电影《马利与我》的隐喻视角解读.pdf
《电影《马利与我》的隐喻视角解读.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电影《马利与我》的隐喻视角解读.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 Tel:027-87158992ENGLISH SQUARE收稿日期:2023-10-9摘 要 词块是学术语篇中的重要语言特征。本研究基于材料科学期刊论文引言语料库,调查词块在引言各语步的使用特征。研究结果表明,材料科学论文引言中介词类词块所占比例均高于其他类别,在语步三中最为明显;在词块功能分布方面,语步一多用研究类词块,语步二存在大量参与者类词块,语步三则频用文本类词块。这些分布特征主要与语步修辞功能有关。关键词 隐喻;动物;人生镜像中图分类号 H0-0文献标识码 A文章编号 1009-6167(2024)11-0064-04电影马利与我的隐喻视角解读 刘 霞作者简介:刘霞,郑州工业应用
2、技术学院外国语学院副教授。研究方向:英美文学、英语教学。1 电影马利与我简介 电影马利与我是一部关于人与动物之间纯真情感的影片,改编自约翰杰罗甘2007年出版的同名回忆录。回忆录中的主人公马利是一只淘气勇敢、忠诚无比的拉布拉多犬。这本书一经出版就迅速赢得了读者的喜爱,并登上了美国畅销书排行榜的首位。电影马利与我于2008年上映,由大卫弗兰克尔执导,欧文威尔逊和詹妮弗安妮斯顿主演。自从首映以来,这部影片受到了热烈的欢迎和持续的好评。故事讲述了约翰和珍妮这对新婚夫妇面对生活中诸多挑战的日子:工作、住房、孩子,还有一只令人头疼的拉布拉多犬。这只狗被男主人命名为马利,调皮捣蛋,狂野不羁,甚至连训练师都
3、束手无策。马利惹了无数麻烦,不听管教,咬坏家具,撞坏隔断,甚至吞下女主人的项链,喝马桶水,顶撞教练,几乎无所不为。在与这个捣蛋鬼马利的相伴中,日子一天天过去。马利逐渐成为约翰、珍妮以及他们家人之间深厚情感的纽带。约翰的工作蒸蒸日上,生活水平也得到了极大提升,他们搬入了新房,购买了新车。珍妮为了家庭辞去了工作,日夜辛勤劳作,不时与约翰争吵,又和好。后来,约翰的职业生涯遭遇了瓶颈,于是他决定跳槽,开始了全新的生活。与此同时,马利慢慢变老,成了他们生活中不可或缺的情感支柱。该电影中的故事平凡而简单,几乎每个家庭都会或已经经历类似的情节。这种代入感和亲切感使每位观众都能感受到家的温馨,这正是该电影的魅
4、力。此外,该电影通过对马利这一动物角色的观察,将情感和意识投射到动物身上,通过对动物世界的描绘,反射出人类世界的种种生活场景,从而让观众对人生的起起伏伏产生共鸣,带给他们触动心灵的观影体验。导演在推进情节、掌握故事叙事节奏、描绘马利命运变迁以及设计矛盾激化等方面展652024年4月(总第263期)英语广场现出惊人的洞察力和表现力。电影的叙事平静中蕴含着激流骇浪,在情节稳步推进的过程中,在生死抉择的自然背景下,内在或外在的苦痛逐渐浮现。马利作为主角往往展现出极强的生存意志,在马利与主人相处的过程中,理想与现实交织,情感与现实冲突,戏剧张力、悲壮感和使命感相互交织,给观众带来难忘的观影体验。这部影
5、片在全球范围内取得了巨大成功,不仅因为其出色的镜头语言和情感氛围,还因为观众在观影过程中所发现的深刻人生隐喻。本文以马利与我为基础,从隐喻的角度探讨了马利所象征的各种人生镜像。2 隐喻的定义隐喻最早由亚里士多德正式提出。隐喻的研究涵盖修辞学、语言学、哲学、文学、文化等领域。随着多学科研究的不断深化,隐喻的复杂性也不断提升,其原本的认知意义也在逐渐改变。亚里士多德(2002)在其著作诗学中提出:“隐喻字是属于别的事物的字,借来作隐喻,或借属作种,或借种作属,或借种作种,或借用类同字。”陈嘉映(2003)在语言哲学中提道:“隐喻就是借用在语言层面上成形的经验对未成形的经验作系统描述。我们的经验在语
6、言层面先由那些具有明确形式化指引的事物得到表达,这些占有先机的结构再引导那些形式化指引较弱的经验逐步成形。”不同的学者对隐喻的理解和阐述侧重点各有不同,但是都与其最原始的意义“转换”密切相关,隐喻最基本的内涵是意义的转换或者转移。Lakoff et al.(1980)在其著作我们赖以生存的隐喻一书中指出,隐喻不仅隶属于语言学范畴,也构成人们日常生活的一部分,与此同时它在无形中影响着人们的思想和行为。隐喻发展到现在,不再单纯的是一种语言现象,更是人类对世界进行理解和认知的一种活动,也成为人类的一种思维方式。电影马利与我通过镜头语言展现了一只拉布拉多犬与约翰一家十多年的陪伴,将人类世界中特别是男主
7、人公约翰的成长经历与狗的陪伴相对比,传递了成长体验中的差异性与相似性。马利在电影中承载了隐喻性的认知意义。观众通过马利的视角,看到了人类认识和表达世界的一种方式,从而体会到了人类存在本身的意义。3 马利与人生阶段电影影像不仅包括真实的对象,还有想象化的对象,后者被赋予了价值化和情感化的意义。影片马利与我通过展现马利从幼崽到老年的生活,使马利这个动物形象成为一种能指,具有深层的隐喻和象征意义。这种隐喻的创造价值在于它能跨越不同领域,成为人类与动物之间沟通交流的桥梁。人类透过动物的视角审视自我,是一种生动、经济、理性的思考方式。这也彰显了人与动物同源共生、共融共促的关系。镜头下的马利帮助人们理解自
8、我、了解世界,并加深对人与动物关系的领悟。人类个体在成长过程中要经历三个阶段:依赖期、独立期和互赖期。依赖期表示自己还无法独立生活或动作,独立期表示已经可以独立存在,而互赖期建立在独立期之上,是人生的最高阶段。每个人在成长和发展过程中逐渐从依赖期过渡到独立期,再逐渐进入互赖期。3.1 独立期的热血和迷惑在电影开头,新婚夫妇约翰和珍妮畅想 Tel:027-87158992ENGLISH SQUARE着在佛罗里达州的新生活,他们各自找到了心仪的工作,家庭步入正轨。按照传统的婚姻家庭模式,约翰夫妇可以准备迎接新成员的到来了。但是显然约翰夫妇对此尚未做好充足的心理准备,在一个朋友的建议下,他们决定先用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 马利与我 电影 马利 隐喻 视角 解读
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。