人教版道德与法治七年级下册-2.2-青春萌动-课件-省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

HAPPYTIME第二课 青春心弦青春萌动青春萌动第1页学习目标明确男女生交往必定性，学会从不一样角度观赏异性同学。树立健康异性交往观念，能够利用理智调控与异性交往中存在情感问题。正确认识并接收青春期开始出现对异性喜爱心理，反思并正确把握情感问题，初步形成相关情谊正确价值观。第2页1、步入青春期，一股从未有过心潮悄然涌动，带给我们一个特殊情感体验，这是青春期_。2、我们与异性交往，成为好朋友，并不但仅是_吸引，而是能从对方身上看到一些_，这些品质吸引着我们。3、与异性交往是我们成长一个_，也是对我们_。课前预课前预习习第3页 4、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧情感。这是青春成长中_。5、在与异性交往过程中，我们会因为对异性观赏、对美好向往而_，也轻易把这种观赏和向往了解为_。6、爱情需要含有爱他人_，这种能力包含自我成熟、道德完善，也包含对家庭责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定_和共同生活理想，是强烈、稳定、专一感情。第4页青春萌动青春萌动第5页利用你经验：利用你经验：写写出出你你心心目目中中理理想想异异性性特特点点，看看看看这这些些特特点主要集中在哪些方面？点主要集中在哪些方面？第6页异性朋友异性朋友 步步入入青青春春期期，一一股股从从未未有有过过心心潮潮悄悄然然涌涌动动，带带给给我我们们一一个个特特殊殊情情感感体体验验，这这是是青青春春期期心心理理萌萌动动。在在异异性性面面前前，我我们们有有自自我我变变现现欲欲望望，愈愈加加在在意意自自己己形形象象，渴渴望望得到异性必定和接收。得到异性必定和接收。第7页异性朋友异性朋友探究与分享：探究与分享：情景一情景一 小梅苦恼：小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，以前我看到男生就烦，从这学期开始，我突然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在我突然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才以为有劲，总想显示自己，引发男生注意。这是怎场才以为有劲，总想显示自己，引发男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。么了，我是坏女孩吗？我很害怕。”第8页异性朋友异性朋友第9页异性朋友异性朋友小梅和小海苦恼有什么共同特点？小梅和小海苦恼有什么共同特点？在成长过程中，你有过类似苦恼吗？在成长过程中，你有过类似苦恼吗？你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼？你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼？与异性相处好处：与异性相处好处：与与异异性性相相处处，有有利利于于我我们们了了解解异异性性思思维维方方式式、情情感感特特征征。我我们们与与异异性性交交往往，成成为为好好朋朋友友，并并不不但但仅仅是是性性别别吸吸引引，而而是是能能从从对对方方身身上上看看到到一一些些优优异异品品质质，这这些些品品质吸引着我们。质吸引着我们。第10页异性朋友异性朋友探究与分享：探究与分享：假如某校有这么校规：假如某校有这么校规：男生女生不得成对儿出现在校园里；男生女生不得成对儿出现在校园里；男生女生交往距离不能小于男生女生交往距离不能小于5050厘米：厘米：男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得男生女生不得你赞同这么校规吗？为何？你赞同这么校规吗？为何？学学校校制制订订这这么么校校规规，表表明明校校长长和和老老师师担担心心什什么么？他他们们担担心心有哪些合理之处？有哪些合理之处？假如校长来听取大家对校规意见，你有哪些提议？假如校长来听取大家对校规意见，你有哪些提议？第11页异性朋友异性朋友与异性交往意义？与异性交往意义？与与异异性性交交往往是是我我们们成成长长一一个个主主要要方方面面，也也是是对对我我们们考考验验。异异性性之之间间情情谊谊，可可能能让让人人敏敏感感、遭遭到到质质疑疑，但但只只要要我我们们内内心心坦坦荡荡，言言谈谈得得当当，举举止止得得体体，这这份份情情谊谊就就会成为我们青春美好见证会成为我们青春美好见证第12页怎样认识和正确把握与异性情感？怎样认识和正确把握与异性情感？(1)(1)认认识识：在在青青春春期期萌萌发发一一些些对对异异性性朦朦胧胧情情感感。这这是是青青春春成成长长中中正正常常现现象象，我我们们会会因因为为对对异异性性观观赏赏、对对美美好好向向往往而而愉愉悦悦，也也轻轻易易把把这这种种观观赏赏和和向向往往了了解解为为爱爱情情。(2)(2)做做法法：面面对对生生活活中中可可能能出出现现朦朦胧胧情情愫愫，我我们们应应该该慎慎重重对对待待，理理智智处处理理。爱爱情情需需要要含含有有爱爱他他人人能能力力，这这种种能能力力包包含含自自我我成成熟熟、道道德德完完善善，也也包包含含婚婚姻姻目目标标、家家庭庭责责任任。爱爱情情需需要要彼彼此此深深入入了了解解，需需要要一一定定物物质质基基础础和和共共同同生生活活理理想想，是是强强烈烈、稳稳定定、专专一一感感情情。真真正正爱爱情情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律。包含尊重、责任、珍惜、平等、自律。异性朋友异性朋友第13页异性情感异性情感 相相遇遇青青春春，我我们们心心中中开开始始萌萌发发一一些些对对异异性性朦胧情感。这是青春成长中正常现象。朦胧情感。这是青春成长中正常现象。异性情感异性情感第14页知识结构知识结构知识结构第15页1、“世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天事。”这说明（）A.男女同学最好少交往 B.男女同学之间情感需要慎重对待、理智处理 C.男女同学交往时相互要有礼貌 D.男女同学交往要保持距离课堂练课堂练习习第16页答案：B【解析】材料说明在人生不一样时期，应做不一样事。青春期对待男女同学之间情感一定要慎重、理智。B说法正确且符合题意，应入选。A、D说法错误，异性同学之间交往是学校生活中主要方面；C说法正确但与题意无关。答案解析第17页2、【江苏扬州】“记得当初年纪小，你爱谈天我爱笑”青春校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（）自重自爱落落大方掌握分寸互不接触AB C D第18页答案：A【解析】本题主要考查学会与异性交往这一知识点，要明确与异性交往注意事项。生活中每个人都离不开交往，男女同学交往尤为主要，它能促进男女同学促进情谊，有利他们身心健康，增加知识与才能，不过交往也要考究方式，所以说法正确，说法错误，故选A。本题主要考查学生对学会与异性同学交往认识，明确男女同学交往主要性是解答关键。答案解析第19页