《阿长与山海经》阅读及答案.doc
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1、阿长与山海经阅读及参考答案 【一】阅读下面文字,回答文后各题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此
2、完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1、阿长来问山海经是怎么一回事,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理? 2、什么“我”似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来? 3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情? 4、语段的中心人物是阿长,作者用了哪些方法来刻画阿长的,举例说明。 5、下面说法中不正确的一项是( ) A、阿长把山海经说成“三哼经”表现了阿长的无知。 B、从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买山海经而生发的。 C、在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人。 D、“这四本书,乃是我最初”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,
3、却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。 【参考答案】1、阿长来问时,“我”知道她并非学者,说了也无益,但问了,也就对她说了,认为说与不说一样,这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。 2、被她的热忱深深打动了。 3、别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成之力。表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。 4、外貌、语言。略。 5、A 【二】阅读下面文字,回答文后各题。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得
4、,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1给选段划分层次并概括层意。 2为什么“我似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来”? 3当阿长把山海经买来给作者时,作者有哪些心理活动?能否再设计一下他对阿长说了哪几句话。 4“她确有伟大的
5、神力”中“神力”指代什么?表现了作者怎样的思想感情? 5你看过山海经吗?为什么童年的鲁迅这么深爱它? 【参考答案】1 第一层:作者给阿长简说山海经。第二层:记叙阿长买来山海经及作者感受。第三层:山海经是我心爱的宝书。 2被她的热忱所深深的打动了。 3(有创意即可) 4别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。 5(语句通畅,意思表达清楚即可。) 【三】 阅读选段回答 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五
6、天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的
7、蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。 仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!从选文内容来看,“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人? (1)“我”是_。(
8、2)阿长是_。第6段“ 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”的表达方式是_,它表明了作者_ 的感情。四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为_。第9段内容与长妈妈给我给我买绘图的山海经这件事有什么内在联系?_。文中一再提到“人面的兽,九头的蛇”,按你的理解,我为什么对这类书感兴趣?你有过类似的体验吗?请说一说。_。 5、第10、11段运用叙述和 的表达方式,表达了“我”对长妈妈 之情。 【参考答案】1、“我”是做学问之人,有些书呆子之意 阿长是“我”的保姆 虽然没有读过什么书,但很有悟性2、比喻,表达了作者对于她的敬意3、它们是阿长不
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