康复治疗师面试必备.doc
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1、康复治疗师面试必备康复治疗师面试必备谈谈你对康复的认识康复是通过一系列的治疗,包括针灸,推拿,物理治疗等一切有效手段来恢复病患功能,提高生活质量,从而使病患达到生活自理的过程。康复是综合协调地运用医学的,社会的,教育和职业的措施,对患者进行训练和再训练,对其活动能力达到既可能高的水平。我认为它能让残疾人重返社会,康复不仅训练残疾人使其适应周围的环境,而且也包括调整残疾人周围的环境和社会条件以利于它们重返社会,康复最后应达到使残疾人自理,有较好的生活质量,能实现抱负,回归社会。康复包括康复医学,教育康复,职业康复,社会康复,我认为康复是一门很特殊的学科,它主要在于功能与能力的提高,它与临床医学有
2、很大的区别,它需要患者主动积极地参与治疗过程并有家属直接介入。康复的目标是重获独立能力,回归社会,并进行创造性生活在整个康复的过程中,要医师于治疗师级及整个团队的合作与配合。总体来说:我认为康复是一门很好的学科并且具有很大的发展潜力,因为随着老龄化的加大,康复必将更好地为人们所知道并需要。关节松动术的分级关节松动术:运用关节生理运动或附属运动,选择不同幅度和速度的松动手法,达到改善关节活动度和/或减轻关节疼痛的一种被动手法治疗技术Gradedoscillation振动手法分级级:治疗师在关节活动允许范围内的起始端,小范围、节律性地来回推动关节。级:治疗师在关节活动允许范围内,大范围、节律性地来
3、回推动关节,但不接触关节活动的起始端和终末端。级:治疗师在关节活动允许范围内,大范围、节律性地来回推动关节,每次均接触到关节活动的终末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。级:治疗师在关节活动的终末端,小范围,节律性地来回推动关节,每次均接触到关节活动的终末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。手法分级适应症、 :疼痛引起的活动受限:关节疼痛并伴僵硬:关节周围软组织粘连、挛缩引起的活动受限两种手法的区别:Kaltenborn的手法核心是牵张,它的动作是持续性的,也就是在动作终末端要停留6秒钟Maitland的分级振动技术的主要手法是振动,既然是振动就讲究速度或频率,比如要求一秒钟振动3次脊髓损伤程
4、度的分级脊髓损伤严重程度分级ASIA标准:1.完全性损害:骶段感觉和运动功能均尚失。2.不完全性:神经平面以下(S4-5)有感觉功能,但无运动功能。3.不完全性损伤:神经平面一下有运动功能,大部分关键肌肌力3级。4。不完全性损伤:神经平面一下有运动功能,大部分关键肌肌力3级。5.正常:感觉和运动功能正常,但肌张力增高。骨质疏松症的临床表现及分类和药物治疗骨质疏松症(osteoporosis)是一种系统性骨病,其特征是骨量下降和骨的微细结构破坏,表现为骨的脆性增加,因而骨折的危险性大为增加,即使是轻微的创伤或无外伤的情况下也容易发生骨折。骨质疏松症是一种多因素所致的慢性疾病。在骨折发生之前,通常
5、无特殊临床表现。该病女性多于男性,常见于绝经后妇女和老年人骨质疏松的主要临床表现为局限性疼痛,急性骨折。疼痛最多见于腰背部,多音椎体压缩引起的,可在用力后突然出现疼痛沿脊柱两侧扩散,仰卧位或座位时疼痛减轻,夜间或清晨醒来时疼痛加重,弯腰,肌肉运动,咳嗽,用力大便时疼痛加重,身长缩短、驼背。多在疼痛后出现。骨折。这是退行性骨质疏松症最常见和最严重的并发症,呼吸功能下降。胸、腰椎压缩性骨折,脊椎后弯,胸廓畸形,可使肺活量和最大换气量显著减少,骨质疏松症可分为三大类:第一类为原发性骨质疏松症,它是随着年龄的增长必然发生的一种生理性退行性病变。该型又分2型,型为绝经后骨质疏松,见于绝经不久的妇女。型为
6、老年性骨质疏松,多在65岁后发生。第二类为继发性骨质疏松症,它是由其他疾病(如肾衰竭,过量甲状腺荷尔蒙或白血病),或药物(如类固醇)等一些因素所诱发的骨质疏松症。第三类为特发性骨质疏松症,多见于814岁的青少年或成人,多半有遗传家庭史,女性多于男性。妇女妊娠及哺乳期所发生的骨质疏松也可列入特发性骨质疏松。五类药物治疗1.荷尔蒙补充疗法:雌激素加上黄体素,可以预防与治疗骨质疏松症。如果没有子宫,则不需要黄体素。2.阿伦膦酸盐(alendronate):商品名Fosamax抑制破骨细胞的作用,同时具有预防与治疗骨质疏松症的效果。3.降钙素(calcitonin):借着皮下、肌肉注射或鼻孔吸收,对于
7、停经五年以上的骨质疏松症妇女有效。副作用包括食欲减退,脸潮红、起疹子、恶心与头昏。 不过,只要停止药物治疗,骨质流失速度会开始加快,因此必须长期治疗。4.钙剂和维生素D:联合用药效果较好。5.骨肽制剂,是目前临床新出现的用来治疗风湿类风湿药品,对骨质疏松有特效。康复评定的定义,内容,意义康复评定的作用:掌握残障情况 设定康复目标制定治疗方案 判断治疗效果 预测功能转归康复评定的内容:康复评定的实施目前普遍采用的方法是SOAP法,即:S( subjective data主观资料):患者个人的主诉材料、症状;O( objective data客观资料):患者的客观体征和功能表现;A( assess
8、ment评定):对上述资料进行整理和分析;P( plan计划):拟订处理计划,包括有关进一步检查、会诊、诊断、康复治疗和处理等的计划。障碍的三个层次1、损伤的评定2、活动受限的评定3、参与限制的评定评定内容:1.人体形态评定:包括对人体身高、体重、肢体长度、围度的测量,以及脊柱形态的评定,为其它功能评定提供基本标准。2.人体发育评定:通过对运动能力、智力和社会交往能力的检测,综合判断患者的发育水平。3.运动功能评定:关节活动度肌肉力量和耐力 肌张力 步态 平衡和协调能力4、感觉功能评定一般感觉浅感觉:痛觉、温度觉、触觉 深感觉:位置觉、运动觉、振动觉特殊感觉:实体觉、图形觉、重量觉等5、心肺功
9、能评定肺功能包括通气功能检查、换气功能检查、呼吸力学检查和小气道功能检查等。 运动负荷试验是评定心功能常使用的方法。6、神经肌肉的电生理学检如肌电检查、神经传导速度测定、时值及强度-时间曲线诊断等。7、精神/心理评定 包括性格、智能、意欲、认知和心理适应能力等项内容。情绪评定残疾后心理状态评定 失认症、失用症评定8、言语语言功能评定内容包括声音语言的理解和表达(听、说)能力,也包括文字语言的理解和表达(读、写)能力。9、日常生活活动能力评定一般公认的日常生活活动能力的评定包括床上活动、衣着、器座、个人卫生、餐饮、步行、使用厕所、大小便控制、转移和轮椅使用 等几项主要内容。10、职业评定包括职业
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