绵阳市幼儿园定级评估标准.doc
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1、绵阳市幼儿园定级评估标准(试行)一级评估要素及得分二级评估要素及得分三级评估要素及得分评分标准评估方式得分得分得分得分得分A1:办园条件(105分)B1:园舍(30分)C1:园址独立设立在安全区域内,远离污染源,符合消防规定。(5分)C1:园址独立设立在安全区域内,远离污染源,符合消防规定。(5分)C1:园址设立在安全区域内,远离污染源,符合消防规定。(5分)达成规定给满分,未达成规定的不参评。办园许可证、消防合格证C2:园内绿化面积生均不低于1平方米(含平面绿化和立体绿化),生均户外活动场地达2平方米以上,有饲养角、种植园地、20米直跑道、沙坑、嬉水池或游泳池等。(5分)C2:园内有一定的绿
2、化面积,生均户外活动场地达1.5平方米以上,有玩沙、玩水和饲养、种植场地。(5分)C2:园内有一定的绿化面积,有户外活动场地。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。幼儿园平面图、看现场C3:每班有独立配套的活动室、寝室。单独的活动室,使用面积不低于60平方米;活动室与寝室共用的面积不低于90平方米。(5分)C3:每班有配套的活动室、寝室,生均活动室使用面积不低于1.5平方米。(5分)C3:每班有活动室,生均活动室使用面积不低于1平方米;园内有寝室。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。幼儿园平面图、看现场C4:每班配备有儿童盥洗室,流水洗手设备,水冲厕所(男女分厕)。(5分)C
3、4:园内配备有儿童盥洗室,流水洗手设备,水冲厕所(男女分厕)。(5分)C4:园内配备有儿童用流水龙头和水冲厕所(男女分厕)。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分;男女未分厕的不给分。看现场C5:有供幼儿自主活动的专用多功能活动室、阅览室和多媒体教室等。(5分)C5:有供幼儿自主活动的专用多功能活动室。(5分)C5:有多功能活动室。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。 看现场C6:有行政办公室、教师办公室、会议室、保健室(含隔离室)、教玩具保管室,寄宿制幼儿园应有浴室、洗衣房等。(5分)C6:有行政办公室、教师办公室、会议室、保健室、教玩具保管室,寄宿制幼儿园应有浴室等。(5分
4、)C6:有行政办公室、教师办公室、保健室,寄宿制幼儿园应有浴室等。(5分)达成规定给满分,每缺少一间扣1分,扣完为止。 看现场B2:设施设备(50分)C7:每班有良好的照明、通风及防寒降温设备。(5分)C7:每班有良好的照明、通风设备。(5分)C7:每班有良好的照明、通风设备。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。看现场C8:活动室、寝室配备有符合幼儿年龄身高的桌椅、玩具架(柜)和床。每班有毛巾架、水杯架、消毒柜、幼儿饮水设备,每生一巾一杯。(5分)C8:活动室、寝室配备有符合幼儿年龄身高的桌椅、玩具架(柜)和床。每班有毛巾架、水杯架、每生一巾一杯;园内有消毒柜、幼儿饮水设备。(5分)
5、C8:活动室、寝室配备有符合幼儿年龄身高的桌椅、玩具架(柜)和床。每班有毛巾架、水杯架、每生一巾一杯;园内有消毒设备、幼儿饮水设备。(5分) 达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。看现场C9:每班活动室配备有风琴(电子琴)、电视机、收录机、VCD等。多功能活动室应配备钢琴、计算机、投影仪(背投电视机)、VCD等,并能满足多媒体教学需要。(5分)C9:每班活动室配备有风琴(电子琴)、收录机。多功能活动室应配备电视机、VCD等。(5分)C9:每班活动室配备有风琴(电子琴),园内配备有收录机等。(5分) 达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。看现场C10:园内有大型玩具5件以上;每班有适合幼儿使用的
6、玩具(含自制)10种以上,有5种以上活动材料。(5分)C10:园内有大型玩具3件以上;每班有适合幼儿使用的玩具(含自制)5种以上,有4种以上活动材料。(5分)C10:园内有大型玩具1件以上;每班有适合幼儿使用的玩具(含自制)3种以上,有3种以上活动材料。(5分)达成规定给满分,每缺少一件扣1分,扣完为止。看现场C11:幼儿园藏书生均5册以上,图书种类丰富、内容健康、符合幼儿年龄特点。(5分)C11:幼儿园藏书生均3册以上,图书种类丰富、内容健康、符合幼儿年龄特点。(5分)C11:幼儿园藏书生均1册以上,图书种类丰富、内容健康、符合幼儿年龄特点。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。 看
7、现场C12:教师用书人均8册以上,园内订有幼教刊物4种以上。(5分)C12:教师用书人均5册以上,园内订有幼教刊物2种以上。(5分)C12:教师用书人均3册以上,园内订有幼教刊物1种以上。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。看现场C13:现代教育技术装备达成市级现代教育技术示范学校相应标准。(5分)C13:有能满足教学和管理需要的现代教育技术设备。(5分)C13:有一定数量的现代教育技术设备。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。按照绵阳市示范幼儿园现代教育技术装备标准(试行)规定逐项查看现场C14:保健室内有医药柜、师生健康资料档案柜、儿童病床、身高体重测量器及视力检查等设
8、备,有常用医疗器械和常用药品。(5分)C14:保健室内有医药柜、师生健康资料档案柜、身高体重测量器及视力检查等设备,有常用医疗器械和常用药品。(5分)C14:保健室内有医药柜、师生健康资料档案柜,有常用医疗器械和常用药品。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。有医务室或保健室(含隔离室)、诊察床、保健室有医药柜、师生健康资料档案柜、流动水或代用流动水设施、身高体重测量仪及视力检查等设备,消毒用品、紫光灯、常用消毒液等消毒设备,针、镊子、剪刀、弯盘、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板等常用医疗器械,外用药和防治常见病的中西成药。C15:厨房设备符合学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定和
9、绵阳市学校食堂卫生设施规定和卫生管理制度的规定,有有效的卫生许可证。(10分)C15:同一级评估要素。(10分)C15:同一级评估要素。(10分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。按照绵阳市学校食堂卫生设施规定和卫生管理制度(附后)规定逐条达标,有有效的食堂卫生许可证或卫生部门颁发的学校食堂定级达标证。B3:师资(20分)C16:幼儿园设正、副园长,每班教师、保育员配备达成两教一保规定。(5分)C16:幼儿园设正、副园长,每班教师、保育员配备至少达成一教一保规定。(5分)C16:幼儿园设正、副园长,教师、保育员配备能满足保教规定。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。幼儿园工作人员
10、设立一览表,询问小朋友进行抽查C17:园长具有幼师以上专业学历,取得专业合格证书,有教育行政部门颁发的幼儿园园长资格证书。(5分)C17:同一级评估要素。(5分)C17:同一级评估要素。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。园长学历证书和幼儿园园长资格证书(原件)C18:教师具有幼师以上学历,持幼儿园教师资格证书上岗,60%的教师达成大专以上学历;保育员具有高中以上文化限度,并受过幼儿保育职业培训。(5分)C18:教师具有幼师以上学历,持幼儿园教师资格证书上岗,40%的教师达成大专以上学历;保育员具有高中以上文化限度,并受过幼儿保育职业培训。(5分)C18:教师具有幼师(含职业学校幼儿
11、教育专业)以上学历,持幼儿园教师资格证书上岗,5%的教师达成大专以上学历,保育员具有初中以上文化限度,并受过幼儿保育职业培训。(5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。大专以上学历未达成规定的,每少一个百分点扣1分,扣完为止。教师学历证书、幼儿教师资格证书;保育员学历证书、保育员职业培训合格证C19:配备专职保健教师,专职保健教师具有中档卫生学校及以上学历;财会人员应获得专业合格证书;厨房工作人员受过专业培训,并持有卫生防疫部门颁发的有效健康证、培训合格证。(5分)C19:配备专(兼)职保健教师,兼职保健教师应受过卫生部门半年以上的专业培训;财会人员应获得专业合格证书;厨房工作人员受过专业
12、培训,并持有卫生防疫部门颁发的有效健康证、培训合格证。 (5分)C19:配备兼职保健教师,兼职保健教师应受过卫生部门半年以上的专业培训;财会人员应获得专业合格证书;厨房工作人员受过专业培训,并持有卫生防疫部门颁发的有效健康证、培训合格证。 (5分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。保健教师、财会人员学历和专业合格证;厨房工作人员健康证、培训合格证B4:经费投入(5分)C20:公办幼儿园有稳定的教育经费来源,社会力量办园能依法筹措办园经费,保证幼儿园必须的办园资金及稳定的经费来源,园内每年要投入一定经费改善办园条件。(5分)C20:同一级评估要素。(5分)C20:同一级评估要素。(5分)达成
13、规定给满分,未达成规定的酌情扣分。公办幼儿园重要查预算报表、工资表;民办幼儿园重要查财务报告、专项支出报告等A2:幼儿园管理(110分)B5:领导管理(18分)C21:实行园长负责制,充足发挥党组织的保证监督和教职工代表大会的民主管理作用。(3分)C21:同一级评估要素。(3分)C21:同一级评估要素。(3分)达成规定给满分,未达成规定的酌情扣分。园长任职聘书,园长岗位职责;教代会、工会资料(会议记录或相关资料)C22:领导班子机构健全、结构合理、分工明确,体现精干、务实、高效的原则。(3分)C22:同一级评估要素。(3分)C22:同一级评估要素。(3分)做得好的给2-3分;一般的给1分;较差
14、的不给分。行政人员分工一览表C23:领导班子坚持社会主义办园方向,认真贯彻执行教育法律、法规,依法办学,全面实行素质教育,团结协作,有凝聚力。(3分)C23:同一级评估要素。(3分)C23:同一级评估要素。(3分)做得好的给2-3分;一般的给1分;较差的不给分。听报告、询问教职工C24:领导班子业务熟悉,有先进的教育理念,制定有反映幼儿园改革与发展的规划,并认真组织实行。(3分)C24:领导班子业务熟悉,制定有反映幼儿园发展的规划,并认真组织实行。(3分)C24:同二级评估要素。(3分)做得好的给2-3分;一般的给1分;较差的不给分。查幼儿园工作规划、计划;幼儿园办园宗旨、目的等上墙C25:积
15、极进行幼儿园内部管理体制改革,部门职责明确,规章制度健全,奖惩考核合理,形成了有效的激励机制。(3分)C25:园内各部门职责明确,规章制度健全,奖惩考核合理,形成了有效的激励机制。(3分)C25:同二级评估要素。(3分)职责明确、制度健全、职工积极性高的给2-3分;一般的给1分;较差的不给分。查幼儿园各岗位、各部门职责;保育教育工作常规制度、安全工作制度、奖惩考核制度等(职责、制度要上墙)C26:认真贯彻执行上级主管部门有关规定,并完毕交给的各项任务;接受上级的检查、监督和指导。(3分)C26:同一级评估要素。(3分)C26:同一级评估要素。(3分)做得好的给2-3分;一般的给1分;较差的不给
16、分。询问上级主管部门B6:教职工管理(15分)C27:教师具有良好的职业道德,有爱心,能根据教育目的制定符合本班幼儿发展的各项教学活动计划;能合理有序地组织本班各项教育活动,作有观测和分析、评价幼儿发展状况记录。80%的教师较纯熟掌握现代教育技术。(4分)C27:教师具有良好的职业道德,有爱心,能根据教育目的制定符合本班幼儿发展的各项教学活动计划;能合理有序地组织本班各项教育活动。50%的教师掌握并运用现代教育技术。(4分)C27:教师具有良好的职业道德,有爱心,能根据教育目的制定符合本班幼儿发展水平的各项教育活动计划;能合理有序地组织本班各项教育活动。有教师现代教育技术培训计划,并认真组织实
17、行。(4分)做得好的给3-4分;一般的给2分;较差的不给分。查班务计划、教案、个案观测记录;合格证C28:保育员熟悉保育业务,能较好地管理本班幼儿生活,能配合本班教师组织教学活动。(4分) C28:同一级评估要素。(4分)C28:同一级评估要素。(4分)做得好的给3-4分;一般的给2分;较差的不给分。查保育员常规工作记录(晨检、记录、午睡记录、常规安全记录等)、查保育员业务学习笔记本等C29:幼儿园有教师继续教育规划和措施,并认真组织实行。教师继续教育参登率达100%,教师完毕规定学时达100%。(4分)C29:幼儿园有教师继续教育规划和措施,并认真组织实行。教师继续教育参登率达100%,教师
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