会变的颜色教案(小班).doc
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小班活动名称:会变的颜色 活动目标: 1. 让幼儿探索发现两种颜色加在一起能变成第三种颜色 2. 认识紫色,绿色,橘黄色三种复合色 3. 让幼儿感受变颜色的乐趣 活动准备:树叶,三棵树,红黄蓝颜料,颜料笔 活动过程: 一 探索第一遍巩固三原色、引出两种颜色在一起可以变成第三种颜色 T:树叶宝宝离开了妈妈,冷得在地上不停的发抖,怎么办呢?小朋友们,你们有什么办法让树叶宝宝暖和一点呢? S:给树叶宝宝穿上衣服等 T:给树叶宝宝穿件衣服,这个办法真棒。那老师要问问小朋友了,你想给树叶宝宝穿上什么样子的衣服呢? S:幼儿自由发挥。EG:黄颜色的毛衣,红颜色的大衣(每次回答要和颜色有关,如幼儿没有说到颜色那老师必须加问“是什么颜色的大衣呢?”) T:小朋友们说了那么多好看的衣服,你们看,王老师今天为你们准备了许多许多东西,有蓝颜色的颜料,有红颜色的颜料有黄颜色的颜料,等下你们去试试给树叶宝宝穿上一件漂亮颜色的衣服,好不好? S:好 (让幼儿自由探索,活动中可以让幼儿用一种颜色,或复合色,) T:好,现在小朋友们把穿好衣服的树叶宝宝交给王老师,我要给大家看看你给树叶宝宝穿了什么好看的衣服了。 (把幼儿的作品展示在黑板上) T:小朋友们本领真大,给树叶宝宝穿了这么多颜色的衣服,我们一起来看看都有些什么颜色的衣服好不好?S:好 T:有黄色的衣服,有蓝色的衣服,有红色的衣服,咦!这是什么颜色的衣服呀? S:绿颜色的衣服。 T:周老师有没有准备绿颜色的颜料呀? S:没有 T: 那我要问问给这片树叶宝宝穿衣服的小朋友了,你用了什么好办法给树叶宝宝穿上这么漂亮的绿颜色的衣服呢? S:我在树叶宝宝上涂了黄颜色,又涂了蓝颜色就成了绿颜色的衣服了。 T:哦!原来黄颜色和蓝颜色涂在一起会变成绿颜色的呀?周老师也来试试看,先在树叶上宝宝上涂上黄色,再树叶宝宝上涂上蓝色,你们看,真的变成绿色了。 原来黄颜色加上蓝颜色可以变成绿颜色。(边说边展示色卡,在黑板上展示,黄+蓝=绿) (哦,黄色加上蓝色可以变成绿色,那我们再来试试看黄色加上红色可以变成什么颜色好不好?你们看变成什么颜色了呀?S:橘黄色。T:哦,橘黄色,那我们再来试试蓝色加上红色变成什么颜色好不好?涂上黄色再涂上红色,变成什么颜色了呀?S:紫色) 二 幼儿探索用两种颜色可以变成第三种颜色 T:嘘,树叶宝宝在给王老师说话,哦!树叶宝宝说呀,它喜欢穿用两种颜料的涂在一起的衣服。树叶宝宝喜欢穿什么颜色的衣服呀? S:喜欢穿两种颜色涂在一起的衣服。 T:那现在我们再来给树叶宝宝穿上它喜欢的衣服好不好呀? S:好 (幼儿第二遍探索,探索用两种颜料加在一起可以变成第三种颜色) T:好,现在把穿好衣服的树叶宝宝给王老师了,我要给大家一起来看看你给你的树叶宝宝都穿了什么颜色的衣服了。 (收上幼儿的作品) T:我们一起来看看都有些什么颜色的衣服哦。这个是什么颜色的衣服呀? S:橘黄色(绿色,紫色) T:这个树叶宝宝的衣服是谁给它穿上的呀?我要请你来告诉大家你是怎么给树叶宝宝穿上橘黄色(绿色,紫色)的衣服的呢? S:我给树叶宝宝身上涂上了黄色又涂上了红色,(涂上了黄色再涂上了蓝色(绿色),涂上了红色又涂上了蓝色(紫色)) T:咦,你们看为什么有的颜色没有变呢?你们看为什么它还是只是黄色(蓝色,红色)呢?原来是你们把一种颜料用的太多了,你们看如果王老师涂了好多好多黄色在上面,那还变不变颜色了呀? S:没有 T:所以呀,如果两种颜料用的不是一样多的话那颜色就不会变了。 T:树叶宝宝今天好开心,它们再也不觉得冷了,真是太谢谢我们宝宝班的小朋友了,给它们穿上了这么漂亮的衣服。 (注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)- 配套讲稿:
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