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中班下健康有趣的关节.doc
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1、中班健康:有趣人体关节 执教老师:黄瑰活动目标:1、 愿意参加体育锻炼,增强身体素质。2、 初步了解关节名称,知道关节能使身体弯曲。3、 懂得关节对人体活动的重要性,会保护关节的方法。活动准备:人体支架模型一个,贴有胶的各色圆片37张,皮球一个,机器人音乐一曲,水彩笔人手一支活动过程:一、 游戏导入。1、师:今天黄老师带来了一个好玩的皮球,我想请一个小朋友到前面来拍一拍皮球,想拍球的请举手。2、师:*拍的真好,我们也来学一学。现在我们换一种玩法来玩玩,我用一只手把刚才他拍球的手腕握紧,我们再来拍皮球。3、你们喜欢哪一种玩法?为什么?师小结:如果用力握着我们的手腕,我们的手就不灵活了,那让手腕转
2、动的地方叫什么?(关节)关节就是骨头与骨头之间相连的地方,它能够让我们身体弯曲,让我们一起活动下我们的腕关节。除了腕关节,我们身体里还有许多关节,我想请小朋友跟我一起找找看。找到关节的小朋友请举手?二、教师引导幼儿找出自身关节,说说关节名称。 引导幼儿活动肩部,找出上肢关节的部位,并告诉幼儿该关节的名称。(肩关节)用同样的方法引导幼儿找出肘关节、腕关节、掌指关节、颈关节,踝关节,膝关节等。幼儿找到关节时教师出示人体支架图相应的地方做相应的演示。三、展开游戏,加深幼儿对关节的认识。1、游戏一:音乐游戏机器人。游戏规则:一半幼儿听音乐做机器人走路或运动肢体动作,音乐停时机器人摆好不动,另一半幼儿把
3、圆片作为标记贴在幼儿运动的关节处。第二遍角色互换。2、 游戏二:会表演的关节。刚才小朋友玩了机器人的游戏是不是很好玩?现在我要带你们玩个更有意思的,这个游戏叫做会表演的关节。师提示语:找一个露在外面的关节,用水彩笔在关节上画一样东西,如小虫子,笑脸娃娃,小人脸等,然后动一动这些关节,你会发现关节上的图形会一弯一伸的动起来,你们想不想自己来画一个?四、保护我们的关节师小结:我们现在知道有了关节我们活动起来很灵活很方便,如果没有关节行动起来是很困难的。关节对我们来说这么重要,我们应该怎样保护关节呢?(多锻炼多运动,多吃含钙的食物如牛奶豆制品让骨骼变得更强壮,保持正确的坐姿,做运动时保持关节的柔软度和灵活度,不能用力过猛)五、儿歌游戏拇指歌结束。附:拇指歌大拇哥,二拇哥,小手腕儿摇摇,张老三,李老四,胳膊肘儿弯弯,王家老五小弟弟, 小小肩儿绕绕。 (注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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