化学肥料盐课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、第1页“庄稼一枝花,全靠肥当家庄稼一枝花,全靠肥当家”,你都认识哪些化学肥料,你都认识哪些化学肥料?说说看:说说看:第2页教学目标:教学目标:1.了解化学元素对植物生长主要性及常见化学肥料了解化学元素对植物生长主要性及常见化学肥料种类和作用种类和作用知识与技能:知识与技能:2.了解化肥、农药对环境影响了解化肥、农药对环境影响3.初步掌握化学肥料简易判别方法初步掌握化学肥料简易判别方法 过程与方法:过程与方法:经过试验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥方法经过试验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥方法认识化肥及农药对环境影响,提升学生环境意识,认识化肥及农药对环境影响,提升学生环境意识,培养学生重视农业
2、、关心农村、确保农业连续发培养学生重视农业、关心农村、确保农业连续发展真实情感。展真实情感。情感态度价值观:情感态度价值观:教学重点教学重点:怎样利用所学知识处理实际问题怎样利用所学知识处理实际问题 教学难点:教学难点:对几个常见化肥判别对几个常见化肥判别第3页 预习作业交流:预习作业交流:1.农作物生长需要各种元素,其中需求量较大,而土壤中常缺乏农作物生长需要各种元素,其中需求量较大,而土壤中常缺乏主要是主要是、等元素。常见化肥有等元素。常见化肥有、.2.以下化肥中不属于盐是以下化肥中不属于盐是()ANH4NO3BNH3H2OCNH4HCO3D(NH4)2SO43.(09福州)植物在缺氮情况
3、下,生长迟缓、叶色发黄。这时需福州)植物在缺氮情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用化肥是(施用化肥是()AKClBNH4HCO3CK2CO3DCa(H2PO4)24.我国研制大型激光器我国研制大型激光器“神光二号神光二号”用了磷酸二氢钾用了磷酸二氢钾(KH2PO4)晶体。晶体。以下说法正确是:(以下说法正确是:()A磷酸二氢钾也可用作复合肥料磷酸二氢钾也可用作复合肥料B磷酸二氢钾是一个氧化物磷酸二氢钾是一个氧化物C磷酸二氢钾中含有氢气磷酸二氢钾中含有氢气D磷酸二氢钾中磷元素为磷酸二氢钾中磷元素为+4价价第4页5.以下化肥不溶于水是(以下化肥不溶于水是()。)。A.碳酸氢铵碳酸氢铵B.氯化铵氯
4、化铵C.磷矿粉磷矿粉D.硫酸钾硫酸钾6.分别向以下化肥中加入稀盐酸,有气体生成是(分别向以下化肥中加入稀盐酸,有气体生成是()。)。A.NH4HCO3B.Ca3(PO4)2CK2SO4D.KC17.在在NH4Cl、NH4NO3、CO(NH2)2三种化肥中,按氮元素三种化肥中,按氮元素质量分数由高到低次序排列正确是(质量分数由高到低次序排列正确是()。)。A.B.C.D.8.某化肥包装袋上部分说明如右图所表示。某化肥包装袋上部分说明如右图所表示。(1)硝酸铵属化学肥料中硝酸铵属化学肥料中(填序号填序号):A钾肥钾肥B氮肥氮肥C磷肥磷肥(2)硝酸铵应含有性质是硝酸铵应含有性质是(填序号填序号):A
5、易溶于水易溶于水B有挥发性有挥发性C受热易分解受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应方程式为:硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应方程式为:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X,则,则X化学式是:化学式是:;施用该类肥料时,要防止与施用该类肥料时,要防止与(填填“酸酸”或或“碱碱”)性物质混性物质混用,不然会减低肥效。用,不然会减低肥效。第5页常见化肥名称、化学式及作用常见化肥名称、化学式及作用类别类别氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥复合肥名称名称化学式化学式主要作用主要作用缺乏时影响1.阅读本课内容,将知识按表中内容阅读本课内容,将知识按表中内容进行整理。进行整理。第6页肥
6、料肥料化学肥料化学肥料农家肥料:如厩肥、人粪尿、绿肥农家肥料:如厩肥、人粪尿、绿肥等。等。氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥料复合肥料对比化学肥料和农家肥料一些特点对比化学肥料和农家肥料一些特点第7页练习:李明同学到舅父家做客,看到一个化练习:李明同学到舅父家做客,看到一个化肥肥“蛇皮袋蛇皮袋”上印有如图所表示商标,还嗅上印有如图所表示商标,还嗅到一股刺鼻气味。他向舅父解释说:到一股刺鼻气味。他向舅父解释说:1、这包化肥是、这包化肥是_肥,能促进作物茎叶生肥,能促进作物茎叶生长茂盛、叶色浓绿,每袋化肥中含该元素质长茂盛、叶色浓绿,每袋化肥中含该元素质量最少为量最少为_kg。2、该化肥、该化肥_时轻
7、易分解,时轻易分解,在施用是不能与在施用是不能与_性性物质混合。物质混合。碳酸氢铵碳酸氢铵:NH4HCO3净重:净重:50Kg含氮量:含氮量:17.5%防高温防高温,防潮防潮XX化学工业企业化学工业企业第8页2.使用化肥与环境关系使用化肥与环境关系化肥是植物粮食,是提升农业生产物质基化肥是植物粮食,是提升农业生产物质基础,合理施用化肥对提升单位面积产量和础,合理施用化肥对提升单位面积产量和不停提升土壤肥力均起着主要作用。但施不停提升土壤肥力均起着主要作用。但施用不合理也会带来危害,对环境造成污染。用不合理也会带来危害,对环境造成污染。化肥不合理施用会造成:化肥不合理施用会造成:(1)污染水体(
8、使水中污染水体(使水中N、P含量升高,含量升高,富营养化)富营养化)(3)破坏土壤(使土壤酸化、板结)破坏土壤(使土壤酸化、板结)(2)污染大气(有污染大气(有NH3等不良气体放出)等不良气体放出)第9页无含有刺激性气无含有刺激性气味氨气放出味氨气放出放出有刺激性放出有刺激性气味氨气气味氨气不燃烧,跳动不燃烧,跳动或有爆裂声或有爆裂声不燃烧,熔化不燃烧,熔化起泡或冒烟起泡或冒烟大多数不溶大多数不溶于水或部分于水或部分溶于水溶于水全部溶于水全部溶于水灰白色粉末灰白色粉末白色晶体白色晶体加熟石灰加熟石灰灼烧灼烧加水加水看外观看外观磷肥磷肥钾肥钾肥氮肥氮肥3、常见化肥简易判别、常见化肥简易判别可用于
9、检验铵可用于检验铵态氮肥态氮肥第10页铵盐与碱反应铵盐与碱反应:(NH(NH4 4+判定方法判定方法)湿润红色石蕊试纸湿润红色石蕊试纸铵盐铵盐浓碱溶液浓碱溶液第11页2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3铵盐铵盐和和碱碱反应原理反应原理:注意注意!施用铵盐时不要和碱性物质一起施用施用铵盐时不要和碱性物质一起施用第12页1.1.1.1.氮肥氮肥氮肥氮肥氮肥作用:氮肥作用:氮肥作用:氮肥作用:氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素组成元素。氮肥能促使植物茎、
10、氮肥能促使植物茎、氮肥能促使植物茎、氮肥能促使植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿。农农农农作作作作物物物物缺缺缺缺氮氮氮氮表表表表现现现现:叶叶叶叶片片片片绿绿绿绿色色色色减减减减淡淡淡淡第13页常见氮肥:常见氮肥:常见氮肥:常见氮肥:尿素:尿素:尿素:尿素:CO(CO(N NHH2 2)2 2氨水:氨水:氨水:氨水:N NHH3 3HH2 2OO铵盐:铵盐:铵盐:铵盐:N NHH4 4HCOHCO3 3、N NHH4 4ClCl、(N NHH4 4)2 2SOSO4 4硝酸盐:硝酸盐:硝酸盐:硝酸盐:N NHH4 4NONO3 3、NaN
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