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一、标准试题1国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？扩张型，自卫型，联盟型，中立型我国属于自卫型国防新中国国防建设取得了那些成就建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制中国人民解放军的现代化，正规化和革命化建设有了突破性的进展形成了门类齐全，综合配套的国防科技工业体系海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？1991年、2001年、1999年、2003年解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？ 平津战役，淮海战役，辽沈战役我国现行的国防法规可划分为哪几个等级？全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的基本法律及其基本法律之外的其他法律国务院，中央军委制定颁布的行政法规国务院各部委和军委各总部制定颁布的法规各军兵种和各大军区制定颁布的法规细则各省，自治区，直辖市人大和政府制定的地方性法规规章公民履行兵役义务的主要形式有哪些？参加中国人民解放军和武装警察部队服现役参加民兵组织和经过预备役登记服预备役高等院校和高级中学学生按规定接受军事训练人民群众对义务兵家属承担一定的优抚费和对参加军事训练的民兵、预备役人员承担一部分误工补贴等什么是兵制？通常包括哪些内容？ 兵制就是军事制度，现在一般称为军制。它包括武装力量体制，军事领导体制和兵役制度等方面长城是我国古代重要的国防工程，始建于什么时期？ 春秋战国时期国防历史的启示有哪些？经济发展是国防强大的基础政治昌明是国防巩固的根本国家的统一和民族的团结是国防强大的关键朝鲜战争爆发、中印、中越边境反击作战、西沙、南沙海战分别在哪一年？ 1950年、1962年、1979年、1974年、1988年中国实行什么军事战略？积极防御全民国防教育日是哪一天？ 每年9月的第三个星期六在兵役登记方面，年满多少周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记？ 18周岁什么是国防动员？国防动员按规模如何划分？ 是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。划分为总动员和局部动员国防动员的地位和作用是什么？国防动员的地位：国防动员，是国防建设的重要内容，是确定战略目标的重要依据，是国家安全与发展的重要因素；是国家迅速实现平战转换，夺取战争主动权的重要条件；是将战争潜力转化为实力的关键，是保障战时军需民用的重要措施。作用是首先，国防动员是一种卫国决心的显示。其次，国防动员是战争实力的显示。第三，国防动员是打赢战争的前提条件。国防动员的主要内容？ 武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、政治动员国防法、国防教育法分别是哪年开始颁布实施的？ 1997年3月14 日，2001年4月28日美国、俄罗斯、日本、印度现行军事战略的名称？美国“先发制人”战略时期俄罗斯“现实遏制”战略日本“专守防卫”军事战略印度“地区威慑”军事战略我国的武装力量由哪几部分构成？ 中国人民解放军，中国人民武装警察部队，中国民兵中国人民解放军现役部队由哪几部分组成？ 陆军,海军,空军和第二炮兵中国人民解放军陆、海、空、第二炮兵、武装警察部队分别成立于哪一年？ 1927年、1949年、1949年、1966年、1982年中国人民解放军四总部是哪四个？总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部按照历史发展阶段划分，军事思想可以如何划分？ 古代、近代、现代中国古代军事思想最早出现在什么时期？ 春秋战国时期外国现代军事思想中最具代表的几种作战理论是什么？代表人物是谁？“空中战争”理论，又称空军制胜论，意大利的杜黑、美国的米切尔、英国的特伦查德为该理论代表人物“机械化战争”理论，又称坦克制胜论，英国的富勒、奥地利的艾曼斯贝格尔、法国的戴高乐、德国的古德里安、英国的利德尔哈特为该理论代表人物“总体战”理论，德国的鲁登道夫为该理论代表人物“核武器制胜”理论中国古代军事思想形成与发展的几个时期？ 夏、商、西周时期初步形成。在春秋、战国时期趋向成熟。在秦至前清得到进一步的丰富和发展中、俄之间现在是什么关系？战略协作伙伴关系俄罗斯、日本、美国编有几大军区？海军有几大舰队？俄罗斯莫斯科军区，伏尔加河沿岸-乌拉尔军区，批彼得堡军区，远东军区，西伯利亚军区，北高加索军区；北方舰队，波罗的海舰队，太平洋舰队，黑海舰队日本陆上自卫队编成5个军区，为北部军区、东部军区、中部军区、西部军区、陆上自卫队参谋部。海上自卫队主要配属于联合舰队和五个地方队（横须鹤地方队、吴地方队、佐世保地方队、舞鹤地方队和大凑地方队）下。联合舰队的战斗部队包括护卫舰队、航空集团、潜艇舰队和扫雷队美国美军将全球划分为五个战区，即太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区。海军有两个大洋舰队即太平洋舰队和大西洋舰队、5个编号舰队、12个航母作战大队、11个舰载机联队俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？ 欧洲，中亚和东亚战争区世界上拥有核武器的国家有哪几个？ 美国、俄罗斯、英国、法国、中国核化生武器的发展趋势？核武器有核国家将调整核战略力量 继续研制微型核武器 继续提高核武器的作战性能 继续研制第四代核武器化学武器研制新的毒剂 研制新的二元化学武器 完善毒剂的使用技术和使用手段生物武器发展生物化学战剂 研制基因武器 继续提高生物战剂气溶胶杀伤效应的应用（具有新特征的新一代化生战剂谱系，高效分散技术与武器化技术，与高技术兵器结合的武器施放系统）军事高技术的主要特点？六大领域？鲜明的政治目的性、尖锐的对抗性、高度的保密性、军民兼容性信息技术、新材料技术、航天技术、生物技术、新能源技术、海洋技术军事高技术对现代战争的影响？ 对武器装备和作战行动产生了巨大的影响，概括起来就是“五化”，即：侦察立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化什么是精确制导武器？其特点是什么？ 精确制导武器是指采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器我国精确制导武器的发展概况？ 拥有一支具有一定规模和作战能力、装备多种型号地地战略导弹的第二炮兵，而且陆、海、空军页不同程度地装配了精确制导武器什么是航天技术？ 航天技术是探索,开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程,亦称空间技术我国首次发射探空火箭、首次发射卫星、一箭多星、发射“北斗导航卫星”、发射“神舟五号”、 “神舟六号”的时间？ 1960年2月19日；1970年4月24日；1981年；2000年10月31日；2003年；2005年10月12日9时9分52秒我国在航天领域处于世界领先的技术？ 卫星回收技术；一箭多星技术；卫星测控技术；静止卫星发射技术；高能低温火箭技术；航天遥感技术；数字卫星通信；载人航天技术全国人大通过反分裂国家法是哪年哪月？ 2005年3月14日世界发射的众多航天器，有多少是为军事目的服务的？70%以上什么是新概念武器？包括哪些？ 它的基本指导思想，是希望尽量使用高新技术，力求减少各类常规兵器特别是大规模杀伤武器所造成的毁灭性后果，尽量在不死人或少死人、不破坏环境或少破坏环境的情况下，以最小的代价、最低的附带毁伤，达到预期的战争目的。为此而采取的一切招术，可以统称为新概念武器技术。包括：定向能武器、失能武器、动能武器、计算机病毒武器、地球物理武器、气象武器、基因武器、太阳能武器等。新军事变革是从什么时候兴起的？经历了几个阶段？20世纪六七十年代经历了孕育奠基（20世纪70年代至80年代）、全面展开（20世纪90年代至2002年阿富汗战争）、质变发展（2003年伊拉克战争至今）三个阶段世界新军事变革的主要内容？世界新军事变革是加快发展以信息技术为核心的军事高技术：革新武器装备，使武器装备向信息化、智能化、一体化方向发展；调整改革体制编制，使军队结构向小型化、一体化、多能化的方向发展；创新适应未来信息化战争要求的军事理论。什么是信息化战争？信息化战争的基本特征？广泛使用信息技术及其物化的武器装备，通过夺取信息优势和制信息权取得胜利而进行的战争，就可称之为信息化战争作战力量数字化集成化、武器系统信息化、指挥自动化实时化一体化、信息战场全维化网络化、作战方式多样化、毁灭性武器的高技术化（276页）几场局部战争战例的时间及简要经过？ 被誉为“中国导弹之父”的是谁？ 钱学森冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？ 以称霸世界为战略目标，以欧洲为战略重点，以苏联为主要作战对象，以联盟战略为基础，以威慑战略为主药手段，时刻准备在海外作战，准备打包括核大战、有限战争、特种战争在内的各种战争，与以苏联为首的华约集团进行全球军事对抗美陆、海、空军占现役总兵力的比例？ 35%、27%、25%哪一年中国国民党政府宣布废止马关条约，收复台湾、澎湖？ 1941年12月台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？ 约3599万平方公里美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？ 太平洋总部辖区，南方总部辖区，中央总部辖区，欧洲总部辖区，大西洋总部辖区美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？ “地区防务战略”时期、“灵活与选择参与”时期、“营造、反应、准备战略”时期、“先发制人战略”时期美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？ 越南战争在同一枚导弹上采用了自主制导寻的制导，这枚导弹所采用的制导方式是什么？ 复合制导第一、第二宇宙速度是多少？第一宇宙速度7.9千米/秒第二宇宙速度11.2千米/秒俄罗斯武装力量及部署。俄罗斯武装力量的军种包括战略火箭军、陆军、防空军、空军和海军，独立兵种有军事航天力量，分别部署在莫斯科军区，伏尔加河沿岸-乌拉尔军区，批彼得堡军区，远东军区，西伯利亚军区，北高加索军区；北方舰队，波罗的海舰队，太平洋舰队，黑海舰队印度军事力量部署。 陆军分东、南、西、北和中央五大军区；海军分为西、东二支舰队和南部科钦训练基地，孟买和维沙卡帕特南为最大的海军基地，分别是西、东舰队司令部所在地。新成立远东军区，司令部设在布莱尔港。空军分成西、西南、东、南和中央五个军区。海岸警卫队分为西岸、东岸、安达曼和尼科巴三个大队，指挥部分设于孟买、马德拉斯和布莱尔港我国古代国防理论主要有哪些？ “以民为体”，“居安思危”的国防指导思想；“富国强兵”，“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”，“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”，“安国全军”的国防斗争策略等国防动员的动员令通常由谁发布？ 通常由国家元首或政府首脑发布美国武装力量包括哪几部分？ 现役正规部队,后备役部队,文职人员中国人民解放军首次炮击金门在哪一年？ 1958年8月23日17时30分世界上哪个国家第一次进行核爆炸实验并将核武器运用于战争？美国人类战争史上首次大规模使用化学武器是在什么时期？第一次世界大战孙武的战争观集中体现于什么思想上？ 重战、慎战、备战战争论和孙子兵法的作者分别是谁？ 克劳塞维茨,孙武美国武装力量的特点？文官控制军队行政领导系统与作战指挥系统分立科索沃战争的主要作战样式？空袭与反空袭哪个部门领导并统一指挥全国的武装力量？ 中央军委联合国海洋法公约是哪年正式生效的？1994年联合国海洋法公约规定，专属经济区外部界线至领海基线不应超过多少海里？200海里中亚五国与我国接壤的国家是哪几个？哈萨克斯坦、吉尔吉思斯坦、塔吉克斯坦江泽民同志关于军队建设的总要求是什么？ 使全军部队做到政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力中国的陆、海领土面积？ 960万平方公里，300余万平方公里当前我国周边安全形势的主流？ 缓和与稳定精确制导武器的制导方式？ 自主制导,寻的制导,遥控制导,复合制导美国空军的航空航天远征部队分为哪几种类型？ 基本型、应急型、机动型我国现行的国防法规从纵向结构可划分为几个等级？ 五个等级与我国既是海上邻国，又是陆地邻国的国家是哪两个？ 越南和朝鲜毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？在土地革命战争时期初步形成在抗战时期基本成熟在解放战争时期得到全面发展在建国后进一步丰富和完善我军政治工作的三大原则是什么？ 官兵一致、军民一致、瓦解敌军灵活用兵的五项基本原则是什么？ 因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵高技术与一般技术相比有哪七个特点？ 高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高速度精确制导武器包括哪两大类？ 导弹和精确制导弹药世界上第一颗人造地球卫星是哪个国家发射的？ 前苏联我国的陆、海边界分别有多长？ 2.2余万公里,1.8万公里中印边界地区争议面积有多大？12万多平方公里什么时期产生了一个阶级压迫另一个阶级的工具国家，国防便产生了？ 大约公元前21世纪世界上第一台红宝石激光器是哪年、哪个国家研制成功的？ 1960年，美国1谈谈对台湾问题的思考台湾有史以来就是中国不可分割的一部分，郑成功收复台湾，在台湾设立行省，许多台湾人的祖先都在大陆等等。都说明了台湾是中国的一部分。 国家统一、主权和领土完整，是国家和民族的最高利益和核心利益，捍卫这种利益，是国家当政者的第一位责任。有了这部大法，政府可以高举法律的大旗，动员全国人民，动用全国一切资源和手段，彻底粉碎一切分裂图谋。当然这部法律也不允许政府向分裂主义者和支持他们的外部势力作出任何有损国家主权和领土完整的妥协。中国近代史上那些悲剧决不能重演。任何人、任何政党和政治势力，决不能走上闹独立、闹分裂的犯罪道路。谁胆敢这样做，他就是全体中华民族的共同敌人，必将受到全国人民的声讨和痛击。当国家面临分裂危险的时候，义无反顾地投入反分裂的斗争是每个国民应尽的责任和义务。2通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会 开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。 依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任关键词：国防 军事课程 军事训练 军事技术开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。 20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织，不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉，对世界和平构成重大威胁。美国还利用台湾问题大做文章，操纵日本联合制定所谓的战区导弹防御系统，企图把我国的台湾划入防御体系之内。开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量认真贯彻党的教育方针，就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，其核心是要着力培养人才的全面素质。第一，要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说；保卫国家安全，是每个公民最高的社会公德。因此，国防教育与“两课”教育异曲同工，相得益彰。第二，在传授知识的基础上，加大大学生的能力培养，是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课通过讲授军事科技，使大学生了解我国与发达国家在军事技术方面的差距，从而激发学生钻研专业知识，积极参与实践，努力提高自己解决问题的能力。第三，科技与市场经济的发展。使培养人才的模式向口径、适用面广的方向发展，而不是一种职业定向教育。因此，培养的人才要做到既能为经济建设服务，又能为国防建设效力，为国家培养大批高素质后备兵源和预备役军官。 4军事课程是高等教育的重要组成部分军事课作为高等教育的重要组成部分和特殊的社会活动领域，具有其他学科和教育方式无法替代的综合素质培养和教育的功能对普通高校大学生进行军事教学，既是适应新时期军事斗争准备、加强后备人才队伍建设的重要举措，也是强化当代大学生国防观念，提高大学生综合素质的一项积极探索。几年来，我们在抓好普通高校大学生军训教学工作上做了一些尝试，取得了一定成效，从实践中也引发了不少思考。 一、必须以新型人民战争的高度来重新审视搞好大学生军训教学工作的重大战略意义。现代战争虽然是高科技战争，但决定战争胜负的根本因素仍然还是人，是高科技武装起来的人。纵观海湾战争、伊拉克战争，于其说是美军用尖端武器装备战胜了对手，倒不如说是美军用占绝对优势的尖端人才战胜了对手，正是那些用现代知识和先进理念武装起来的士兵，那些藏在高科技武器后边的高智能士兵，打败了图有牺牲精神而无科技素质的士兵。中国大学生从来都有着爱国主义的光荣传统，每当国家需要的时候，大学生们都会站在时代的前列，挺身而出，用青春热血保卫国家的和平安全。当代大学生有着强烈的爱国之心和报国之志，他们中蕴藏着巨大的人才资源，和平时期抓好对大学生的军事训练和教育，进一步强化他们为国献身的思想品质，提高他们操作高科技装备的能力，一旦发生战争，国家需要的时候，他们就是极为可观的战略后备人才，能够确保我们战胜任何最强大的对手。即便是和平时期，充分挖掘和用好大学生这个人才宝库，让他们在大学校园里掌握必要的军事技能，毕业的时候可以直接择优补入军官或士官队伍，能够减少军人的培养成本，带动军人群体整体素质提高，为我军加快信息化建设步伐，提高打赢高技术战争能力，提供持续有力的人才支撑。 二、必须从确保当代大学生积极健康全面发展的角度来充分认识搞好大学生军事教学工作的现实必要性。当代大学生既有文化层次高、思想敏锐、开拓创新意识强和民主平等参与要求强烈等显著特点，同时也存在着生活阅历浅、实践经验少、吃苦精神不够等自身不足。许多学生也希望自己在大学校园里,在学到理论知识的同时，能锻炼毅力，强健体魄,学会如何做人。开展普通高校大学生军训教学工作，引进一部分军事化的工作学习和生活模式，可以有效解决普通高校军训人才不足的问题，促进大学生综合素质全面提高。比如，通过进行队列训练，可以培养学生的纪律意识和吃苦精神，养成雷厉风行、令行禁止的好作风；通过军事理论学习，可以让学生掌握现代军事理论，站在世界军事理论的前沿来分析了解我军建设的发展现状和未来，逐步打牢他们从军报国的思想基础；通过定期安排大学生到军营参观见学，组织他们模仿战斗班排过军事化生活，有计划地让学生轮流担任营长连长排长班长，交给权力，明确职责，相互学习，定期讲评，可以进一步锻炼提高大学生的领导才能，增强集体主义观念和互帮互助意识。通过我们的实践来看，大学生们对开展军事教学活动热情很高，参与的积极性很强，经过四年的大学校园军训锻炼，综合素质有了很大的提高，先后有多少人大学毕业后被分配到部队直接任命为军官，受到了部队、家长和大学生的充分肯定。 三、必须坚持在充分挖掘大学生的内在积极性上下功夫见成效。搞好普通高校大学生军训教学工作，仅有学校、部队的积极性还不够，关键是要调动学生的积极性，开发他们的内在动力，发挥他们的聪明才智。首先，要把军训教学工作的着眼点放在培养学生成才上。多给学生进行这方面的教育，使他们切实认识到，开展军训教学工作对他们自身的健康成长的现实意义，对他们拓宽知识面的重要作用，对他们走好未来人生路的长远积极影响，从而不断增强参与的自觉性和责任感。在活动设计上，要让学生参与进来，做到目标要适中，使学生们跳一跳能够着，方法得当，既严格训练，又体现以人为本的要求。其次，要把军训工作与学校的正常教学有机统一起来，做到训教结合、动静结合、强弱结合、文理结合。要加强与学校的学生会经常性的协调联系，注意通报有关情况，及时调整工学矛盾，形成抓军训教学工作的合力，确保相得益彰，防止相互撞车。再次，要把评比竞赛贯穿活动始终。大学生作为青年群体，勇于挑战、争强好胜是他们的天性。部队工作的实践也说明，要抓好一项工作落实，必须开展形式多样、丰富多彩、灵活有效的比学赶帮超活动。古人说，忧劳兴国，逸豫亡身，这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题，但我们面对的是一个很不安宁的世界，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂，霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现，我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。了使大学生了解军事知识，认识战争规律，预知未来战争特点，在大学生国防教育中，在贯彻少而精原则的前提下，必须把学习军事理论作为一项重要内容。主要进行古代孔子军事思想、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想和江泽民关于军队建设的重要论述教育；要进行国防和军事历史的教育、了解古代、近代国防史，学习人民解放军的发展史；要进行军兵种知识和外军知识的教育，使大学生对解放军的编成、各类武器装备有感性的认识；要进行国际形势和我国周边安全环境教育，使大学生能认识到加强国防的必要性和重要性，以增强危机感、责任感和使命感；要对大学生进行战时动员、军事地理知识等方面的教育。 3结合军事理论课教学，谈谈对一些热点问题的认识和思考？ 对于钓鱼岛问题，中日双方都相信近期无法解决。双方都只能用拖延战术。撞船也好，放人也罢，都不能在近期解决钓鱼岛问题。 日本放人的根本原因是经济问题。最近杭州工商部门对丰田的全资子公司拟做出没收42万余元违法所得、罚款14万元的处罚。这个事件是个信号，告诉日本中国对日本要开始经济战了，就像美国前一段时间整丰田一样。中日经济战，是美国最希望看到的。对美国来说，中日谁的经济被拖垮都是天大的好事。中国对丰田处罚，也省得美国费力了。如果中国经济被拖垮，那更好了，也不用费劲逼RMB升值了。努力促成中日经济战是美国的主旋律。撞船事件刚开始，美国怕中国不强硬，怕中国不展开经济战，于是美国赶紧说保持中立。杭州丰田事件发生后，美国立即说要协助日本保卫钓鱼岛，这就是给日本打气，怕杭州丰田事件吓得日本妥协。在世界经济随时可能二次探底的时候，美国真是煞费苦心呀！事实上，这次日本怕了，就是怕经济战。而中国不怕经济战，因为中国不需要外资了。这个问题回头再详细论述。这里只是说明日本为什么想尽快息事宁人。另外，美国可怕吧？！美国人极其狡猾！3、 结合国际国内形势，谈谈对当前中国国家安全环境问题的思考？一、 中国目前是被火药桶也是核武器包围得最多的国家：朝鲜、韩国、日本、俄罗斯、阿富汗、印度、越南、关岛、台湾省都是地区的火药桶，这种周边环境是其他国家没有的，安全环境严峻，特别是南海、东海以及藏南地区的领土争议更是刻不容缓！作为中华儿女自应该多关心国家的大事，例如新闻、报纸、网络等媒介，祖国神圣不可侵犯！二、 中国的地缘环境没有世界其他大国好，北有俄罗斯，西有印度，南有越南印尼，东面还有日本，这些国家对中国似敌非友，加上美国在一边支持，所以中国很被动。但是并不是说我们就这样看着人家来欺负。我个人觉得可以采取以下一些方法维护国家安全：1、加强邻国邦交政策，特别是几个比较友好的国家如巴基斯坦啊2、积极发展国防科技3、对某些胡作非为的国家要杀鸡儆猴，比如南海的某国4、发展国家综合国力，同时注重软实力在世界范围的影响 4、 结合军事理论教学内容，谈谈对中国国防建设的认识和思考？根据大学军事教程所说，国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。这个定义很宽泛，打破了我对国防的传统理解。由此我知道，现代国防不单纯国家军事力量，还有非军事力量。之前我认为，外交其实是国家实力的一种外部表现，引用我国一位外交官的话说就是“弱国无外交”。通过“六方会谈”，我明白，外交其实就是一场激烈度不亚于军事的战争。一场成功的外交战往往比正面战所获更多。但我们也应该认识到：没有军事经济能力的支撑，是不可能“空手套白羊”的。所以要加强我国国防建设就必须提高我国综合实力。现代国防内容有：国际环境与国家利益、战略思想方针、国防能力建设与力量运用、国防体制建立、国防立法建立。现在我说说我对国防建设的看法。首先，是我国现行的国防困境。我国是一个国力较弱的国家，虽然现在有很大发展，但现在军事仍未打破西方的技术垄断。很多武器都是苏联时期武器的更新产品。不仅如此，中国武器生产链接不上，一些落后武器超长服役，其中最为明显的就是坦克和战斗机。更令国人沮丧的是中国现今仍制造不出大型运输机和航空母舰。不信可听一下网友的嚷嚷。我国武器落后但我国要防护的地方又那么大，真不知道那些整天叫嚣“中国威胁论”的日美是何居心。我国周边陆海相邻的国家有22个，陆地与我国接壤的国家有15个，边界总长22800公里，与中国隔海相邻的国家有7个，海岸线有18400公里。冷战后，美国成为世界独霸，而中国成为它唯一潜在挑战对手。现在美国拉拢日韩泰菲越想对我国进行军事包围，不仅如此美国又想将印度拉拢过去。中国大陆东有日本，西有美国势力，南有印度，北有俄罗斯的威胁。现在还有一个台湾每天叫嚣着搞独立。因此要打破我国现有地缘困境，就必须针对某一最大威胁建立统一战线，团结一切可以团结的力量打破现在的地理战略弱势。其次，必须看到我国军队建设和武器发展紧迫性和现实性。朝鲜战争和中日甲午战争情况不同；中国现行军事状况有和当年朝鲜战争不同。当年美国军队还处在机械化而现今已经从机械自动化到达信息化。美军拥有精确制导、信息化、全球部署三大战略优势。回头看看中国军队，虽然研制出精确制导的远程和洲际导弹，但现代海空军却仍然趋附于陆军。海空军仍只能在近海巡游，不能进行远程投放。一旦中美战争爆发或是中日战争爆发，中国便成为名副其实的“雷区”。现代战争是一种四维时空战，即三维空间加一维时间的战争。从战争地理角度来看，它是一场立体的战争；从信息化角度来看，一秒钟便可以决定战争的成败。我国现在正处在机械化向信息化转变的时机，而美国早已达到这一高度，所以军队建设和武器发展面临艰巨的任务。再三，我认为我国的现行国防战略需要随现行战略环境变化而进行相应调整。如我国应当考虑结盟问题，来抵御美国现行战略压力。其中，与和我国处境相同的俄罗斯结盟可以彻底打破我国现行劣势。还有我觉得我国应当谋划好战略战场。我认为我国应将太平洋作为我国战略作战区，将未来战争中心由我国本土向太平洋推移。这样才可称为积极防御。不过要做到积极防御我国必须调整意识，即将太平洋作为我国的一个内陆湖。要做到这一点，我国需不需航空母舰？答案是要。我国现今虽不能供应起一艘航空母舰，但要实现上述目标，我国必须有这样的战略目标。第四，我国必须加强国防体制建设。国防体制建设目标是三军协同作战能力达到如一个军一般。结合教学及国防法规相关内容，谈谈大学生军训的意义？ 只要国家存在，就有国防。数千年中外历史表明，国家的昌盛、民族的兴旺，离不开全民的国防意识的增强。国防意识强了，一旦外敌压境，就能同仇敌忾、奋起御侮、战胜敌人。国防大学编写的大学生国防教育就是试图通过“中国国防”教育，使我们的年轻一代了解我国国防历史和现代化国防建设的现状，增强国防观念；通过“军事思想”教育，使我们的年经一代了解古今中外各种军事思想的内容、形式与发展过程，树立科学的战争观和方法论；通过“国际战略环境”的教育，使我们的年轻一代了解当前战略格局和世界安全形势的基本情况，正确认识我国安全环境的状况，增强国防观念与国家安全意识一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。 通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容，让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危” 、“生于忧患,死于安乐”这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识！ 11、什么是信息化战争？（信息化战争是信息时代的基本战争形态，是信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间，运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。）2、信息化战争的基本特征？（信息资源急剧升值，信息的主导作用增强；武器装备高度信息化；作战空间超大多维；作战节奏迅疾快捷；作战要素一体化；作战指挥扁平化；作战行动精确化）3、信息化的武器装备系统由哪三部分构成？（信息武器、单兵数字化装备和C4ISKR系统）4、信息化战争作战行动的精确化主要体现在哪三个方面？（一是精确侦察、定位控制。二是精确打击。三是精确保障。）5、如何加速培养国防信息化人才队伍？（一方面，要依托地方进行信息化人才的双向培养；另一方面，军事院校教学中要加大高新技术知识的比重，提高部队信息化条件下的训练水平，创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。）6、信息基础建设的重点应放在哪三个方面？（一是努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术；二是加快国家大型网络系统建设；三是大力开发各种软件技术。）7、机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同？（机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人，大量歼灭敌人的有生力量，而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人，通过破击敌人作战体系，达到巧战而屈人之兵的目的）8、信息化战争中的信息作战样式有哪些？（电子战、空间战、网络战、情报战、心理战）9、海湾战争中，多国部队发射的精确制导弹药,占发射弹药总量的多少？（9）1、中国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少平方公里？（960万、300万、1260万）2、中国的陆地边界和海岸线分别有多少公里？（2.2万、1.8万）3、联合国海洋法规定，一国领海和专属经济区分别不超过多少海里？（12、200）4、中国人自古以来就有强烈的“海权意识”和“海洋国土观念”，正确吗？（不对）5、目前在我国的海洋国土中，存在争议的海区面积有多少平方公里？（100多万）6、当前我国周边安全环境的主流是什么？（缓和与稳定）7、当前在我国东西南北四个地缘方向上，最紧迫的是哪个方向？（东部）8、下面争议地区中，哪个还未签署正式协定，得到解决？中俄边境问题、中印边境问题、中越北部湾问题、中日东海及钓鱼岛问题、中塔边境问题等。（中印边境问题、中日东海及钓鱼岛问题）9、中印边境争议区、中日东海争议区面积有多少平方公里？双方各自的主张是什么？我国在南沙海区占有几个岛屿和礁盘？是哪几个？（12.55万、20多万、7个）10、“上海合作组织”关系框架，对推动中国与俄罗斯及中亚国家关系发挥了积极作用？（对）第四部分：中国武装力量1、中国武装力量是由哪些武装组织（解放军、武装警察部队和民兵）构成，其主体力量是什么（解放军）？2、中国人民解放军的宗旨是什么（全心全意为人民服务）？作为我国核力量的主体，担负着实施核反击的战略任务的是哪个军种（第二炮兵）？。C3、中国人民解放军的主要任务是什么？（巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业）。4、空军由哪些兵种（航空兵、防空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵）构成，其主体兵种是什么（航空兵）？5、中国武装警察部队属于什么(国务院)编制序列？由谁领导？（国务院、中央军委双重领导）。6、中国人民解放军陆、海、空军、第二炮兵和武装警察部队分别成立于何时？（1927年8月月1日、1949年4月月23日、1949年11月11日、1966年7月1日和1982年6月19日）。7、陆军按总体任务可分为现役部队（野战军）和地方军。（错）。8、陆军是以步兵、装甲兵和航空兵（炮兵）为主体主要在陆地遂行作战任务的军种。（错）9、中国武装警察部队是中国武装力量的主体（重要）力量。（错）10、第二炮兵受中央军委直接领导和指挥的独立兵种，它的主的要使命是威慑和实战。（对）11、海军由哪些兵种（水面舰艇、潜艇、航空兵、阵战队和岸防）部队构成？它是主要在海洋遂行作战任务的军种。（对）1、在世界军事发展的历史过程中经历了哪几次军事变革？（金属化军事变革、火药化军事变革、机械化军事变革、信息化军事变革）2、世界新军事变革经历了哪几个发展阶段？（孕育奠基、全面发展、质变发展阶段）3、世界军事变革的主要内容是什麽？（革新军事技术、革新军事理论、革新作战方式、革新体制编制）4、革新武器装备、使武器装备向什麽方向发展？（信息化、智能化、一体化）5、调整改革体制编制，使军队结构向什麽方向发展？（小型化、一体化、多能化）6、改革军队指挥体制，是军队指挥体制由树状垂直型向什麽型发展？（网状扁平型）7、世界新军事变革对我国的战略影响是什麽？（一是国家战略利益发展可能受到制约，二是我国的安全环境有可能更趋复杂，三是我军的装备技术与发达国家差距有进一步拉大危险） 8、越南战争和第四次中东战