表内乘法作业.doc
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乘法的初步认识 (1)3个2加法计算的算式___________________________ 乘法计算的算式___________________________ (2)4个3加法计算的算式___________________________ 乘法计算的算式___________________________ 2.填空. (1)( )× 3=15 (2)5 ×( )=25 (3)1×( )=6 (4)( )×2=12 (5)5 ×( )=20 (6)1×( )=1 (7)( )×4=24 (8)( )×5=10 (9)( )×5=5 (10)( )×2=2 (11)( )×2=6 (12)( )×( )=12 3.在○里填“>”“<”或“=”. (1)4×1○4+1 (2)5+3○4×2 (3)3×2○2×3 (4)4×4○4+4 (5)4×5○4+5 (6)2×6○2+6 (7)3×3○3×4 (8)4×3○4×4 (9)6×1○1+5 (10)2×3○3+2 4.列式计算. (1)2个5是多少? ___________________________ (2)6乘3积是多少? ___________________________ (3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少? ___________________________ (4)一个因数是5,另一个因数是3,积是( ),再加上53,是多少? ___________________________ (5)一个因数是2,另一个因数是6,积是( ),再减去l0,是多少? ___________________________ 5.画△表示乘法算式. (1)2×3 △△ △△ △△ (2)5×3______________________________________ (3)3×4______________________________________ (4)2×6______________________________________ 6.把加法算式改写成乘法算式. (1)2+2+2+2+2___________________ (2)3+3+3_________________________ (3)4+4+4+4______________________ (4)5+5____________________________ (5)6+6+6+6+6___________________ 7.看图写乘法算式. 表内乘法练习题 二年级上册表内乘法练习题 一、我会口算: 5×8= 4×4= 3×9= 5×9-5= 8×4= 16+5= 4×7= 6×4+4= 9×2= 48+12= 5×5= 7×5+5= 二、我会填空(每空1分,共28分) 1、4+4+4+4+4=( )×( )=( ) 2、8×5=( ),计算时用的口诀是( ) 3、5只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿 4、将口诀补充完整 五( )三十 ( )七三十五 ( )五二十 三( )二十七 四八( ) 四( )二十四 ( )四十六 二( )十八 5、先找出下面的规律,然后填数 (1)0、4、8、( )、( )、( )、24、( ) (2)1、4、7、10、( )、( )、19、( )、25、( ) (3)1×2、2×3、3×4、( )、( )、( )、( ) 6、6×9可以表示( )个( )相加是多少。 7、3个7相加是( ),再加上1个7是( )。 8、8与( )相乘得64,( )个8相加是24。 9、我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是( )。 10、求几个相同加数的和用( )计算简便。 三、我会比大小(填>、<或=)(8分) 5×6〇35 2×7〇16 3+3+3+3〇3×4 5×5〇5+5 5×8〇8×5 4×6〇3×8 9×4〇4×8 4×7〇7×3 四、括号里最大能填几? 6×( )<48 ( )×6<55 ( )×9<57 ( )×7<70 7×( )<34 8×( )<68 ( )×6<20 34>5×( ) ( )×5<34 五、选择题。 1、9×6表示( )。 A、9个6相乘 B、9和6相加 C、6个9相加 2、6×7和7×6的( )。 A、 乘法口诀相同 B、读法相同 六、判断,对的画“√”,错的画“×”。 (1) 3+3+3+3=4×3 ( ) (2) 5+5+5+4=5×4-1( ) (3) ○○○ ○○○ 写成乘法算式2×3或3×2( ) (4)3×2=6 读作:3×2等于6( ),还是3乘2等于6( ) 七、根据一句口诀写出两道乘法算式。 三五十五 四六二十四 五六三十 _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 八、我会看图列式 (18分) (1)、一共有( )只小蝌蚪。 □○□=□( ) (2)、每束2元 ?元 □〇□=□( ) (3)、 ?个 □〇□=□( ) 每个星期工作5天,每 天工作8时。一个星期 一共工作多少时? (4)、 九、 列式计算。 1、4个6连加的和是多少? 2、4乘5的积再加上13得多少? 十、我会选择(在正确答案的○里打“√”)(6分) 1、 妈妈带了20元,想买6双袜子,钱够吗? 够 不够 正好 ○ ○ ○ 2、 有42块饼干,每人能分到8块吗? 能 不能 正好 ○ ○ ○ 十一.我会解决问题。(1、2、3题每题6分,第4题12分,共30分) 1、 (1)、4个人有几只手? (2)、8只手有几个手指? □〇□=□( ) □〇□=□( ) 2、这辆汽车( )元钱。 3、小明家住在建宜小区A栋楼,这栋楼共有5层,每层4米,小明站在他家5楼阳台上,他离地面多少米? 4、 (1) 小红买了6包饼干,一共用了多少钱? (2) 小明有20元钱,他可以买些什么? (3)请你再提出一个乘法问题并解答。 5、一个三角板上有3个角,7个三角板上共有多少个角? 6、正方体的一个表面有4个直角,那么这个正方体一共有多少个直角? 7、乐乐送给欢欢3盒苹果,每盒9个,共有苹果多少个? 8、每个学生宿舍有3张床,5个这样的宿舍有几张床? 9、二年级有5个班,每个班选出6名三好学生,一共选出多少名? 10、小明、小强和小红,各得了7朵小红花,他们共得几朵小红花 二年级表内乘法练习题 一、 填空。 1、6×9可以表示( )个( )相加是多少。 2、5×7可以表示( )的( )倍是多少。 3、3个7相加是( ),再加上1个7是( )。 4、8与( )相乘得64,( )个7相加是21。 5、14里面有2个7和14是2的7倍表示的意义( )。 6、9是9的( )倍,8是8的( )倍,是4的( )倍。 7、 我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是( )。 8、 8的乘法口诀要比5的乘法口诀多( )句。 9、 求几个相同加数的和用( )计算简便。 10、 两个加数都是6,和是( )。 二、 选择题。 1、9×6表示( )。 A、9个6相乘 B、9和6相加 C、6个9相加 2、6×7和7×6的( )。 B、 乘法口诀相同 B、读法相同 3.27减去12与8的和,差是多少?算式是( )。 A、 27-12+8 B、27-(12+8) 4.被减数是74,两个减数都是15,这个算式的差是( )。 A、44 B、89 C、59 三、 括号里最大能填几? 6×( )<48 ( )×6<55 ( )×9<57 ( )×7<70 7×( )<34 8×( )<68 ( )×6<20 34>5×( ) ( )×5<34 四、 列式计算。 1、4个6连加的和是多少? 2、4乘5的积再加上13得多少? 3、25减去3个5的和是多少? 4、3乘5的积再减去9,差是多少? 5、 从80里连续减去2个40,差是多少? 五. 应用。 1、 一个三角板上有3个角,7个三角板上共有多少个角? 2、一个正方体的表面有4个角,那么这个正方体一共有多少个角?- 配套讲稿:
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