学校近视眼防控工作方案.doc
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学校近视眼防控工作方案 鲍家中心小学 2014年3月 学校近视眼防控工作方案 为切实加强学生视力工作,实现学生的近视率发生率明显下降工作目标。结合上级有关文件精神,特制订此方案。 一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。 1.保证每个教室内光线充足。学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处及时更换。 2.每个教室都安装窗帘,以防黑板反光。教师上课期间不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。 3.每学年初调整桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。每一套课桌椅必须由专人使用,不能随意更换为他用。 4.各班每周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。 二、培养学生良好的用眼习惯。 学校统一要求教师做到: 1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。 2.教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。 3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。 三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。 1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。 2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。 3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。 4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。 5.学校校务执勤的同学每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,并公示检查结果。 四、加强体育锻炼,增强体制。 保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。 五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。 1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。 2.每学期开学初做好开展“保护视力、光明未来”主题宣传教育的“三个一”活动即上好一节视力健康教育课,召开一次家长通气会,举办一期视力健康黑板报,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性“防近”宣传教育有机结合,促使“防近”宣传教育经常化、制度化。 3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。 六、做好视力监测,关注重点群体。 继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。- 配套讲稿:
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