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普通话考试资料.doc
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1、一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)发齿召胖骑拎挪蠢刹嗜抄纲瞎饼挫屡薄日缫尚芽鸣拽拒抹儿透藏爹凉踹趣德骇着瞪苗琼快绢符灾版横搅泳瑞玄瑟哀谈牛铺髓群饿备干脓柳服灌寻自肥黯肿厩出轮尊辞黑陈绒免抓捆司岛伸密否旷之告仁敌评托黄乃叩封戒巷桂薜乐同二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)久远 家禽 悄然 交融 叙述 弱点 怀抱 明白 古代 在哪儿取舍 夸耀 嫩绿 他人 花生 王国 团体 亏损 灯笼 耳垂儿抢险 烟卷 顷刻 铁路 训练 黄昏 喜欢 增长 对比 跑调儿提防 全身 挫折 虽说 快乐 罢工 破裂 派遣 村庄 粉末儿被告 敏感 姊妹 磁场 扭转 金丝猴 爵士乐
2、 胸有成竹三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。“有多少?”老板问。布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。“价格是多少?”布鲁
3、诺又第三次跑到集上问来了价格。“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。”阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不/多了。一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)爬咯擦膜佛蛇惹色恶字磁丝赤温日滴拟迄卡压铁烈苗调矫谬硫灸舔链尔袋台揩碑配美豹稿招否候山燃赞演品拎薪病盯警娘详布夫骨卒划抓本闷甚防档囊港缝挣撑扔同龙容宋躲火桌歪龟窥睡缓犬拴论寻尊逛慌
4、创短须贴阙靴绢癣裙二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)选种 警犬 扭转 广场 雪茄 两边 主观 损伤 水泥 差点儿永恒 女儿 散文 窘迫 猛烈 倘若 采购 裙子 便宜 模特儿祖宗 他们 曲解 臼齿 逊色 缺口 畜牧 辽阔 浑身 包干儿挖苦 疯狂 飞翔 被告 下层 话筒 四肢 男人 平分 大伙儿返回 衰老 缩短 热带 虽说 磁场 敏感 破裂 千方百计 三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)在达瑞八岁的时候,有一天他想去看电影。因为没有钱,他想是向爸妈要钱,还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水,向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天,没有人买,只有
5、两个人例外他的爸爸和妈妈。他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后,商人给了他两个重要的建议:一是尝试为别人解决一个难题;二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。这两个建议很关键。因为对于一个八岁的孩子而言,他不会做的事情很多。于是他穿过大街小巷,不停地思考:人们会有什么难题,他又如何利用这个机会?一天,吃早饭时父亲让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报纸,就必须离开温暖的房间,冒着寒风,到花园去取。虽然路短,但十分麻烦。当达瑞为父亲取报纸的时候,一个主意诞生了。当天他就按响邻
6、居的门铃,对他们说,每个月只需付给他一美元,他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了,很快他有/了七十多个顾客一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)信多风房沙远根反米条裙迅玄桔倦掘屈冼皇雀降厅添锌临柳尿邪票虾铁让围卖而视德制车于棍遵愧卒翠犬拽槐过夸嫁思披容扭丛诚赏绳忍末控波发毛补包常外都佐花幻估窘琼量伶翔碾沉潘探艘凑曹似扫债镁应冬乐正真产吃说给刀二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)寡妇 改行 拍子 美女 松软 确保 全面 趋势 英雄 脚印儿池塘 解放 创造 马匹 笔者 头脑 牛顿 储存 破坏 胡同儿考生 旋律 装备 准则 亏损 仍然 才能
7、 从而 萝卜 纳闷儿寻求 贫穷 明亮 强化 下午 率领 四周 变动 垦荒 走味儿广泛 价格 指标 鬼神 挖掘 连衣裙 咏叹调 新陈代谢 三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和
8、经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从论语中学得智慧的思考,从史记中学得严肃的历史精神,从正气歌中学得人格的刚烈,从马克思学得人世/的激情,一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)波太免平裹留挂宝盒土撕倍埋打偷捏两囊跨忙融耸坑后德论娘拐弹阔吃汝遂扁迷天女呆识耳
9、靴蠢姿抗宾奉爹云乐告卿训疮卒舀迫鸣调内里菊犬脂略遵禹陪顺丢南家倔袭锦拴祠弯脆否它哄浊泣凶撰罚捧翁醋粉旱怀窘韧绪装卡盘远飘二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)材料 装备 动弹 纵队 选取 心灵 夸张 牙齿 用品 平衡儿牛顿 容量 咳嗽 判决 分化 亏损 迅速 参观 快乐 把门儿草皮 强盗 火车 天气 非常 硝酸 军阀 坏人 琐碎 手绢儿制约 柔软 最初 解体 访问 胸脯 浅海 甲板 脑袋 年头儿春秋 传播 白净 耳光 少爷 视网膜 自力更生 雨点儿三朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声
10、的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?小山把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他
11、们由天上看到山上,便不知不觉地想起明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧? ”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天?干什么还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)半坡封斋次葱臊约院云蹦门执召仕憎醋桑歪翁爬爹飘遮涨陕凿雀厌永美听订铺薛扯晌贼参仰馆络你夺妙绪痴霜灾丝乎课女扭顿面癣醇柔自浸华开耕您叹鸣雄创融券捐嫁口果龙糖发先舍圈躯诀解跨怪留踢佛瞎裙蕊缺腔纠厚贵令铁愤二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)胸襟 次数 调整 谈论 王朝 他们 夸张 脑袋 倔强
12、脖颈儿怎么 使命 永远 转机 品评 忙活 许久 切实 思维 年头儿变革 选种 收成 取暖 光荣 责任 下班 流露 苍蝇 雨点儿卷烟 快要 翅膀 悲哀 磨擦 驯服 确定 外科 亏损 小说儿人才 奋斗 鬼子 军粮 发热 工业化 农作物 因地制宜 三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)三百多年前,建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识,依据自己多年的实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子。莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全,他的“固执”惹恼了市
13、政官员,险些被送上法庭。他非常苦恼,坚持自己原先的主张吧,市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子。三百多年过去了,这个秘密始终没有被人发现。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人,他无疑非常伟大,这种/伟大表现在他始终恪守着自
14、己的原则,碑帖 biti比较 bjio 标识 biozh 不妨 bfng 猜度 cidu参差 cnc茶坊 chfng茶几 chj 成绩 chngj乘客 chngk处理 chl处女 chn 船舷 chunxin创口 chungku辍学 chuxu痤疮 cuchung 答复 df打擂 dli刁难 dionn斗胆 dudn 氛围 fnwi 风靡 fngm 附和 fh给予 jy 号哭 hok 喝彩 hci横财 hngci横祸 hnghu 呼啸 hxio 花冠 hugun 混浊 hnzhu脊背 jbi 假期 jiq豇豆 jingdu 角色 jus 脚色 jus 剿袭 chox教室 jiosh 尽管 jn
15、gun 禁受 jnshu 粳米 jngm 句读 jdu 卡壳 qik看护 knh 可恶 kw 框架 kungji累赘 lizhui棱角 lngjio 笼络 lnglu埋怨 mnyun蛮横 mnhng 闷热 mnr 蒙骗 mngpin勉强 minqing 模样 myng抹布 mb 宁愿 nngyun呕吐 ut 咆哮 poxio跑步 pob 喷香 pnxing剽窃 pioqi嫔妃 pnfi栖息 qx 奇数 jsh 潜藏 qincng悄然 qiorn 翘首 qioshu 请帖 qngti 曲折 qzh 扫帚 so zhou 山冈 shn gng 省悟 xng w 什么 shn me说服 shu f
16、汤匙 tng ch 提防 d fang 体己 tji挑逗 tiodu 威吓 wih 巷道 hngdo肖像 xioxing 校对 jiodu 兴奋 xngfn 星宿 xngxi 旋风 xunfng绚丽 xunl压轴 yzhu 亚洲 yzhu 友谊 yuy 娱乐 yl 与会 yhu 咱俩 znli 轧钢 zhgng 质量 zhling走穴 zuxu 召开 zhoki卓越 zhuyu 发酵 fjio 罕见 hnji 2009 上海普通话水平测试模拟试卷注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。 一、读单字(
17、共10分)(限时3分钟) 匹 缤 破 即 副 扔 碎 暂 鲁 臭(臭骂) 牵 壑 澜 回 改 糟 肾 加 味 否(否定) 货 肉 连 蠢 罐 值 驯 卵 握 钢(钢铁) 厄 鹃 贷 洲 唤 声 觅 尚 熊 化(化肥) 催 灭 荒 酱 蹦 桩 粤 始 腥 禁(禁止) 焚 母 编 票 迭 逆 者 霞 所 踏(踏步) 渔 年 饼 但 蚯 跳 斟 秦 炭 撒(撒播) 快 酿 隔 右 瞧 漕 紫 宽 阿(阿姨) 轧(轧道机) 雪 冤 踩 戎 女 停 拷 雷 挨(挨打) 种(种类) 丞 刎 浓 朵 霎 炒 情 图 场(场地) 那(口语音) 二、读词语(共20分)(限时3分钟) 准儿 海军 一溜儿 商品 心
18、软 餐车 骄傲 攒聚 警笛 什么 斗争 耍弄 大量 享乐 常用 写作 罚款 墨水儿 然后 撇开 觉悟 试验 罪孽 球儿(棉球儿) 暗暗 炮火 小雨 步兵 此外 对付 远方 执行 起草 态度 锁国 下游 捆绑 丢面子 手松 能力 文学 洽谈 崇高 墙头 接近 状况 本色儿 广播 专人 普通话测试题目参考资料-(说话部分)我的愿望/理想 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我
19、有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。 就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。 1、 热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚
20、地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。 2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。我的学习生活 我很爱读书。小时候,不管怎么贪玩,书总是要先读完。只是家里的书并不多,直到爸
21、爸带我到他的学校里读书,书才多起来。那时,我最喜欢读的是儿童时代、少年文艺等杂志,每次,只要新的杂志一来,不管我在干什么,我都会停下手中的活儿,先把它看了个大概再说。就这样,由小学到初中,我的成绩非常优秀。到初中毕业那年,爸爸说我的身体不太好,又有点担心我考不上大学,要我报考了中专;而我,却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁),身体很不好,家里负担也很重,没跟爸爸说什么。接到第一师范的录取通知书时,心理说不出是什么滋味。还从来没有认真、努力地读书,书就要读完了,那是一个梦的破灭啊。进了师范,原本想好好地学文化,将来再去读大学。可是,人总是身不由己,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,有特长的
22、学生出尽了风头。对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有。没办法,只好白手起家,选了书法、美术作为自己的特长,拼命的练习,终于能够在学校、甚至在全国获奖。工作后,特长改变不了文凭低的事实。我必须拿到文凭,我想考美院或者考研究生。可是,爸爸却早已为我设计好了一条路:考函授,教书,评职称。爸爸总是这样现实,而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。我最终参加了中文专业的自学考试,读起了没有围墙的大学。这种现实和理想的差距,让我总有一种浮躁的感觉,为应付每一场考试而读书,那可不是读书的境界呀。我终于对这种学习方式感到厌倦。最后又学起了电脑。在玩电脑的过程中,甚至迷失了自己的方向。但不管怎样,我热爱
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