财经应用文写作学习指导书PPT幻灯片课件.ppt
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1、财经应用文写作财经应用文写作(专科函授)(专科函授)教教 学学 指指 导导 书书课程主讲 彭祝斌1 目目录录一、教学目的二、教学的基本任务和要求三、本课程的特点四、教材教法和学习方法五、教学时数与教学安排六、教学内容与教学重点七、思考与训练题部分参考答案2 一、教学目的一、教学目的 通过本课程的教学,使学生了解和掌握应用文的基本知识和常用应用文体的写作,提高学生应用文特别是公文和财经专用文的写作能力。3 二、教学的基本任务和要求二、教学的基本任务和要求 学习应用文基本知识、公文基本知识和报告、请示、批复、通知、函、公告、通告、通报、会议记录、会议纪要、规章制度、计划、总结、述职报告、简报、经济
2、合同、市场预测报告、财务分析报告等18种应用文体的格式和写法。1、基本任务、基本任务4 2、基本要求、基本要求(1)掌握各种文体的基本概念、特点和用途。(2)掌握各种文体的行文格式。如标题、文号、主送、附件、落款、主题词、抄送、印制版记等的位置和写法。(3)掌握各种文体正文的写法。包括开头、主体、结尾的写法和结语的用法。5 三、本课程的特点三、本课程的特点 本课程既具有一定的理论性和知识性,更强调应用性和操作性。在学习过程中,一方面要注意基本知识和基本理论的学习,同时还要注意加强写作训练,做到理论与实践相结合。6 四、教材教法和学习方法四、教材教法和学习方法1、教材、教材 本课程使用教材:现代
3、应用文写作,彭祝斌主编,湖南科技出版社1997年6月版。2、教学方法、教学方法 本课程采取自学与讲授相结合的教学方法。7 3、自学方法建议、自学方法建议 根据本指导书的教学任务与教学要求,逐章阅读教材中相应章节的内容。每看完一章,根据该章教学要点自行小结,然后完成该章后面的“思考与训练”题,检查学习效果。4、讲讲授授时时,学学生生应应认认真真听听课课,做做好好笔笔记记这这一一方方面面有有利利于于解解决决自自学学过过程程中中碰碰到到的的疑疑难难,同同时时又又有有利于讲授后更好地进行自学。利于讲授后更好地进行自学。8 五、教学时教与教学安排五、教学时教与教学安排1、本课程在第一学期内完成。2、本课
4、程教学总时教为20学时,其中讲授15学时,复习考试5学时。3、讲授时间:1998年11月4日至13日。4、复习考试时间:1999年1月。9 六、教学内容与教学重点六、教学内容与教学重点*第一讲第一讲 绪绪 论论一、教学内容一、教学内容(一)应用文的概念和特点(二)应用文的分类(三)财经应用文的概念和特点(四)财经应用文的作用(五)财经应用文的构成要素(六)财经应用文写作的基本原则10 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、应用文的特点和分类;2、财经应用文的特点;3、财经应用文写作的基本原则。11 *第二讲第二讲 公公 文文一、教学内容一、教学内容(一)公文的概念和特点(二)公文的种
5、类(三)公文的一般格式(四)公文的行文规则12 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、公文的特点;2、公文的一般格式。13 *第三讲第三讲 报报 告告一、教学内容一、教学内容(一)报告的概念和用途(二)报告的行文格式(三)报告的种类及其写法(四)报告写作的基本要求14 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、报告的行文格式;2、报告的种类及其写法,其中重点掌握情况报告、呈送报告、呈转报告的写法。15 *第四讲第四讲 请示请示 批复批复一、教学内容一、教学内容(一)请示 1、请示的概念和用途 2、请示的行文格式和写法 3、请示与报告的区别 4、请示写作的基本要求16 (二)批复
6、 1、批复的概念和特点 2、批复的种类 3、批复的格式和写法 4、批复写作的基本要求17 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、请示的行文格式和写法;2、请示与报告的区别;3、批复的格式和写法。18 *第五讲第五讲 函函 通知通知一、教学内容一、教学内容(一)函 1、函的概念 2、函的种类 3、函的行文格式和写法 4、写作函的基本要求19 (二)通知 1、通知的概念和用途 2、通知的种类及其写法 3、通知写作的基本要求20 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、函的分类;2、函的行文格式和写法;3、通知的种类及其写法,其中重点掌握发布性通知、批转转发通知的写法。21 第六讲
7、第六讲 公告公告 通告通告一、教学内容一、教学内容(一)公告 1、公告的概念和特点 2、公告的行文格式和写法 3、公告写作的基本要求22 (二)通告 1、通告的概念和特点 2、通告与公告的区别 3、通告的种类和写法 4、通告写作的基本要求二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:公告与通告的区别。23 第七讲第七讲 通通 报报一、教学内容一、教学内容(一)通报的概念和特点(二)通报的行文格式(三)通报的种类及其写法(四)通报写作的基本要求二、教学重点二、教学重点本讲重点要求掌握:通报的分类及其写法。24 第八讲第八讲 会议记录会议记录 会议纪要会议纪要一、教学内容一、教学内容(一)会议记录
8、1、会议记录的概念、作用和特点 2、会议记录的内容和方法 3、怎样做好会议记录25 (二)会议纪要 1、会议纪要的概念、作用和特点 2、会议纪要与会议记录的区别 3、会议纪要的类型和写法26 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、会议记录的格式和方法;2、会议纪要的类型和写法,其中重点掌握分项式写法;3、会议纪要与会议记录的区别。27 *第九讲第九讲 规章制度规章制度一、教学内容一、教学内容(一)规章制度的概念、特点和作用(二)规章制度的分类(三)规章制度的格式和写法(四)规章制度的结构方式(五)制订规章制度的基本要求28 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、规章制度的分
9、类;2、规章制度的格式和写法;3、规章制度的结构方式。29 *第十讲第十讲 计计 划划一、教学内容一、教学内容(一)计划的概念和特点(二)计划的分类(三)计划的行文格式和写法(四)制订计划的基本要求30 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、计划的特点和分类;2、计划的行文格式和写法。31 *第十一讲第十一讲 总结总结 述职报告述职报告一、教学内容一、教学内容(一)总结1、总结的概念和作用2、总结的类型3、总结的行文格式和写法4、总结写作的基本要求32 (二)述职报告1、述职报告的概念和作用2、述职报告与总结的区别3、述职报告的种类4、述职报告的行文格式和写法5、述职报告写作的基本要
10、求33 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、总结的行文格式和写法;2、述职报告的行文格式和写法;3、述职报告与总结的区别。34 (一)简报的概念、作用和特点(二)简报的种类(三)简报的格式和写法(四)编写简报的基本要求*第十二讲第十二讲 简简 报报一、教学内容一、教学内容35 二、教学重点二、教学重点 本讲重点要求掌握:1、简报的种类;2、简报的格式。36 (一)经济合同的概念和作用(二)经济合同的特点和种类(三)经济合同的格式和写法(四)签订经济合同的基本原则(五)经济合同写作的基本要求*第十三讲第十三讲 经济合同经济合同一、教学内容一、教学内容37 二、教学重点二、教学重点 本
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