学校及幼儿园重点传染病防控知识培训试题.doc
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学校及幼儿园重点传染病防控知识培训试题 学校: 姓名: 分数 一、选择题 1、传染源的概念是病原体进入人体或动物体内,在体内生长、繁殖,然后排出体外,再通过一定的途径,传染给其别人或动物,这些能将病原体播散到外界的人或动物就是传染源。病人、病原携带者、被感染的人和动物均可成为传染源。下列不属于传染源的是( ) A:带狂犬病毒的狗 B:带甲型肝炎病毒但未发病的人 C、体内带有疟原虫的蚊子 D:肠道内有猪肉绦虫成虫的人 2、传染病流行须具有的基本条件是( ) A.有传染源,有能实现的传播途径,有易感性高的人群 B.有病原体 C.有传染源,传播途径易实现,人群易感性低 D.有人群易感,即可流行。 3、防止性消毒是指( ) A.在疫源地进行最后一次的彻底消毒 B.对也许受病原体污染的场合、物品进行消毒 C.对传染源的排泄物、分泌物及其所污染及其所污染特别物品进行的消毒。 D.对已存在的原疫源地进行的消毒 4、以保护易感人群为主导措施的消化道传染病是( ) A.脊髓灰质炎 B.霍乱 C.阿米巴痢疾 D.细菊性痢疾 5、手足口病多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。手足口病重要的传播方式是( ) A.经鼻咽部或眼结合膜侵入 B.经呼吸道传播 C.密切接触 D.母婴垂直 二、填空题 1、门把手、桌椅、儿童玩具、学习用品等物体表面的消毒:可用品有效氯 的消毒剂溶液进行擦拭和喷洒消毒,作用时间 ,必要时用清水擦拭干净,以免腐蚀损坏。 2、消毒剂具 、 、 切忌内服。消毒剂应避光保存,存放在儿童不应触及的地方。 3、在同一宿舍或者同一班级,1天内有 例或者连续3天内有多个学生( 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、个别学生出现不明因素的 、 、 等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、学校发生群体性 疾病或者其它 事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 6、学校传染病防控措施中规定做到五早: 、 、 、 、 。 学校及幼儿园重点传染病防控知识培训试题 学校: 姓名: 分数 一、选择题 1、传染源的概念是病原体进入人体或动物体内,在体内生长、繁殖,然后排出体外,再通过一定的途径,传染给其别人或动物,这些能将病原体播散到外界的人或动物就是传染源。病人、病原携带者、被感染的人和动物均可成为传染源。下列不属于传染源的是(C ) A:带狂犬病毒的狗 B:带甲型肝炎病毒但未发病的人 C、体内带有疟原虫的蚊子 D:肠道内有猪肉绦虫成虫的人 2、传染病流行须具有的基本条件是(A ) A.有传染源,有能实现的传播途径,有易感性高的人群 B.有病原体 C.有传染源,传播途径易实现,人群易感性低 D.有人群易感,即可流行。 3、防止性消毒是指(B ) A.在疫源地进行最后一次的彻底消毒 B.对也许受病原体污染的场合、物品进行消毒 C.对传染源的排泄物、分泌物及其所污染及其所污染特别物品进行的消毒。 D.对已存在的原疫源地进行的消毒 4、以保护易感人群为主导措施的消化道传染病是(A ) A.脊髓灰质炎 B.霍乱 C.阿米巴痢疾 D.细菊性痢疾 5、手足口病多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。手足口病重要的传播方式是(C ) A.经鼻咽部或眼结合膜侵入 B.经呼吸道传播 C.密切接触 D.母婴垂直 二、填空题 1、门把手、桌椅、儿童玩具、学习用品等物体表面的消毒:可用品有效氯500mg/L的消毒剂溶液进行擦拭和喷洒消毒,作用时间30分钟,必要时用清水擦拭干净,以免腐蚀损坏。 2、消毒剂具有毒性、腐蚀性、刺激性,切忌内服。消毒剂应避光保存,存放在儿童不应触及的地方。 3、在同一宿舍或者同一班级,1天内有 3 例或者连续3天内有多个学生( 5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、个别学生出现不明因素的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、学校发生群体性不明因素 疾病或者其它 突发公共卫生 事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 6、学校传染病防控措施中规定做到五早:早防止、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 一 1、C 2、A 3、B 4、A 5、C 二1、500mg/L 2、有毒性、腐蚀性、刺激性 3、3 5 4、高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻 5、不明因素 突发公共卫生 6、早防止、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 一 1、C 2、A 3、B 4、A 5、C 二 1、500mg/L 2、有毒性、腐蚀性、刺激性 3、3 5 4、高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻 5、不明因素 突发公共卫生 6、早防止、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 一 1、C 2、A 3、B 4、A 5、C 二 1、500mg/L 2、有毒性、腐蚀性、刺激性 3、3 5 4、高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻 5、不明因素 突发公共卫生 6、早防止、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。- 配套讲稿:
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