义务教育初中学校章程.doc
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1、义务教育初中学校章程第一章总则第一条:为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,加快学校发展,进一步强化依法治校、科学发展的意识,根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法及其他有关法律法规,制定本章程。第二条:学校全称为宁强县第一初级中学,其前身为创办于1978秋季年的宁强县城关中学,因邵逸夫中捐资易址新建,1999年3月更名为宁强县逸夫中学,2010年3月整体迁入原宁强一中校址,更名为宁强县第一初级中学。学校隶属于宁强县教育体育局。本校经登记批准,是具有法人资格的公立全日制初级中学,办学规模为初中三个年级,每个年级为20个教学班,共计60个教学班。第三条:办学
2、宗旨:坚持“三个面向”,深入落实践科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,以“强素质,铸品牌,让每一个学生都得到关爱和发展”为目标,以教师的专业化发展为关键,深化教育教学改革,努力提高教育质量,不断完善和增强学校服务功能,培养德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。第四条:办学理念、办学目标办学理念:植一片梧桐,撒一方绿荫办学目标:打造品牌学校,享誉三秦大地近期目标:优化办学环境,优化师资力量中期目标:提升综合实力,铸造校本特色远期目标:创建教育品牌,造福一方学子第五条:校训、校风、教风、学风校训:德馨尚美,厚学敏行校风:求真求是,日新日进教风:厚生乐教,精研善导学风:自信乐学,博闻
3、善思第六条:校歌:欢唱翱翔第二章学校的权利和义务第七条:学校享有下列权利:(一)按照学校章程自主管理;(二)依照中华人民共和国义务教育法和教育行政部门的规定招收学生;组织实施教育教学活动;对学生进行学籍管理,实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明。(三)依法聘任教师及职工,实施奖励或处分;(四)妥善管理、使用本校的设施和经费;(五)依法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉;(六)法律法规规定的其他权利。第八条:学校应当履行下列义务:(一)学校根据中华人民共和国教育法的规定,实施初中阶段三年的基础教育。(二)遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政
4、策,认真贯彻国家的教育方针,按照21世纪人才培养的要求,尊重教育规律,组织实施教育教学活动,保证教育质量,创设和谐的校园环境,坚持学校的公益性,不损害国家和社会公共利益。(三)积极支持工会、共青团、妇委会开展工作,维护学生、教师及其他职工的合法权益;关心教师和学生的身心健康,努力构建教职工的多重保障体系。(四)以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督。(七)建立安全管理制度,落实安全管理职责;第九条:为保障教职工完成学校工作,学校应当履行下列职责:(一)提供符
5、合国家安全标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件。(二)提供必需的图书、音像资料及其它用品。(三)对教师在教育教学、教研及各项工作中的创造性成绩给予鼓励、帮助和奖励。(四)支持教职工制止有害于学生的行为或者其他侵犯师生合法权益的行为。(五)学校制定教职工奖惩制度,规范对教职工的奖励和处分。第三章学校管理第十条:学校实行校长负责制,校长由县教体局聘任。校长是学校法人代表,全面负责学校教育及行政工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。第十一条:校长具有下列权利:(一)重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上,校长对学校的重大行政事务有最后决定权。(
6、二)人事任免决定权。校长有权按规定程序任免中层干部,有权决定对教职工的聘用。(三)设施、设备购置决定权和财务、基建审批权。学校财务在校长的领导下实行一支笔审批制。除重大基础项目须请有关主管部门批准外,有权决定一般建设项目的列项与实施。(四)教育教学工作的指挥权。坚持三个“面向”的办学方针,全面贯彻国家的教育方针、政策、法规,全面实施素质教育,积极执行课程改革。(五)对教职工、学生实施奖惩的权力。(六)自主招生权。按宁强县教体局有关招生规定,保证学区内适龄少年入学并顺利完成九年义务教育。第十二条:校长应履行下列义务:(一)坚持正确的办学方向,贯彻国家的教育方针、政策和法规,遵循宪法、教育法和义务
7、教育法确定的基本原则,依法治校;(二)管理学校事务,组织制订并实施学校的发展规划;(三)接受上级主管部门的领导、指导和监督,执行上级教育行政部门的决定和指示,定期向上级主管部门请示和汇报工作;(四)提出副校长人选,依照有关法律和政策规定,聘任与解聘中层干部和教职工;(五)贯彻执行教育教学法规文件,严格执行教育计划和课程标准,保证教育教学质量稳步提高,组织实施教育教学活动;(六)加强师资队伍建设和管理,组织教师学习政治与钻研业务,注重培养班主任、中青年教师和业务骨干;(七)管理、使用学校设施和经费,加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设;(八)强化法制安全教育,采取有效措施,防止重大安全事故的
8、发生,保证师生的人身安全;(九)廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取;(十)协调并发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育相互配合,形成良好的育人环境;(十一)上级主管部门授权的其他职权。第十三条:学校建立党支部,支部书记由上级党组织任命。支部除完成好上级党组织交给的各项任务外,充分发挥党支部的政治核心作用,通过加强领导班子建设、教师队伍建设和师德师风教育,保证和监督学校行政工作的健康运行。其在学校的任务主要包括:(一)遵守中国共产党章程,认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用;(二)切实加强对学校工会、共青团、学生会
9、的领导,充分调动群团组织的积极性;(三)建立健全学校党员干部的教育、考核和监督体系,加强对学校干部的培养、教育、管理和监督;(四)积极参加学校重大事项的决策;(五)支持校长开展工作,监督学校的教育教学和行政管理等各项工作;第十四条:学校设副校长两至三名,由校长提名,县教体局考察聘任。副校长是校长的助手,受校长委托分管学校教育教学、行政等工作,校长外出代行校长职权。第十五条:学校设行政办、教导处、教研室、政教处、总务处、安保处等职能处室。各处室设主任1人,副主任根据需要设定。主任、副主任由校长提名,报县教体局考察聘任,并在校长和分管副校长的领导下履行相应职责。第十六条:教职工代表大会与工会。教职
10、工代表大会依法行使的职权:(一)听取校长的工作报告,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等事关学校发展的重大事项提出建议。(二)评议监督学校的领导干部,建议校长或上级主管部门,给教职工予以记功、晋升或处分、免职,参与民主推荐学校管理人选。(三)评议学校内部人事管理体制和分配制度改革方案及学校章程制度。(四)依法维护教职工的合法权益。(五)教代会每三年为一届,原则上每年召开一次会议。学校工会作为教代会的常设机构,接受学校党组织和上级教育工会的领导,配合学校全面贯彻党的教育方针,团结、教育广大教职工,为推进学校各项工作,加强教师师德规范建设,促进良好教风的形成,发挥积极作用。其组
11、织机构及相关事宜依照中华人民共和国工会法、中国工会章程实施。第十七条:学校共青团、学生会组织接受学校党支部的领导,配合学校全面贯彻教育方针,在团结、教育青少年学生,推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照中国共产主义青年团章程实施。第十八条:学校建立行政会议制度。学校行政会议是学校管理的日常工作机构,成员为学校党、政负责人和职能部门、工会负责人。行政会由校长主持,主要工作为决定学校重大事项,贯彻执行和落实学校工作计划,处理学校日常事务及工作。第十九条:学校设立校务委员会,作为学校工作的谋划、咨询、论证机构。由校长任主持,成员由学校党、政、工、团负责人和教师代表组成。校务委员会原则上
12、每月召开一次。第二十条:建立年级管理机构,各年级设年级主任1名、副主任2名、干事各1名,负责对年级的全面管理。学校以班级为教育教学工作基本单位,班主任是班集体组织者、教育者、指导者,并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任,按照各处室和年级组的安排开展工作。学校成立家长学校,设立家长委员会,构建家庭、学校、社会三结合教育网络。第二十一条学校每三年制订一份发展规划,认真落实规划的各项目标任务,并形成和健全机制,坚持学校的可持续发展。第二十二条依照法律和建设现代学校的需要,通过民主程序,建立、健全各项规章制度。根据国家和上级教育工会的要求实行校务公开制度。第四章:教职员
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