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检讨书的结尾怎么写.doc
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1、检讨书结尾尊敬的xx老师:对不起,我错了。我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过
2、这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。篇二我的检讨书今天的班诗朗诵比赛,给我给我们竹节轩好好地上了一课。三等奖,恐怕每根竹子都不会满意吧。据我所知,其他班都是临阵磨枪,选班诗、定班诗、指导、排练,慌慌张张的,有的临上台了还没有完全准备好。而我们班呢,班诗早早地就抄在黑板上,今天的成长主题还是“我爱我的班诗”,让同学们谈理解谈感受,大家也都写在本子上了,记在明白卡上
3、了,可是朗诵比赛时我才知道,几乎还有1/3同学根本就不会背。这不能怪大家,因为我没有明确要求全体必须全部熟记于心,也没有挨着一个一个检查。上周五放学时我是有心说一句的,但我想大家肯定会放在心上,肯定会自觉背诵的,可事实告诉我,这还只是我的一厢情愿。我在想,到底是为什么大家不去背?难道真的不想为班级争光吗?难道真的就没有集体观念吗?作为班主任,我该怎么做? 同学们,不要说我们练习的时间短,不要说我们没有彩排,看看一等奖得主,他们彩排了吗,他们练习的次数就很多吗?我们不要为失败找借口,我们要反篇二:检讨书结尾格式检讨书结尾格式如何写检讨书 1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观原因,把责任推干净,
4、注意煽情,要写得自己很无奈,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失。 2.中间部分要尤其谨慎,因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事,至于你错的地方要一带而过,注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显,无法隐瞒,那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意,编的时候要前后照应。 3.结尾是写你的教训,注意要深刻,也要写出自己的无辜:虽然自己不是犯了很大的错误,但是教育是深刻的最后要和建设祖国联系起来,写一下你要好好学习,把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等(见初三政治书) 这是我的检讨模式,希望能对你有帮助! 举个例子:dear teacher, i a
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