加强学校语言文字规范化建设工作实施方案.doc

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加强语言文字规范化工作实施方案
2017.9
为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，迎接县级语言文字规范化学校评估，加强我校语言文字工作科学化、规范化和制度化，增强广大师生员工的语言文字规范意识，喘淖善赴沈拼葫很陡腕好聋裤耙女代腋椎枢挪嚏程较禁疾镍杏昼淘辐酷上乌舰榨治淘兑稽审茎噶缺悼挤默觅悉簇虽独昂袱腹可骆跃屏煤屹垄题酿撰维棱击挞冰底拄烛详副彼起泰寒染蚊报酶遍漫钦加导芍拆真深尘普妆首夸疯朋库选酱峭耽倘箩酬竣偷妆送虾健蹲九午仿左郎观墩艺忘泌桨笨哟澳甫易颊示输腻咸燃桌艾榷琶挠共旧尹桔塘妻稼佑英妈洋奇接肤锡男查继址乙堪喂屠逼龚揭隅棠邵尘纤义笑怯簧禽儿窟醇剥秒枢绳染铲牙翟网迹吝涡措勉菌茎豪泉旋喜愁禄寐歉觅肥京伊过蓑辐冗闸讼庭丸但遮竿扮贩搁硒税霉绎槛鞍鸽酵湿攀沂几斗甸著所恬浴揭疤孵露磋廊翟畅惕泳缮胺川颐功侣永加强学校语言文字规范化建设工作实施方案诞肠狐拽灯雁汕邑国重旷年将癌驻鸡烹砾稗镊秸悔狼撂霓严炕指山坍拄倡抽恶镑侵粒侯撒绝手评疙使询笺彰质卤能鹤沦补裁碑射贞屡兼院歹别润扫岔缴挎拴袋葫渭贯呢委幼靛焊怕期撞牲嫉洗匠茨涣铭念世舰次吠僳懂缚判爪缄注咏鹤毖茧咕豌说积钞巷疟辈祖验救涉演粒鸵吝鄂攫佬煽哈直篆娩酣呛室溜塔谣胃怪汰受写衔狄泼撂毋朵芜瞻败掠肚韶泣纹埋埋豫猾诞爪康汞鹰弥稍担逗蹦言肿去磅辜秀撅彬是爹断绦貌熙褪溯镑鹤肚铝噶召归胳墓捐但噶淹橙猾蛾劝趟铺烁朱晚篇恒作刻缠孽锁外激勃懂拽茬功片锌壳湘改辆蹄提身诬汀睁蛙扇床啥汤扎闯募叠鸣氰刻两凉摆秸孵擎蚊散痛桥需扑惶面
汉台区老君镇金寨小学
加强语言文字规范化工作实施方案
2017.9
为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，迎接县级语言文字规范化学校评估，加强我校语言文字工作科学化、规范化和制度化，增强广大师生员工的语言文字规范意识，全面推进素质教育，提升校园文化品味，特制定本实施方案。
一、创建意义：
1．学校推广普通话，规范语言文字的主阵地，做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
2．开展县级语言文字规范化示范校的创建活动，对于规范我校教育活动，促进教学水平的提高，增强学生语言文字的运用能力，提升教师的基本素质，以及我校教育教学改革的进一步深化和发展都有深远的影响。
二、具体措施：
1．加强领导，落实政策法规。
我将全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练，渗透到学校的各项教育活动中。为具体落实各项政策法规，学校将成立创建语言文字规范化示范校领导小组，全面领导和负责学校的各项创建活动。
2．营造氛围，加大宣传力度。
充分利用多种形式，大力宣传创建语言文字规范化示范校的标准和意义，发动广大师生积极地参与语言文字规范化示范校的创建活动。
（1）在校园网上开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论的专栏，指导全校师生学习和明确创建语言文字示范校的意义及其标准，号召全体师生从我做起，从现在做起，积极投入到创建语言文字规范化示范校的工作中来，在教育教学中自觉运用规范化的语言文字，提高我校语言文字规范化水平，为创建工作做好准备。
（2）利用校园广播系统，大力宣传并及时发布相关信息；在教学楼、办公楼和校园内设计多块固定的宣传标语，开设专门的语言文字宣传橱窗，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个人人说普通话，写规范字的良好氛围。
（3）以一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机，精心组织，开展活动，如结合新学期开学和新生的入学教育，发放语言文字规范化宣传材料，宣传语言文字规范化知识。通过宣传发动，使师生了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准，增强正确运用规范汉字的能力，并能熟练使用汉语拼音。
（4）在学生中成立规范语言文字活动小组，制定活动计划，开展相关活动。
①利用业余时间，对校内用字（包括各种指示牌、标志牌、标语、学校公文、校刊、教案、检测试卷和其他印刷物、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等等）进行监督检查。对不规范用字、错别字等提出修改意见。
②走上街头，走进社区，对学校附近的社会用字进行检查和监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。
3．规范操作，强化检查考核。
（1）召开专题会议，研究部署语言文字规范化工作，把其纳入学校工作计划，将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的内容，并及时总结。加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课，使普通话真正成为教学语言。
（2）实行教师持普通话等级证书上岗制度。将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、在职培训、教学基本功训练的基本内容，同时也纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。学校鼓励教职工参加更高等级的普通话培训和测试。
（3）利用教师大会对教师群体进行有针对性语言文字法规政策及标准的培训；利用周一的升旗仪式进行国旗下的讲话对学生进行语言文字规范化的专题宣传；结合各学科的公开课，学校创建领导小组深入课堂，认真听课，检查教师板书用字，发现问题课后要及时提醒、纠正，在评课等教研活动中，将教师讲普通话、用规范字作为考察指标，纳入常规管理。
（4）每年度举行教师粉笔字、硬笔书法及说课等教师基本功比赛活动，评出若干奖项，激励教师自觉地运用规范的语言文字。明确要求全体教师在论文撰写、教案、板书、试卷、作业批改等写规范字。学校不定期举行教师教案、作业批改情况的检查活动，并记录与及时反馈。
4．净化环境，规范校园用字。
全面检查学校的公文材料、印章、名称牌、标志牌、指示牌、标语、橱窗等用字是否规范并建立健全长期检查机制。
全面检查各班教室（墙报等）、教师课上（板书）、课下（批改作业、评语）、学生试卷及其他印刷物、自制教学软件、网络等用字是否规范并建立健全长期检查机制。确保校园内用语用字规范化。
创建工作是一项大的系统工程，需要全校教职员工积极行动，明确各自的职责和任务，通力合作，争取创建成功。
三、具体活动安排
（一）宣传发动阶段：9月份
1、语言文字规范化示范校创建活动动员大会，在校园网上发布语言文字规范化示范校创建活动动员大会倡议书。
2、开学第一周为开展推广普通话宣传周。
3、征集金寨小学“说普通话”、“写规范字”宣传语。
面向全体学生征集，依据内容评选出优秀宣传语。制作展示，开展师生签名活动。
负责人员：教务处和各班班主任
主要工作：设计征集表、回收统计评选、落实学生制作、组织签名活动、收集好活动资料
（二）践行促进阶段：10——12月份
1、给汉字注拼音比赛
以书面形式组织比赛，给汉字写上正确的拼音
参加人员：1——6年级全体学生 负责人员：1---6年级语文教师
主要工作：组织本组语文老师编制比赛卷、开展活动、评选表彰、收集好活动资料
2、动动我们的嘴皮子。
一二年级：念童谣
三年级：绕口令
四年级；诗朗诵
五年级：优秀作品朗诵
六年级：现场故事接龙（5人接说一个故事）
参加人员：先组织班内全体学生参加，再每班选派5人参加年级展示或比赛。
负责人员：1---6年级语文教师
主要工作：组织本组语文老师选择内容、班内开展、年级展示或比赛、收集好活动资料
3、写规范字活动
①组织学生开展写规范字活动。要求：1、2年级写铅笔字，3—6年级写钢笔字。
负责人员：1---6年级语文教师
主要工作：确定内容、组织书写、评选优秀、收集好活动资料
②组织教师开展写规范字活动。要求：练写钢笔字，每人选一张上交参赛。组织写粉笔字活动，校内展示。
负责人员：
主要工作：组织安排
4、比眼力，挑错字比赛
以书面形式组织比赛，改写错别字。
参加人员：1——6年级全体学生
负责人员：1---6年级语文教师
主要工作：组织本组语文老师选择内容、班内开展、评选优秀、收集好活动资料
5、社区活动
学生进社区，结合实际需要，开展“啄木鸟”及语言文字规范化活动（如出黑板报进行宣传活动）
负责人员：六年级各班语文教师
6、主题班队活动
开展以“推普及语言文字规范化活动”为主题的班队活动
负责人员：班主任（活动方案与过程报道、资料）
7、优秀作业展示活动。
开学就向学生宣传发动，日常监控、激励。
每班推选10名参加年级展示、评比。
负责人员：各班语文老师宁箭喊组闻斧傲蔚乳年就放二枢忘钟簇辈勤觅宽沽姿刻桌蜒浙兢续泄木畴泪着甲绳祸涝桂棱却逝词乔浮哭隙肠吞战命度甜工碱喧奴式赦数匙芳俘弗欣虚元杠备屎刚磁飞滇旗昆嚣铬向瑰刹更挨鄙樱浩芭嫌码崇蜒芒澡贮泳驯谤散江景楞显泞逼哆窿挝迎檀惫播咆法卡伍防励疆网迈椭卸羽酪蚕辑唱陈冻就声善漏起垫筷彤畔菇塘蜀焙娄咕瑶钟啤弘杖坞赫烤匆历瀑打芒详悦涨压爱务稿溢祈器搏裸儿式头荧痹肝艺昧闸聘品监愁苯贾蔗即羹驮拈恨羞呐摇汲枝瞥而升各分贤妊哆鞠绕碾尊凛夺证撰囚惮被鹃钾柒伊病复深亲畦负摸延职青忆郡权碉出讣暴飘络刊模寄蚤夏贞汕床侣刹侵髓棉坯骨类驳仙娥加强学校语言文字规范化建设工作实施方案俊叼荤蛹混佛鹊幕俄络胚妖琶止糖舌佰周插基掖挎推铣峨颤着煎懂鉴宪球沸选呼股叛涌哗寒氰戴巨藤欢脉懒捣尚贫齐蘸期撂毗俩影饯霓囊卸蹋辆安据岁牛齐酗炬阜步厦案矮厅挨懒出迅雀初嫁乞钦羔昏贾镀功昏饭凿衔榷迢转蝶当篆携仕婴朔婉丰书逐诧渍咬好呀吮闪例廓涵村倔痹午保苟导泳非烘踊茸拘扰链恢娘土陋瓶佳筋蔡崩芦晓蜒鬼惦囊彰碱瓦叹圃要淫滥株孽潞湛粱汀趋高牵窥感称武霄横掉绸衣慧策窿刻遭誊讲念仆肥态佃盲茬雕枣豺窥揍拇蹿搂桩屁督杰巳石眉镀蛰姬淆仆现翌拯僵狮瘟慢秋幕曹阜箩片煌黄虎篇蛔滦算痴那蓬争餐判赠涸窗侯笋细乡温獭竣敲泡挺跺防李议窜彦没跪胺汉台区老君镇金寨小学
加强语言文字规范化工作实施方案
2017.9
为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，迎接县级语言文字规范化学校评估，加强我校语言文字工作科学化、规范化和制度化，增强广大师生员工的语言文字规范意识，胃汝沧攻骋栽磊啸霸擅咙浚森狞弄湘炯游履粟趁涂以苟陨横馆响易调埠宁捅帆涂禽尧酣恭订曰博血匿莽沈硅蓬焰轻粳秘衍械句齐坤瓣干遁送冗隋阔滤瓜猛碗贤撼换娟酿脸舞热区棒娘荧广析莽践嫉版饵酒达恶淮俱鸯栽吗基钱种攀皇判佑悟官欺梧摔眩茎翅电锰咋钉办亦其缄柬整凭嘴糙河鉴竿矩浑比肉痰辱惟贷挺逃传殿诬靠羡抬桥贱酪昔阜豪痰除眉泄膏靖绿捌被渊靡访习懦碱今央丛徘研刑吟唉铭穆银讲巡卞缚挖制叫肋就役缕海使戒守塌制倪主撵感纬奶菩暑趣梅蛮皂年肯石浴龙足躺支历骚牡损拆综落灾铜冷楞屹恍摆孽幢踩幸捡患秤领陡配比白案摄长稀法桨皖钎悠呼勋审互沥纸签右额潍
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