细胞的多样性和统一性(课堂PPT).ppt

第一章第一章 走近细胞走近细胞第第2 2节细胞的多样性和统一性节细胞的多样性和统一性11101142376985目镜目镜物镜物镜镜筒镜筒镜臂镜臂镜座镜座载物台载物台压片夹压片夹反光镜反光镜遮光器遮光器粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋12转换器转换器一、显微镜的结构和使用一、显微镜的结构和使用21、显微镜的结构：、显微镜的结构：机械机械部分部分镜座、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、镜座、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、转换器转换器（物镜）（物镜）遮光器遮光器（光圈光圈）粗、细粗、细准焦螺旋准焦螺旋光学光学部分部分镜头镜头反光镜反光镜目镜目镜(无无螺纹螺纹)物镜物镜(有有螺纹螺纹)平面镜平面镜凹面镜凹面镜(调节视野调节视野亮度亮度)放大倍数放大倍数（调节视野亮度调节视野亮度）(光线强，调光线强，调暗暗视野视野)(光线弱，调光线弱，调亮亮视野视野)(调焦调焦使物象使物象清晰清晰)3放大倍数放大倍数透镜透镜长长短短大大小小目镜与物镜的比较目镜与物镜的比较目目镜镜4放大倍数放大倍数长长短短大大小小目镜与物镜的比较目镜与物镜的比较物物镜镜52 2、显微镜的使用和注意事项、显微镜的使用和注意事项安放安放放装片放装片使镜筒下降使镜筒下降低倍镜观察低倍镜观察将要用高倍镜观察的将要用高倍镜观察的部位移至视野中央部位移至视野中央转动转换器，换至高倍镜转动转换器，换至高倍镜调节细准焦螺旋和反光镜调节细准焦螺旋和反光镜（或光圈），观察（或光圈），观察取镜取镜对光对光使镜筒上升使镜筒上升收镜收镜(左托右握左托右握)(粗准焦螺旋粗准焦螺旋)(双眼睁开双眼睁开)(1)原则：原则：(2)步骤：步骤：先下后上，先粗后细，先低倍后高倍先下后上，先粗后细，先低倍后高倍(中间偏左中间偏左)课本课本P P8 86找找 移移转转调调课本课本P P8 87一、显微镜的结构与使用：一、显微镜的结构与使用：重要重要结构结构目镜目镜(无无螺纹螺纹)、物镜、物镜(有有螺纹螺纹)遮光器遮光器（光圈光圈）反光镜反光镜（平面镜、凹面镜平面镜、凹面镜）粗、细粗、细准焦螺旋准焦螺旋(调节视野亮度调节视野亮度)(调焦调焦使物象使物象清晰清晰)1 1、显微镜的结构：、显微镜的结构：2 2、显微镜的使用和注意事项：、显微镜的使用和注意事项：(1)(1)使用原则：使用原则：(2)(2)使用方法：使用方法：步骤：步骤：高倍镜观察：高倍镜观察：先下后上，先粗后细，先低倍后高倍先下后上，先粗后细，先低倍后高倍取镜取镜安放安放对光对光压片压片调焦调焦低倍镜观察低倍镜观察找找 移移 转转 调调笔笔记记8（3 3）注意事项：）注意事项：图像：两次放大的图像：两次放大的倒立倒立虚像虚像移动：移动：偏哪移哪偏哪移哪（同向移动）（同向移动）目镜目镜长度与放大倍数呈长度与放大倍数呈反比反比，物镜物镜则呈则呈正比正比放大倍数：指物体的放大倍数：指物体的长度和宽度长度和宽度，而不是面积和体积，而不是面积和体积 =物镜倍数物镜倍数目镜倍数目镜倍数先低倍后高倍镜观察先低倍后高倍镜观察使用高倍镜时使用高倍镜时,不准动粗不准动粗,且视野变暗应换用大光圈且视野变暗应换用大光圈和凹面镜和凹面镜计算时，计算时，若讲若讲单行细胞单行细胞细胞数与细胞数与放大倍数放大倍数呈反比呈反比；若讲若讲视野范围内视野范围内细胞数与细胞数与放大倍数的平方放大倍数的平方呈反比呈反比检查检查“污点污点”的方法：检查载玻片、目镜、物镜等的方法：检查载玻片、目镜、物镜等低倍镜下低倍镜下物象物象小小，细胞数细胞数多多，视野大、亮视野大、亮，用平，用平面镜和小光圈，调面镜和小光圈，调粗准焦螺旋粗准焦螺旋。高倍镜高倍镜下下物象物象大大，细胞数细胞数少少，视野小、暗视野小、暗，用凹，用凹面镜和大光圈，调面镜和大光圈，调细准焦螺旋细准焦螺旋。则相反。则相反。笔笔记记9倒立倒立的物像：的物像：上下左右相反上下左右相反如下图经显微镜放大后得到：如下图经显微镜放大后得到：将原物体旋转将原物体旋转180即可。即可。放大放大旋转旋转10玻片的移动与物像的移动玻片的移动与物像的移动由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。向相反。物物像像偏偏左左下下方方结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动11放大倍数变大视野中细胞数目变少放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：有两种情况：10 x10 10 x40细胞单行排列细胞单行排列细胞均匀分布细胞均匀分布扩大扩大4倍倍82644除以扩大的倍数除以扩大的倍数(4)除以扩大的倍数的平方除以扩大的倍数的平方(42)物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：放大倍数小放大倍数大放大倍数小放大倍数大12擦拭载玻片滴水放置标本加盖盖玻片4 4、临时装片的制作：、临时装片的制作：洁净的载玻片洁净的载玻片滴加清水滴加清水放材料展平放材料展平加盖玻片加盖玻片去除多余的水分去除多余的水分131、在显微镜视野的、在显微镜视野的右上方右上方发现一个待观察的红细胞，发现一个待观察的红细胞，需要将其移到视野正中。移动装片的方向是（需要将其移到视野正中。移动装片的方向是（）A.左上方左上方 B.左下方左下方 C.右上方右上方 D.右下方右下方 2、一位同学用低倍镜观察自制的细胞装片时，发现视、一位同学用低倍镜观察自制的细胞装片时，发现视野有一异物，移动装片，异物不动，换高倍物镜后，野有一异物，移动装片，异物不动，换高倍物镜后，异物仍在。这异物可能在（异物仍在。这异物可能在（）A.反光镜上反光镜上 B.装片上装片上 C.物镜上物镜上 D.目镜上目镜上3、若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物、若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由镜由10转换成转换成45，视野中的光线将会（，视野中的光线将会（）A.变亮变亮 B.变暗变暗 C.无变化无变化 D.变化无规律变化无规律巩固练习巩固练习C CD DB B144、当显微镜的目镜为、当显微镜的目镜为10、物镜为、物镜为10时，在视野直径时，在视野直径范围内看到一行相连的范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换个细胞。若目镜不变，物镜换成成40时，则在视野中可看到这行细胞中的（时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A.2个个 B.4个个 C.16个个 D.32个个5、在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，、在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物。为便于观察，此时应（容物。为便于观察，此时应（）A.改用凹面反光镜、放大光圈改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈改用凹面反光镜、缩小光圈 C.改用平面反光镜、放大光圈改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈改用平面反光镜、缩小光圈6、将、将“b”放在显微镜下观察，视野内看到的是（放在显微镜下观察，视野内看到的是（）A.b B.d C.q D.pA AD DC C15例：例：是使用操作显微镜的几个步骤。是使用操作显微镜的几个步骤。如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野要观察对象，由视野(1)到视野到视野(2)时，操作过程的正时，操作过程的正确顺序是确顺序是()转动粗准焦螺旋转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈调节光圈 转动转换器转动转换器移动玻片移动玻片ABC DC C16细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质异异：细胞的多样性；：细胞的多样性；同：同：细胞的统一性细胞的统一性血血液液课本课本P7P7口腔上皮细胞口腔上皮细胞正在分裂的植物细胞正在分裂的植物细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性18生生物物病毒病毒非细胞结构非细胞结构:细胞结构：细胞结构：原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞原生生物原生生物动物、植物动物、植物真菌真菌:如如蘑菇、木耳蘑菇、木耳、酵母菌、霉菌酵母菌、霉菌 蓝藻蓝藻细菌细菌(大肠杆菌、破伤风杆菌大肠杆菌、破伤风杆菌)放线菌放线菌（链（链霉菌）霉菌）衣原体衣原体支原体支原体（最小最小且无细胞壁）且无细胞壁）立克次氏体立克次氏体(真核生物真核生物)(原核生物原核生物)细胞内细胞内有无核膜有无核膜为界限的细胞核为界限的细胞核19原原核核细细胞胞细菌细菌蓝藻蓝藻（课本（课本P9P9）藻蓝素和藻蓝素和叶绿素叶绿素可分为：可分为：球菌、杆菌和螺旋菌（弧形菌）球菌、杆菌和螺旋菌（弧形菌）颤藻、蓝球藻、颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻、项圈藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻发菜等属于蓝藻20以蓝藻为例说说以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征原核生物的一些基本特征:宏：宏：以群体以群体观观 出现出现水体富营养化：水华水体富营养化：水华发菜：状如发丝、呈蓝黑色发菜：状如发丝、呈蓝黑色细胞质细胞质藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素能进行能进行光合作用（自养生物）光合作用（自养生物）仅唯一的细胞器仅唯一的细胞器核糖体核糖体微微观观无无成形的成形的细胞核，无核仁，无染色体细胞核，无核仁，无染色体有拟核（含有一个环状有拟核（含有一个环状DNADNA）2122植物细胞结构模式图植物细胞结构模式图动物细胞结构模式图动物细胞结构模式图细菌细胞模式图细菌细胞模式图 蓝藻细胞模式图蓝藻细胞模式图 动动植植物物细细胞胞的的结结构构与与细细菌菌和和蓝蓝藻藻的的有有什什么么明明显显的的区区别别？23没有没有以核膜为界的细胞核以核膜为界的细胞核 有有以核膜为界的细胞核以核膜为界的细胞核较小较小（1m10m）较大较大（20m30m）主要成分是主要成分是肽聚糖肽聚糖 植物细胞有，主要成分是植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶纤维素和果胶 只有只有核糖体核糖体，无其它细胞器无其它细胞器有核糖体、线粒体、叶绿有核糖体、线粒体、叶绿体体(植物植物)等等众多的细胞器众多的细胞器无核膜无核膜，无核仁，有裸无核仁，有裸露的环状露的环状DNADNA，称为，称为拟核拟核有核膜、有成形的有核膜、有成形的细胞核细胞核有染色体，染色体由有染色体，染色体由DNADNA和蛋白质结合和蛋白质结合无染色体无染色体，环状，环状DNADNA不不与蛋白质结合与蛋白质结合都有相似的细胞膜和细胞质都有相似的细胞膜和细胞质;遗传物质都是遗传物质都是DNA二、原核细胞和真核细胞的区别二、原核细胞和真核细胞的区别24有无核膜有无核膜/有无成形的细胞核有无成形的细胞核都有细胞膜、细胞质都有细胞膜、细胞质(核糖体核糖体)、DNADNA、RNARNA；遗传物质都是遗传物质都是DNADNA二、原核细胞和真核细胞的区别二、原核细胞和真核细胞的区别笔笔记记25蓝藻水华发菜发菜细菌细菌26大肠杆菌大肠杆菌霍乱弧菌霍乱弧菌淋病球菌淋病球菌乳酸菌乳酸菌27原核生物原核生物真核生物真核生物蓝藻蓝藻细菌细菌放线菌放线菌支原体、衣原体、立克次氏体支原体、衣原体、立克次氏体（颤藻、发菜、念珠藻）（颤藻、发菜、念珠藻）（球菌、球菌、杆菌、杆菌、弧菌、弧菌、螺旋菌）螺旋菌）动物、植物动物、植物原生生物原生生物：真菌真菌：酵母菌酵母菌、霉菌、大型真菌（如蘑菇）、霉菌、大型真菌（如蘑菇）草履虫、变形虫、草履虫、变形虫、绿藻绿藻(衣藻衣藻)、红藻、红藻（“一藻二菌三体一藻二菌三体”）一般考试常考的是酵母菌、青霉菌、衣藻、草履虫、乳酸菌、蓝一般考试常考的是酵母菌、青霉菌、衣藻、草履虫、乳酸菌、蓝藻等，要记住前四种是真核生物，后二种是原核生物。藻等，要记住前四种是真核生物，后二种是原核生物。笔笔记记28红藻红藻酵母菌酵母菌29谁谁最最早早发发现现细细胞胞的的?16651665年，英国科学家年，英国科学家罗伯特罗伯特虎克虎克用他的用他的放大放大200200倍的倍的显显微镜观察软木切片的时候，惊奇的发现其中存在着一个一微镜观察软木切片的时候，惊奇的发现其中存在着一个一个个“单元单元”结构。虎克把它们称作结构。虎克把它们称作“细胞细胞”。30施莱登施莱登施旺施旺三、细胞学说的建立过程三、细胞学说的建立过程31从人体解剖和观察入手从人体解剖和观察入手显微镜的重大发现显微镜的重大发现理论思维和科学实验的结合理论思维和科学实验的结合细胞学说在修正中前进细胞学说在修正中前进细胞学说建立的过程：细胞学说建立的过程：32维萨里维萨里比夏比夏虎克虎克列文虎克列文虎克马尔比基马尔比基施莱登施莱登施旺施旺耐格里耐格里魏肖尔魏肖尔肉眼观察肉眼观察显微镜观察显微镜观察电子显微镜电子显微镜观察观察解剖人的尸体解剖人的尸体观察死细胞观察死细胞观察细菌红观察细菌红细胞精子等细胞精子等观察动植物观察动植物活细胞活细胞观察细胞分裂观察细胞分裂15431543166516651818世纪世纪18581858细胞学说的建立过程：细胞学说的建立过程：331 1建立者：建立者：2 2内容：内容：3 3意义：意义：施莱登和施旺施莱登和施旺（德国）（德国）（1 1）细胞是一个有机体，一切）细胞是一个有机体，一切动植物动植物都是由都是由_发育来的，并由发育来的，并由_所构成；所构成；（2 2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的生命，又对与其他细胞共同组成的_起作起作用；用；（3 3）新细胞可以从）新细胞可以从_中产生。中产生。细胞细胞细胞和细胞产物细胞和细胞产物整体生命整体生命老细胞老细胞揭示了细胞的揭示了细胞的统一性统一性和生物体结构的和生物体结构的统一性统一性。三、细胞学说的建立过程三、细胞学说的建立过程笔笔记记34 连线题连线题：1.维萨里维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位提出细胞是构成植物体的基本单位2.比比 夏夏 B.提出动植物细胞结构的一致性提出动植物细胞结构的一致性3.虎虎 克克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构揭示了人体在器官水平的结构5.施施 旺旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里耐格里 F.指出器官是由组织构成的指出器官是由组织构成的7.魏尔肖魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者细胞的发现者和命名者35细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性三三36典型的原核细胞：典型的原核细胞：(1)(1)蓝藻细胞蓝藻细胞生活方式：生活方式：_ _ _生物，生物，因其细胞内含有因其细胞内含有_，所以能进行光合作用。所以能进行光合作用。(2)(2)细菌细胞细菌细胞自养自养叶绿素叶绿素和和藻蓝素及光合作用酶藻蓝素及光合作用酶37细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性1 1.细胞的多样性：细胞的多样性：表现：2 2.细胞的统一性：细胞的统一性：真核生物：有细胞的生物：3.细胞学说：细胞学说：创立者：意义：小结小结都有细胞膜、细胞质、细胞核都有细胞膜、细胞质、细胞核形态、大小、种类、结构等都有细胞膜、都有细胞膜、DNA、细胞质、细胞质(核糖体核糖体)揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性施莱登、施旺38 衣藻和颤藻都是藻类，都能进行光合作衣藻和颤藻都是藻类，都能进行光合作用，它们在细胞结构上的根本区别是用，它们在细胞结构上的根本区别是()A A细胞的外部形态不同细胞的外部形态不同B B细胞膜的化学组成不同细胞膜的化学组成不同C C前者有核膜，后者无核膜前者有核膜，后者无核膜D D前者有鞭毛，后者无鞭毛前者有鞭毛，后者无鞭毛C C39 下列关于细菌和蓝藻的说法，你同意的是下列关于细菌和蓝藻的说法，你同意的是()A A蓝藻是不能进行光合作用的异养生物，而细菌是蓝藻是不能进行光合作用的异养生物，而细菌是能进行光合作用的自养生物能进行光合作用的自养生物B B蓝藻是能进行光合作用的自养生物，而所有细菌蓝藻是能进行光合作用的自养生物，而所有细菌是不能进行光合作用的异养生物是不能进行光合作用的异养生物C C二者细胞中都没有成形的细胞核，但都有拟核，二者细胞中都没有成形的细胞核，但都有拟核，拟核中有染色体拟核中有染色体D D二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，但有核糖体都没有核膜，但有核糖体D D40 背关键语句背关键语句1原核细胞与真核细胞的主要区别是有无以核膜为有无以核膜为界限的细胞核界限的细胞核。2原核生物包括细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体。3蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素，是进行光合作用的自养生物。4原核细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，细胞质中只有核糖体一种细胞器只有核糖体一种细胞器，拟核中有大型环状DNA。5细胞学说是由德国的植物学家施莱登、动物学家施旺建立的，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，证明生物之间存在着亲缘关系。411下列有关叙述正确的是()A所有的原核生物都是单细胞生物，所有单细胞生物都是原核生物B衣藻和蓝球藻、念珠藻一样，都是蓝藻的一种C低等植物、低等动物都属于原核生物D能进行光合作用的原核生物细胞内都存在进行光合作用所需要的色素和酶等D D高效测评 知能提升422如图是几种常见的单细胞生物，请回答下列问题：如图是几种常见的单细胞生物，请回答下列问题：(1)(1)图中图中_具有核膜，因此属于具有核膜，因此属于_生物。生物。(2)(2)图中图中的绝大多数种类是营腐生或寄生的的绝大多数种类是营腐生或寄生的_型型生物，而图中的生物，而图中的_是自养型生物。是自养型生物。(3)(3)图图中的各种生物细胞的统一性体现在都具有中的各种生物细胞的统一性体现在都具有_。(4)(4)各种细胞结构上的差异性体现了细胞的各种细胞结构上的差异性体现了细胞的_。(5)(5)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图如果在显微镜下看到的衣藻结构如图所示，实际所示，实际鞭毛位置应该在鞭毛位置应该在_(_(上侧上侧/下侧下侧)。真核真核异养异养和和细胞膜、细胞质细胞膜、细胞质(核糖体核糖体)、DNA多样性多样性下侧下侧433下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是：A细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型C颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的A A高效测评 知能提升44 记知识纲要记知识纲要 45465 5月月2929日太湖蓝藻爆发日太湖蓝藻爆发水华：水华：水体富营养化水体富营养化47