2018尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试答案100%正确.doc

2018尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试答案
一、 单选题（题数：40，共 40.0 分）
1.某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有( )。
A、恋物症
B、异装症
C、窥阴症
D、露阴症
正确答案： B
2.“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是( )的观点。
A、儒家
B、道家
C、佛家
D、法家
正确答案： A
3.社会性别一般可以分为( )种性别。
A、2
B、4
C、5
D、6
正确答案： D
4.男孩性早熟认定的年龄是( )。
A、八岁前开始性发育
B、九岁前开始性发育
C、十岁前开始性发育
D、没有正确答案
正确答案： C
5.25%以上酒精能杀灭病毒,()效果最好。
A、0.5
B、0.6
C、0.7
D、0.8
正确答案： C
6.如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种( )。
A、印刻效应
B、晕轮效应
C、异性效应
D、期望效应
正确答案： A
7.很多研究表明,男生的情感发动与()有关。
A、喜好
B、习惯
C、好奇
D、需求

正确答案： C
8.有些时候,人的自我是被一种()关系决定的。
A、顺应
B、逆反
C、亲密
D、同在
正确答案： D
9.2004年前,中国艾滋病传染的主要途径是()。
A、母婴传播
B、毒品传播
C、血液传播
D、同性传播
正确答案： B
10.2013年世界卫生组织建议艾滋病患者治疗起始时间为体内CD4细胞数量少于()个mm3。
A、500
B、600
C、800
D、1000
正确答案： A
11.男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点不包括( )。
A、被关心
B、被依赖
C、被了解
D、被尊重
正确答案： B
12.女生可以善用()来合理的说“不”。
A、身体僵硬
B、哭泣
C、生气
D、推搡
正确答案： A
13.下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是( )。
A、零散
B、非中心化
C、系统的
D、多元化、碎片化
正确答案： C
14.艾滋病首次出现是在(),在当时被认为是新型疾病。
A、1970年
B、1975年
C、1980年
D、1985年
正确答案： D
15.通常认为女子青春期开始的年龄是( )。

A、9-12岁
B、11-14岁
C、12-15岁
D、10-13岁
正确答案： B
16.弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是( )。
A、0-1岁
B、2-4岁
C、4-6岁
D、6-14岁
正确答案： C
17.下列选项不属于青春期的第二性征的是( )。
A、女性月经初潮
B、女性乳房隆起
C、男性遗精
D、生殖器官的发育
正确答案： D
18.自我意识性别与生物学性别不一致,称为( )。
A、性认同障碍
B、性偏好障碍
C、性取向障碍
D、同性恋
正确答案： A
19.()时期过多的性释放在心理学看来是浪费生命。
A、少年
B、青年
C、中年
D、老年
正确答案： B
20.青年期常见的性心理障碍不包括( )。
A、恋物癖
B、露阴癖
C、同性恋
D、窥阴癖
正确答案： C
21.皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做( )。
A、图式
B、同化
C、顺应
D、平衡
正确答案： B
22.中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。
A、把简单推向复杂

B、讲究细致的行为准则
C、把复杂归于简单
D、重视人,以人为中心
正确答案： A
23.下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是( )。
A、各种书籍、影视畏“性”如虎
B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰
C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现
D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙
正确答案： C
24.对供血者HIV的检测存在()。
A、预定期
B、延迟期
C、窗口期
D、临时期
正确答案： C
25.男男性行为中每次肛交传播HIV的概率是阴道性交的()。
A、0倍
B、3倍
C、8倍
D、18倍
正确答案： D
26.人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是( )。
A、女神崇拜
B、生殖崇拜
C、母神崇拜
D、男性生殖崇拜
正确答案： B
27.美国金塞提出的性取向的计分法为( )。
A、1-7级
B、1-5级
C、0-6级
D、0-5级
正确答案： C
28.两性心理发展动力理论是谁提出的?( )。
A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、艾瑞克森
D、冯特
正确答案： B
29.胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是( )。
A、胚胎第1-3周
B、胚胎第5-8周
C、胚胎10-16周

D、胚胎26周
正确答案： D
30.大学生性意识发展的特点不包括( )。
A、性意识朦胧
B、性意识成熟
C、性冲动旺盛
D、性道德匮乏
正确答案： B
31.大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是( )。
A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长
B、相恋的人可以完全打开身体边界
C、相恋需要无条件悦纳他人
D、相恋的时候不那么主张发生性关系
正确答案： B
32.()是人体最大的器官。
A、大脑
B、细胞
C、皮肤
D、血液
正确答案： C
33.对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。
A、道家
B、佛家
C、儒家
D、法家
正确答案： B
34.“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容( )女性的常用词汇。
A、唐代
B、西周
C、宋代
D、元代
正确答案： C
35.美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表( )。
A、绝对异性恋
B、素质性同性恋
C、双性恋
D、自我不和谐同性恋
正确答案： A
36.《性心理学》是性爱专家()的著作。
A、弗洛伊德
B、柏拉图
C、霭理士
D、苏格拉底
正确答案： C

37.唐代女性在性文化方面的外在表现是( )。
A、束胸、裹脚
B、守节、遵循“三纲五常”
C、可以离婚、再嫁
D、深居闺楼
正确答案： D
38.金塞的学术贡献不包括( )。
A、《人类男性性行为》
B、《人类女性性行为》
C、潜意识理论
D、性向轴
正确答案： C
39.男性与女性在行为方式上的差异通常称之为( )。
A、性别
B、性别角色
C、性
D、性别认同
正确答案： B
40.弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁,这一时期快感的主要来源是( )。
A、两性接触
B、释放、排便、控制
C、学习、发展、友情
D、对异性父母的依恋
正确答案： C
二、 多选题（题数：15，共 30.0 分）
1.第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素包括( )。
A、父母教养方式
B、性别刻板文化
C、基因遗传
D、社会不同要求
正确答案： ABD
2.大学生在亲密关系上最好要远离()性格的同学。
A、强迫思维
B、偏执状态
C、歇斯底里
D、边缘人格
正确答案： ABCD
3.艾滋病的传播途径包括()。
A、性接触传播
B、血液传播
C、母婴传染
D、接吻拥抱
正确答案： ABC
4.生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识,图腾物包含( )。

A、女性的肚子
B、女性的乳房
C、女性生殖器
D、女性的躯干
正确答案： ABC
5.通常将身体的开放度看成是对亲密等级的判断,这个等级包括()
A、一般亲密
B、低等亲密
C、亲密关系
D、高级亲密
正确答案： ACD
6.大学中女生对亲密关系进行预先干预包括()。
A、不和对方去没人的地方
B、晚上10点前与对方分开
C、不去男生的寝室
D、频繁打电话
正确答案： ABC
7.健康性爱的衡量标准包括()。
A、人格平等
B、安全
C、如愿
D、频繁
正确答案： ABC
8.下列选项中艾滋病病毒含量较高的是()。
A、血液
B、精液
C、前列腺液
D、唾液
正确答案： ABC
9.感染HIV后会经历()几个阶段。
A、急性感染期
B、潜伏期(无症状期)
C、艾滋病前期
D、典型艾滋病期
正确答案： ABCD
10.一般的道德标准包括()。
A、己所不欲勿施于人
B、给予与获得平等
C、洁身自好
D、言行一致
正确答案： ABCD
11.抗病毒治疗过程中的检测种类包括()。
A、病毒容量检测
B、病毒载量检测

C、病毒速度检测
D、CD4+T淋巴细胞检测
正确答案： BD
12.艾滋病的易感人群包括()。
A、性活跃人群
B、吸毒者
C、使用血液制品的病人
D、女性
正确答案： ABC
13.与患艾滋病的熟人交往中可以做到的是()。
A、拥抱
B、握手
C、进餐
D、触碰血液
正确答案： ABC
14.大学生性心理发展特点包括( )。
A、易于被本能驱使
B、拘谨与羞涩,患得患失
C、文饰性强
D、性意识萌芽
正确答案： ABC
15.HIV在对外界的抵抗力上,能被灭活的包括()。
A、紫外线
B、病毒
C、甲醛
D、有机氯溶液
正确答案： BCD
三、 判断题（题数：30，共 30.0 分）
1.国际卫生组织在九十年代提出的“ABC ” 是代表禁欲、忠诚、安全套。(√)
2.女生在一开始说了yes,也可以在任何环境说NO。(√)
3.西方性教育奉行一种补充式教育,即根据不同年龄面对的性问题,进行一种同步教育。(×)
4.如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,高中阶段主要是谈的阶段,身体接触要少,几乎没有太多的亲密举动,把亲密局限在精神与心理层面是可取的。(√)
5.性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。(×)
6.艾滋病自愿咨询检测包括咨询与检测两方面。(×)
7.肛交、口交都是需要防护的高危性行为。(×)
8.男女10-12岁青春期到来,通常女性青春期比男性晚一到两年。(×)
9.零艾滋病是指到2030年,全球一定要终止艾滋病的流行。(√)
10.对于单阳家庭来说,怀孕养育下一代是不被允许的。(×)
11.如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,那么高中阶段及以前谈是重要的,大学阶段爱很重要。(×)
12.女生对性行为是会产生身心的自我更新。(√)
13.安全套正确使用方法的第一步是观察安全套的保质期。(√)

14.基因并不能决定一切,基因的表达还受到个体生活境遇、社会期待等的影响。(√)
15.月经对女性有很强的生理与心理促进作用,月经象征女性真正具有女性的特质。(√)
16.女性往往是情爱关系发展中的主导者。(√)
17.相爱到最高阶段意味着要放弃自己的信仰和爱好。(√)
18.2020年的90/90/90目标之一是90%的艾滋病感染者知道自己的感染状况。(√)
19.日耳曼人的播种工作是已婚妇女,而且最好是孕妇担任,体现的是母神崇拜。(√)
20.皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。(×)
21.现代社会对艾滋病已经完全不存在歧视了。(×)
22.东西方在古代性文化发展中差异不大。(√)
23.人体机体的免疫系统不能完全清除病毒,会形成急性感染。(×)
24.按照金塞的理论,中国应该是同性恋的高发国家,但中国的同性恋比例却比较少。(√)
25.禅宗是佛、道相容而生,把性乐看成是天经地义的事情。(√)
26.男女生性心理特点具有差异,通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来,男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。(√)
27.心理层面认为人的一生终是孤独的,因为我们不了解自己。(√)
28.爱情有时类似人的自我救赎,美好的爱情让人高尚,洗涤心中的阴暗,抚平曾有的心理创伤。(√)
29.在艾滋病的传染源上艾滋病患者传染性不强。(×)
30.性爱的健康不是以年龄的差别,而是心身发展的水平。(√)

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