正确思维方式的培养.ppt
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1、正确思维方式的培养正确思维方式的培养一、思维的一般过程:一、思维的一般过程:思维过程是经过分析、综合、比较、抽象、概思维过程是经过分析、综合、比较、抽象、概括等一系列具体过程而实现的。括等一系列具体过程而实现的。二、思维的形式:概念、判断、推理二、思维的形式:概念、判断、推理三、科学研究的一般思维过程:三、科学研究的一般思维过程:1、发现、提出问题;、发现、提出问题;2、明确问题;、明确问题;3、提出假、提出假设设4、检验假设、解决问题、检验假设、解决问题1创新要以人为本创新要以人为本创新要由掌握知识和富于创造性的人来实现。培育创新人才最根本的措施是要以人为本,提升人才素质。组织要在竞争中发组
2、织要在竞争中发掘领军的杰出人才;掘领军的杰出人才;培养各层次人才的学习能力,培养他们信息交流与竞争中的协作能力;培养他们的科学态度、科学方法和团队精神;培养他们热心服务社会,自觉保护资源环境,注重人际和谐,特别是保持诚信的良好道德品质。2创新需要团队的分工和协同创新需要团队的分工和协同任何个人的力量都是很有限的。而工程需要多专业的知识和经验。创新的前提是要有创造、获得、共享和有效应用知识的能力。大量的知识存在于个人的头脑中,新知识的产生多半发生在不同专业知识的交叉点上,发生在学术争论之中或有不同学识及经历的朋友之间进行信息交流之时。共享和有效应用知识更需要团队的分工和协同。345好奇心和敏感性
3、有的人在人们熟视无睹的地方迅速发现问题和指明探索方向的能力。价值观和独立性有明确的奋斗目标和价值判断,不受外界干扰和权威言论的影响,以我为主,进行独立判断和决策。开放性和开拓性能多方吸收有用知识。善于联想、横向和逆向思维,善于发现问题的关键所在。工程师应该具有的三个特性工程师应该具有的三个特性6v发散思维发散思维1、流畅性:、流畅性:练练一一练练用用汉字字组词,要求用最后一个字,要求用最后一个字组成下一个新成下一个新词2、变通性:、变通性:练练一一练练不重复,请用三笔画出以下图形:不重复,请用三笔画出以下图形:73、独特性:、独特性:一辆小汽车冲出马路撞到了大树上一辆小汽车冲出马路撞到了大树上
4、,请问原因请问原因是什么?是什么?练练一一练练树上有上有鸟儿五只,砰被儿五只,砰被猎人打中了一只。人打中了一只。树上上还有几有几只只鸟儿?儿?8发散思维与设计发散思维与设计人人物物环境环境造型造型功能功能材料材料学习学习重重在发在发育育安全安全意识弱意识弱适应性适应性环境环境保护保护中中学学生生台台灯灯设设计计91、功能分析。、功能分析。台灯的首要功能当然是照明。除此之外,还要不台灯的首要功能当然是照明。除此之外,还要不要设置附加功能,如计时、报时、照片架、笔筒等功要设置附加功能,如计时、报时、照片架、笔筒等功能。能。2、结构分析。、结构分析。是采用台式,还采用夹式。是采用台式,还采用夹式。3
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