏学习、进修的机会,甚至一些高校不重视思政教育,未能给思政教师提供横向交流的机会。教师不仅需要完成授课任务,而且要进行科研活动,导致思政教育的实效性不强。在课程内容方面,思政教师所采用的教材体系较为滞后,不能根据时代发展进行调整。在动态经济全球化下高校思政教育的挑战与对策唐彬格(河南质量工程职业学院,河南平顶山 467000)摘 要:经济全球化背景下,高校的思政教育迎来了重大的发展机遇,但同时也面临诸多挑战。高校必须积极开展教育改革,提升思政
6、教育质量。受到经济全球化的冲击,当代大学生的价值观念发生了巨大转变。因此,高校只有坚持以人为本的思政改革理念,同时引入新理念和新技术,才能推动思政教育实现转型升级。本文首先分析了经济全球化形势下高校思政教育面临的挑战,然后提出了有效的应对措施。关键词:经济全球化;高校;思想政治;挑战第19 期(总第 817 期)科学咨询 课程思政 237 化市场变化下,尤其是在经济全球化发展背景下,教材体系影响了高校思政教育服务体系的构建,会给高校思政教育工作的有效开展造成严重影响。(四)缺乏有效创新,未能体现以人为本理念在教育工作中,“谁是真正的主体”仍是一个值得深思的问题。在传统的思想政治教育中,教师是开
7、展思政教育的主体,而学生只能被动接受和参加思政教育活动,教师未能发挥学生的主观能动性。即便高校已经为学生安排了丰富的思政教育内容,并配备了相应的教师,构建了相应的思政教育体系,却无法吸引学生的注意力。在我国的教育体系中,学生的真实情况导致高校德育和思想政治教育的缺失。部分高校将思想政治教育纳入选修课,根据思想政治教育的需要对思想政治教育课程的管理进行了限制。除了这些因素之外,思政教师的教学方式也是造成思想政治教育成效不佳的主要原因之一。随着互联网技术的发展,许多高校开始着力发展信息技术,但高校一直未能有效地将信息技术应用于教育领域。二、经济全球化视域下高校开展思政教育的优势(一)为思政教育工作
8、奠定坚实的物质基础科技创新是推动经济全球化发展的重要因素,各个国家和地区在政治、经济、文化等诸多领域都开展了有效交流,彼此之间的联系日益紧密3-4。社会经济飞速发展,人民的生活水平不断提升,为高校开展思想政治教育奠定了物质基础。同时,全球化资源系统配置,各国之间合作互赢,我国对外贸易的开展极大地提升了经济水平。我国在高校教育方面投入的资金更多,为高校开展思政教育改革提供了更大的空间。(二)丰富了思想政治教育的内容在经济全球化背景下,不仅是经济方面,政治、文化、思想等方面都会得到发展。在科技革新的过程中,一些国际问题变得更加突出,除了世界性的环境问题外,核问题、恐怖主义都会给当代大学生的思想造成
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