一年级下识字小儿歌.doc
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我的一课一儿歌:一年级上册拼音部分识字和《识字一》中生字识字儿歌 今天在上雪地里的小画家公开课上,我将一些生字的编成儿歌,孩子非常喜欢,比如: • 成:“城”市丢了“土”,只剩“成”自己。 • 几:飞“机”减去“木”,那么就念“几”。 • 用:“月”字加“一竖”,真是有“用”处。 • 啦:“拉”字长个“嘴”,“啦啦”唱得美。 • 洞:“三点”加一“同”,就是青蛙洞。 • 梅:“每”字左加“木”,梅花开一树。 • 睡:“眼皮”“垂”下来,“睡”觉小乖乖 儿歌因为节奏明快,内容有趣,很适合一年级孩子识字用。 一年级上册拼音部分识字儿歌 巴加父子头,爸爸工作优;(爸) 马字左加女;妈妈最辛苦。(妈) 找字加一撇,原来就是我。(我) 提土加一也,地球就一个;(地) 草字加一化,花儿开得大;(花) 两个可字摞,最帅是哥哥;(哥) 先生三点水,洗衣一大堆;(洗) 又鸟不是鸟,是鸡满地跑。(鸡) 一人讲故事,做事要记住;(做) 寸字加走之,过河折柳枝。(过) 卖加言字旁,读书在学堂;(读) 马字加奇字,骑车上学去;(骑) 言字和舌头,话多说不够。(话) 一人尔边立,原来他是你;(你) 一人拉着也,他是最棒的;(他) 女字把也跟,因为她们亲;(她) 草字在早上,青草满山唱;(草) 女子手牵手,是好不能否。(好) 飞机减去木,那就是几字;(几) 可加三点水,过河我最会;(河) 我鸟是什么,是鹅莫念错。(鹅) 木乔紧相连,过桥才相见。(桥) 识字一儿歌: 少见三点水,是沙一大堆;(沙) 衣服手摘月,报纸来替过。(报) 火边一小丁,原来是盏灯;(灯) 示部加个见,电视我不换;(视) 走之遇上关,送你来上班;(送) 竹头在夭上,笑说谁最棒。(笑) 小丁一抬手,棍打小狗头;(打) 王字挨着求,是只大皮球;(球) 白字一只手,拍拍就要走;(拍) 兆字长只脚,跳跳它就跑;(跳) 包子长只脚,看你往哪跑;(跑) 向字加一口,铃响开门走;(响) 棵字言换木,上课要注意;(课) 直字长了脚,认真最最好;(真) 一人本边立,身体像柱子;(体) 一人木边倚,累了来休息。(休)(待续) 《我多想去看看》一课生字识字儿歌: 想:相加心字底,想想有问题。 诉:斥加言字旁,好事告诉娘; 路:足加一个各,山路不好过; 能:熊字去四点,谁能谁过关。 城:成字添了土,城市更美丽; 安:女带宝盖帽,安全人人要; 升:开字横变撇,学习上升了; 旗:旗字怎么记,左方右下其,撇横不忘记。 儿歌识字:个别孩子能够自己编出识字儿歌了。 在前天准备《雪地里的小画家》这个公开课时,受一个“睡”字的识字儿歌的启发,我将这一课的生字都编出了儿歌。进而一时兴发,将拼音部分等的生字也一口气编出了识字儿歌。 今天早读用儿歌复习《雪地里的小画家》的生字,孩子们兴致盎然。在复习《我多想看看》中的生字时,我启发孩子自己编儿歌。通过《雪地里的小画家》中的生字的儿歌,孩子似乎找到了一点感觉。发现了我编儿歌的秘密,前一句是解读字形,后一句是解释这个字音和义。在读到“诉”字时,我告诉他们右边的念“斥”,并让他们自己试试给这个字编儿歌。结果李京洋编出的儿歌是“斥加言字旁,回家告诉娘。”我感觉真惊喜,他编的儿歌竟然和我编的很像,我昨晚编出的儿歌是:“斥加言字旁,好事告诉娘。”我大声表扬了他,并和全班同学一起为他鼓掌。接下来周莹也给“安”编出了儿歌:“女加宝盖头,安全是第一。”虽然这个不押韵,但是周莹已经明白儿歌的意义了。接着她又给 “能”字编出了儿歌:“熊减四点底,就是一个能。”我笑得合不拢嘴,大声表扬鼓励她们,我相信渐渐地孩子们会自己编出出色的儿歌的。 通过今早的生字儿歌复习检查情况,发现这种方法是孩子们非常喜欢的方法。他们觉得识字儿歌有趣,顺口,他们念着感觉非常高兴。我一直在思考如何让孩子们摆脱枯燥重复的的记忆识字,让孩子不增加负担,不产生厌倦地去识字,看来这个方法可以继续尝试和探索。用这种方法,关键是让孩子能够读懂儿歌,知道儿歌唱得是哪个字。今早在复习时发现,有的孩子唱儿歌,可能会出现唱出儿歌不知道是哪个字的情况。 我打算尽快将全册生字编出儿歌,让那些认字困难的孩子能够得到帮助,也让其他认字没有困难的孩子更深刻体验汉字的趣味。 一年级下册识字小儿歌(整体书空记忆生字) 网上收集识字小二歌,希望能对孩子本册识字有所帮助。当然如果孩子也有自己的方法,也欢迎您给大家积极留言 “热”,一写提手旁,二写小丸子(一片开心的会意的笑声),三写四点底,就是一个热! “着”,上边的羊尾往左甩,下面的眼睛看过来! “燕”,一写草头横,二写中间嘴,三写两边北,四写四点底。 “黄”:草头黄,一横长,由字中间站,八字底下藏。 “辛”:一站就是十小时。 “晚”:太阳下山到晚上,小兔尾巴捉迷藏。 “串”糖葫芦,一串串,两个口字,一竖线 笔:上边竹干下边毛”。 摆:提手旁,四字头,离去时,摆摆手。 设:没有水,要言语。 空:穴字头,加个工,齐天大圣孙悟空。 箱:竹字头,木字旁,加双眼睛就是箱。 浴:三点水,八人口,浴缸里面先洗手。 茶:一个小人挎个筐,采过茶叶草里藏。 缸:一撇一横加个山,工人叔叔站缸边。 调:姓周的人说话。 识字6 “牵”:大平头,牵头牛。大秃头,牵头牛”, “游”:四四方方一水池,池水清澈又见底,大人带着小孩子,快快乐乐学游泳 “穿”:牙穿了一个洞。 识字8 “洁”字,“一写三点水,二写士字头,三来加一口”。 “事”字,“一写一长横,二写中间口,三写铁扫帚,四加一竖钩”。 14鲜花和星星 “朵”字:几字头,木字底,一朵花,真美丽。 “真”字:十字头,下边框,三短横,捉迷藏,一长横,来封口,八路军,齐步走。 (或:十字头,真奇妙,下面连着大花轿。三人坐轿咪咪笑,八人抬轿累坏了) “最”字:一写日字头,二写大耳朵(一横写长),最后再写又。 “满”字:三点水,草字头,两个小人打滴溜。(我们学生的创造)。 “那”字:左边两把刀,右边大耳朵。 “数”字:小女孩,头顶米,反文旁,右边挤。 15课 “常”字:小和尚,光着头,拿条毛巾来擦口。 “定”字:足字底,闭上口,上面加个宝盖头。 “拍”字:提手旁,加个白,拍拍肩膀摸脑袋。 “找”字:提手旁,加个戈,藏起来,要找着。 第16课的 座:一点一横长,一撇要写长,两个小人儿,坐在土中央。 忙:竖心旁,要写长,右边写个亡,点点竖,笔顺要记住。 呀:左边一个口,右边一颗牙,小小的嘴巴大大的牙。 “空”字:宝盖头,加个工,原来是孙悟空。 “话”字:言字旁,加舌头,上课发言先举手。 “连”字:车字旁,走之底,连忙赶路不要挤。 “象”字:撇刀头下一扁口,一撇穿口往外走,弯勾里面两小撇,一点一捺在外头。 17世界多美呀 “界”字:田当头,八当手,一撇一竖当脚走。 “丽”字:一长横,两下框,两粒瓜籽里面藏。 “鸡”字:又字旁,加只鸟,小鸡出壳满地跑。 “站”字:立字旁,上字头,最下面,是一口。 “美”字:羊字头,加个大,丑的反意就是它。 “它”字:一写宝盖头,二三写撇竖弯钩。它字用法要记住,不指人来指动物。 18、我叫足球 “纪”字:左边绞丝旁,右边一个己,做个好孩子,上课守纪律。 (既记住了字,又对孩子进行了养成教育) “祝”字:示字旁加个口,一个小儿在下头。 “宫”字:宝盖头,加两口,参观故宫里面走。 “运”字:一朵去,走之旁,运动健儿场上忙。 “带”字:一横三竖秃宝盖,出差要把毛巾带。 19课三个小伙伴 “同”字:同字框,一口藏。 “就”字:六字头,一个口,一个小字下边走,一横一撇竖弯钩,最后一点写上头。 “要”字:小女孩顶西瓜,一路不停跑到家。 “巴”字:小嘴巴大张开,露出一颗牙齿来。里面牙齿竖着长,横着长的是妖怪(学生容易将这个字里面写成一横,这样做是让学生不要将一竖写成了一横)。 “没”字:三点水,几字头,又字不能写成口。(这个字右下面的“又”字学生也好写成口。) 20蚂蚁和蝈蝈 “汗”字:三点水,加个干,辛勤果实汗水换。 “由”字:日字中间加一竖,如果写错没理由。(虽然不符合笔顺规则,但很实用。) “冷”字:两点水,加个“令”,千万不要写成“今”,仅仅只是少一点,正误相差可就远。 “冬”字:折文头,加两点,秋天过后是冬天。 “洞”字:三点水,加个同,孙大圣的水帘洞。 “粮”字:米字旁,加个良,农民种粮田间忙。 21、古诗两首 苦:草字头,加个古,过去农民真辛苦。 (结合本课诗意) 农:秃宝盖,撇、竖提,短撇一捺记心里。 收:竖提一竖加反文,粮食古收真喜人。(书中楷体字第一笔为竖提) 闲:门里面栽棵树,爱劳动闲不住。 万:第一写长横,第二横折钩,最后是一撇,笔顺要记住。 22、司马光砸缸 园:四四方一个院,里面两个小儿玩。 别:口用力,咬不掉,请你给我一把刀。 掉:提手旁,上字头,下面早字不要丢。 使:单人旁,加一口,一撇一捺来握手。 爬:伸长爪,翘尾巴,顺着地面爬呀爬 流:三点水,云字头(为了方便记忆强取个名字),一撇一竖竖弯钩。 候:单人旁,加一竖,横折一横撇天“候”。 司:有个字真奇怪,“同”字左边藏起来(做字谜还差不多)。 23课 鲁班和橹板 板:木字旁,加个反,造船盖房用木板。 等:竹字头,中间土,寸字下面等一等。 往:双站人,加个主,来来往往不是住。 安:一个小女孩戴着一顶小帽子到天安门去玩。 忽:一撇横折钩,两撇在里头,心上有急事,忽然直拍手。 等:竹字头,土一寸,不来咱就等一等。 忽:一撇横折钩,两撇荡悠悠,心字在下面,一定要拖住。(和山丹丹老师的差不多,只是注重了心字的写法。) 身:一撇一竖横折钩,两个短横藏里头,一个长横封住口,长长一撇穿墙走。(突出身的笔顺,另外又注重了最后一笔要露头,有别于做偏旁) 前:两点一横长,月加立刀旁。 24、乌鸦喝水的补充 法:三点水加个去,想出办法喝着水。 渐:小汽车一斤重,三点水禁不动。水车只有一斤重。 办:一份力,两滴汗,动脑子,事好办。 看:小手搭在眼睛上,手搭凉棚看远方。 起:走自己的路。 25、咏华山 华:先写单人旁,一撇竖弯钩,下面十字来托住。 间:日字关在门里面,这个字儿就是间。 与:(其实就是竖折折钩下面加一横下面加一横。) (会意。小篆字形,“一、勺”合起来,表示赐予别人东西。“與”,从与,从舁(yú),共同抬起,与,给予。合起来表偕同、朋友。本义:赐予,施予,给予) 齐:上面文字头,下面是撇竖,做事要齐心,一定要记住。 代:单人旁,横斜钩,最后一点写上头。 岁:山字头,加个夕,过了一年长一岁。 称:“你”家人呢,都去栽禾苗去了。 称 稱chēng<动> (形声。从禾,爯(chēng)声。(chèng)本义:称量物体轻重的器具。这个意义后来写作“秤”。又指称量) 26小松鼠找花生果 语:言字旁,五个口,学好语文多读书。 结:左边纟旁,士字在上方,口字在最下,团结力量大。 留:一撇竖提点,左边有刀,下边田。 色:撇刀头,大尾巴,五颜六色多美呀。 直:真字真粗心,怎么掉了八元钱呢? (真字剃掉八字胡) (这个就不是顺口溜了,呵呵……不过好记,只要好记就行) 旁:六个小和尚,拜见老方丈。 (上面可以看作是六字的变化,中间是秃宝盖当作小和尚) 爬:伸长爪,翘尾巴,顺着地面爬呀爬. 字形区分: 远:两个小儿远远看。运:一朵云儿撇折点。您看行不? 进:“前进莫后退,后退掉井里。” “苞、饱、炮、泡”:“花儿开前是花苞,肚子饿了要吃饱,有喜事要放炮,水中有鱼吐泡泡”。 跳、桃、逃 跳:足字旁,跳一跳; 桃:木字旁,水蜜桃; 逃:走之旁,是逃跑。 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)- 配套讲稿:
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