2023年公办中小学教师考试案例分析题库权威版.doc
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1、 一、老师职业道德案例分析 1.刚刚毕业王某被分派到一所小学担任四年级三班班主任。班里有几名学生尤其爱打小汇报,尤其是李某同学,总是隔三差五地到王老师办公室反应班里谁欺负女同学、谁骂人、谁没有值日等状况。开始时,王老师还耐心地倾听并作出处理,时间久了,就心生厌烦。有一次,李某走进办公室,向王老师反应班干部某某做事偏心,记录班级违纪状况时有作弊嫌疑问题。王老师正为公开课事情忧心呢,听到李某这样一说,便不耐烦地反问道:“你说班干部某某偏心,有什么证据证明吗?自己不好好学习,总惦记她人短处,对同学胡乱猜疑,难怪有同学说你烦人呢!”李某立即变得脸红脖子粗,悻悻地离开了办公室。后来变得无精打采,上课时常
2、低着头,下课也不爱说话。 请从老师职业道德角度分析该班主任行为。 (答案要点) 这名班主任职业道德素养有些欠缺,对教育理念理解不够深刻。学生打小汇报本来就多发生在小学阶段,这一段学生生理、心理尚未完全成熟,她们很难明辨是非。同步,小学生对老师极为崇拜,她们渴望得到老师表扬、肯定、赞扬和鼓励,并认为打小汇报就可以获得老师表扬、肯定、赞扬和鼓励。于是,作为一名老师应当积极引导学生明辨是非,培养学生对的人生观、世界观和价值观;同步,还要引导学生对的地处理和同辈群体之间人际关系,培养学生光明磊落道德品质。这名班主任做法严重违反了教育原则,伤及了学生人格尊严,对学生心理会导致一定程度不良影响。英国教育家
3、洛克说过:“教育只有一次,假如在这一次教育中出现失误,是很难用第二次、第三次教育来弥补。”这位老师应当加强自己职业道德素养,要对学生有耐心,做到真正热爱自己学生,并不停自我反思,终身学习。 2.江苏省无锡市某中学张老师一走进教室,就发现那只很脏痰盂,仍然挑战似地摆在教室一角。为了这只没人倒痰盂张老师不知在班里讲过多少次,可是学生仍然我行我素,无动于衷。张老师实在没辙了,她真想责令当日值日生立即去把痰盂倒掉,并要狠狠地训斥她们一顿。不过,这样做并不能处理主线问题。于是,张老师径直走上讲台说道:“同学们,我也是班级中一员,有责任和大家一起把班级环境卫生搞好。过去,我总是批评同学们嫌脏不愿倒痰盂。从
4、今天起,先由我来值日。”说完,张老师转身端起痰盂朝外走去。一连几天,张老师总是提前把痰盂刷洗洁净。无声行动,胜过有声规定。从那后来,张老师班痰盂开始有人争着倒了。部分在家娇生惯养孩子,也积极认真地参与值日劳动,再也没有同学嫌脏现象了。 请从老师职业道德素养角度,谈谈这位老师行为和做法。 (答案要点) 这名老师所运用教育措施是言传身教。言传身教是建立在老师良好为人师表、为人表率、以身作则基础之上。张老师看到学生一再不倒痰盂,并一再说教不改,便转变了教育措施。不过,学生为何会出现一再不倒痰盂、嫌脏现象呢?张老师也应当反思是不是自己先前教育出现了某种问题呢?对于学生,老师除了尊重、信任以外,还要严格
5、规定。马卡连柯曾说:“我们要尽量多地尊重一种学生,也要尽量多地规定一种学生。”由于,严格规定学生是对学生爱。 3.英国科学家麦克劳德,上小课时候曾偷偷杀死了校长家狗,这在西方国家显然是难以原谅错误。幸运是麦克劳德碰到了一位高明校长,校长惩罚是要麦克劳德画两张解剖图:狗血液循环图和骨骼构造图。正是这个包括理解和宽容惩罚,使小麦克劳德爱上了生物学,并最终因她发现胰岛素在诊断糖尿病中作用而走上了诺贝尔领奖台。 请从老师专业素养角度谈谈这位校长做法。 案例分析(答案要点) (1)这则案例阐明老师自身职业素养对学生有着关键影响作用。这位校长职业素养是极为优秀而崇高。当她获悉麦克劳德杀死了她那只最心爱小狗
6、时,没有责怪,没有训斥,更没有憎恶,阐明她内心深处是尊重学生。她让麦克劳德画两张解剖图以作为惩罚,既包括了老师严格规定,也包括了老师爱,同步,还蕴藏着老师期望和信任。 4.1998年9月4日,对于辽宁朝阳市第二中学高(二)8班男生崔某来说,是一种劫难日子。当晚6时,学生下课时候,学生多汇集在楼内走廊,外面正下着大雨,秩序很混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹,被时任副校长易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下,说:“你起哄什么,幸灾乐祸呀!”易拽住崔某衣服去八班。崔某边走边嚷:“你校长凭什么打人”高二(8)班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴定,崔某左耳被暴力打击导致外伤性鼓
7、膜穿孔,构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症,人格偏离;被打后所反应出来神经性症状和被打事件及个性特点存在一定关联性。” 据辽宁晚报报道,通过三年多诉讼后,对学生实行体罚老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉,这是目前中国体罚学生事件引起最大一笔赔偿。 这一事件引起思索是多方面。请从老师职业道德角度,阐明加强老师职业道德修养,提高老师职业道德素质意义。 案例分析(答案要点) .(1)老师体罚学生是违反教育规律和老师道德; (2)正反两方面事例告诉我们,加强老师职业道德修养关键性; (3)加强师德修养关键性体现。 5.100数年来,优秀
8、中国人,无数优秀教育家为培养强国富民人才,献出了毕生精力。例如无产阶级教育家徐特立,一直“以教书为职业,教育为事业”,从事教育工作70年,为国家培养了几代青年,被尊称为现代圣人、人民师表。在徐老60寿辰时,毛泽东给她一封信中说:“你是我23年前先生,你目前仍然是我先生。”她一直坚持“革命第一,工作第一,她人第一”,是革命队伍中“一位坚强老战士”。又如人民教育家吴玉章,以“一息尚存,绝不放松”奉献精神,“一贯有利人民,毕生有利青年”,数十年如一日,为人民教育事业做出卓越奉献。建国以来,无数人民老师胸怀忠诚党教育事业赤子之心,辛勤耕耘,为社会主义事业培养了大批优秀人才。 请从上述典范事迹并结合本人
9、体会,简述合格老师爱岗敬业、教书育人关键性。 (答案要点) (1)热爱教育是对老师基础规定; (2)教书育人是老师主线道德责任; (3)严谨治学,提高教育教学水平。 6. 伟大人民教育家陶行知先生为了中国教育事业,毅然放弃高官不做,抛开舒适都市生活,深入农村,靠近群众,安于“粉笔生涯”三十载。她在靠募捐困难条件下,开办了举世著名晓庄师范等各类学校。她那“捧着一颗心来,不带半根草去”无私奉献精神和“爱满天下”广阔胸怀,和一贯身体力行,为人崇高品质,光照后人。 请结合实例,谈谈你对人民老师理想人格设想。 答案要点: 所谓理想人格,是指一定道德原则规范结晶和道德完美经典,是一定道德所认定多种善集合,
10、也是一定道德为大家树立最高行为原则。人民老师理想人格设想,应从如下各方面加以概括:第一,国家、集体和她人利益高于个人利益;第二,全心全意为人民服务;第三,热爱教育,甘于奉献;第四,教书育人,尽职尽责;第五,严谨治学,德才兼备;第六,以身立教,德识统一。 二、教育法律法规案例分析: 1、某中学一学生平时学习成绩很好,处在班级前列,但其母亲仍不满足,常常对其严加训斥,规定成绩一直保持在班级前三名。在 寒假前期末考试中,该生成绩滑落至班级第十名。其母亲获悉后,采用了比往日更为严厉惩罚。该生一怒之下,将母亲杀死,并转移尸体,企图消灭证据。很快该生被公安机关抓获。 问题:1“儿子弑母”现象阐明目前教育中
11、存在哪些问题? 2怎样防止此类事件再次发生? (答案要点) 1.(1)学校应树立对的教育思想,实行素质教育,进行教育创新; (2)转变家庭教育观念,创新良好家庭教育环境; (3)加强学校教育、社会教育和家庭教育沟通,树立大教育观,共同做好学生教育工作。 2.(1)“为考试而教,为考试而学”思想仍在影响学校教育; (2)重智育,忽视学生全面发展; (3)忽视学生心理健康教育; (4)学生课业负责过程; (5)家庭教育观念和措施错误; (6)学校教育、社会教育和家庭教育缺乏协调和沟通; (7)社会上人才观和用人制度仍严重影响学校教育内容; (8)唯分数论教育评价模式仍然存在等。 2.刘腾辉系城关小
12、学三年级学生,平时住校就读。为处理学生就餐时喝水问题,城关小学规定,各班级学生轮番值日,以两人为单位用铁桶为所在班级抬开水。 某天,刘腾辉和此外一名同学在抬水回来途中,不慎被绊倒,刘腾辉前胸及右上臂皮肤被烫伤。 (1)请用教育法律有关知识分析学校做法与否对的,为何? (2)请你谈谈学校应当怎样加强校园安全防备? 答:(1)学校做法错误。中国未成年人保护法第十七条规定,“学校和幼稚园安排未成年学生和小朋友参与集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有助于未成年人健康成长,防止发生人身安全事故。” 本例中,城关小学及其老师明知刘腾辉等系未满10周岁未成年人,但却安排并默许其从事用水桶抬开水喝这一危
13、险行为,城关小学主观上有过错,客观上存在疏于管理、同意未成年人从事不利于身体健康成长活动行为和不作为,导致了刘腾辉绊倒被开水烫伤。 (2)首先,安全防备从小事做起,规范学校管理,杜绝散漫管理带来安全隐患,此外,规范老师行为,对违反老师法规定老师行为坚决予以制止和批评。 另一方面,加强学校和老师学校安全教育,提高老师和学校安全防护意识和法律知识。 再次,做好学生自护教育。 最终,做好学校安全保障方面硬件设施维护,搞好学校应急事故处理程序研究准备。 3.湖北日报 3月8日刊登了一封初中生来信:我们是武汉某大学附中一群初中生。十三四岁、十五六岁我们,本应无忧无虑、快乐成长,但学校教育却使我们承担沉重
14、、忧虑重重、心情郁闷!目前,学校教育完全是为着升学考试进行。说搞素质教育,其实只不过是一块金字招牌而已,甚至成了加重学生承担借口。请看我们作息时间:早上7时15分至20分到校(这就意味着我们必需在6时左右起床);每天8节课,偶尔有一节自习课,也总是被占用而上了语文、数学、英语、科学等课(对应中考主课);每天晚上所有有不少家庭作业,一般要做到11时左右;每个周末是休息不成,由于周日照常上课(但要此外交钱),而周六又有大量家庭作业要做。在这样重压之下,我们睡眠严重局限性;我们没有正常休息和娱乐时间;我们没有机会锻炼身体;我们没有机会做我们很想做课外科学观测等实践活动。我们懂得,学校、老师和家长这样
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