贝利婴幼儿发展量表.doc
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1、 . 贝利婴幼儿发展量表贝利婴幼儿发展量表(Bayley Scales of Infant development, 简称BSID) 系由美国心理学家Nancy Bayley经过几十年的努力,综合了格赛尔(Gesell)等量表的优点, 经过对数千名婴幼儿测验, 所研制出来的一套评定婴幼儿行为发展的工具, 其也是具有完整的信度和效度的检验资料,许多欧美国家和亚、非国家都已相继引用或修订了各国自己的BSID常模, 成为国际通用的婴幼儿发展量表之一。在过去的20年里,致力于婴幼儿发展研究的专家都或多或少地依赖于Bayley婴幼儿发展评估的结果。如今,Bayley第三版的问世更加能够对婴幼儿从出生到4
2、2个月各项能力发展进行最全面的评估,Bayley-III婴幼儿评估量表在前代评估领域(认知、语言、运动)的基础上又增加了社会性情绪以及适应性领域的评估,同时又参照近年婴幼儿的表现进行综合研究,形成最新的评估常模。而其中新增的进阶筛查与家长育儿指南更是为使用家庭带来了便利。现在,就让我们进一步地了解Bayley-III,一起揭开它神秘的面纱。一、全面的评估领域Bayley-III对于婴幼儿的评估分为五大领域:认知、语言、身体动作、社会性情绪、适应行为。(其中前三者为专业人员对婴幼儿进行评估,后二者则由家长填写针对婴幼儿发展状况的问卷进行反馈)。而这五个领域亦是目前三大学会APA(American
3、 Psychological Association,美国心理协会),AERA(American Educational Research Association,美国教育研究协会),NCME( National Council on Measurement in Education,美国国家教育测量委员会)所公认的婴幼儿发展评估最为全面的五大领域。其中,Bayley- III婴幼儿观察指标对于年龄的标准划分非常细化,并详细地分成了17个婴幼儿月龄段。在五大领域方面,认知(Cognitive)板块通过对幼儿进行颜色匹配、视触探索、客体拼会方面的评估,考察其对周围世界的思考、反应与学习能力。主要
4、包含10个维度:感知觉发展、探索与操作、客体关联性、概念建立、记忆力、习惯、视力、视觉偏好、客体永久性,以及认知加工的其他方面。语言(Language)板块分为表达与理解。通过语言表达的评估,我们可以清清晰地了解幼儿在交流过程中对于语音语调、手势、词汇等运用的情况。而语言理解则是评估幼儿对语音的识别能力,以及在多大程度上能够理解相应的词汇与指令。身体动作(Motor)板块分为粗大动作与精细动作。粗大动作评估幼儿对自身身体的控制能力。包括静态定位(头部控制、坐、站);动态运动,包括运动(爬行、走、跑、跳、上下楼梯),运动质量(站立、走、踢等时的身体协调),平衡以及运动规划;包括知觉-运动整合(例
5、如姿势模仿)。精细动作则是评估幼儿控制小肌肉的能力,包括抓握、手眼协调等。社会性情绪(Social-emotional)板块主要评估四个方面:早期社会性情绪发展能力,社会性与情绪健康,早期人际交往模式,检测社会性情绪能力发展的缺陷。适应行为(Adaptive behavior)板块通过家长及主要照料者填写评估问卷,从而了解幼儿适应日常生活的各项能力,此版块主要包含10个维度:人际交流、社区应用、生活技能、居家能力、健康安全、休闲娱乐、自理能力、自我管理、社会交往、身体机能。Bayley-III适应行为维度人际交流说话、语言、听力、非语言交流技巧社区应用对户外活动的感兴趣程度,识别各个社区的地理
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