学校各种应急预案.doc
《学校各种应急预案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校各种应急预案.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、预防与控制传染病应急预案1、我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班; 2 、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护
2、口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。 3 、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话,送定点传染病医院诊治。 4 、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 5 、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。 6 、学校师生员工中发现传染病人,立即上报区
3、教育局、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。 7 、如传染病烈性感染,请示市教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。 具体做到: 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者
4、的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 8 、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。学校学生疾病、事故处理应急预案学校以人为本,视学生人身安全为第一要务,为保障学生生命安全,特制定以下应急预案:1、教师主动关心学生,从体表特征及精神状态观察学生健康状态。发现学生脸色苍白、体温过高、呕吐、痉挛抽搐、骨折、体表挫伤、划伤、出血等现象,应及时送至学校医务室进行初步诊断与处理。2、保健老师在第一时间内对学生疾病和损伤进行初步处理与治疗,对诊疗情况进行记录,保存第一手资料,若严重情
5、况应上报校长室、教导处,并送上级医院处理。3、教导处要安排班主任班务、与任课教师课务,联系家长,调查事故原因,传染疾病应立即报疾控中心,做好隔离和消毒措施。4、对延缓救治时间,有情况隐瞒不报的,或不按照预案操作对事故处理不当的将追究相关人员责任。5、操作流程:班主任或任课教师 学生医务室初步处理 轻微留医务室、办公室、 教室观察联系家长 说明情况 严重 教导处安排课务、班务班主任老师或责任教师第一时间内送就近大医院联系家长,说明情况,作好安抚 电话回访 回访学校交通事故应急预案交通事故是学校人身伤亡事故的一个重要方面。从交通事故的伤害程度来看,如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。编制
6、“交通事故应急预案”的目的是,尽最大努力把受伤者从危险线上抢救出来。1、当交通事故发生时,当事人应及时向交警队报告事故发生,明确汇报事故发生详细位置,同时应汇报总务处和学校领导。2、发生人员伤亡时,当事人应向卫生保健室或向事故现场就近的医院和120、122报告,请求支援。3、在交警队、医院等急救人员尚未到场的情况下,当事人应本着救人要紧的原则,紧急实施对伤员的急救,直到急救人员送往医院。4、交通事故发生后,当事人应及时疏散现场围观人员,协助交警维持现场秩序,保留现场,提供交警需要的证据。5、总务处接到交通事故电话后,应立即赶赴现场,配合交警进行事故处理、事故原因调查。6、教导处或班主任立即与家
7、属或家长取得联系,到达事故地点或医院。7、学校加强对学生和教师的交通安全教育,每月一次安全工作会议。8、教职工汽车严禁进入校园,严禁酒后驾车。9、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。 10、保险介入,进入保险理赔程序学生猝死应急预案1、发现后立即抢救,拨打120或学校派车送人民医院抢救,同时通知人民医院急诊室,通知校长室,报教育局和祖庙办事处,祖庙派出所。2、班主任或教导处通知家属,做好相应的安抚工作。3、参加抢救的各位人员应注意互相密切配合,有条不紊,据实、准确、及时做好各项记录,4、抢救无效死亡,应等家属到院后,将尸体接走。5、认真做好与家属的沟通、安慰等工
8、作。如家长取闹,由派出所维持教育教学秩序。6、责任认定,保险介入,学校进行人道主义补助。校园暴力事件应急处置预案一、领导小组。组长: 副组长: 成员:全体教职工二、适用范围适用在本校区发生的足以引起本单位恐慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件、侵袭重点要害目标等事件。1、有肇事者冲击门卫室、教师办公室、学生教室等公共场所,严重扰乱管理秩序、工作秩序、教学秩序的事件。2、不良分子在校园内不服从管理,借故冲击领导、管理人员和其他工作人员,造成人员伤害,扰乱正常秩序;或者有当事人在校内大打出手,严重影响学校正常秩序,破坏学校形象甚至造成校内外成员人身伤害的事件。3、不法分子到校
9、敲诈师生、抢劫现金或其他财物等违法犯罪活动。4、不法分子到校实施强奸、猥亵女性的犯罪活动。5、精神病人在校内制造恐怖事件,如持刀伤人、爆炸、纵火等暴力事件。6、敌对分子在校园内劫持人质,制造爆炸、开枪、纵火等暴力事件。三、 处置办法1、控制。事件发生的第一时间,发现情况的任何师生应立即以最快的速度向学校领导报告,启动应急程序。2、报案。全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援,祖庙出所83370766;110。3、防卫。采取必要的措施,稳定案情,保护师生的人身安全和减少学校财产的损失。安监处:负责联络各个部门的工作进度,根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资;会同领导小组安排的其他同志到现场
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 各种 应急 预案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。