信息管理系统期末模拟练习题一解析.doc
《信息管理系统期末模拟练习题一解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息管理系统期末模拟练习题一解析.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
信息管理系统期末模拟练习题一 一、填空题(每空1分) 1.管理活动中高、中、基3个层次管理分别对应3种层次类型决策过程是 、 和 。 2.管理信息系统三大支柱是: 、 和 。 3.按照构造化思想,系统开发生命周期划分为总体规划、 、 、 和运行维护等5个阶段。 4.“自顶向下,逐渐求精”是 措施基本思想。 5.管理信息系统是一种以计算机为工具,具有 、 、控制和辅助决策功能信息系统。 6.对目前系统调查一般可分为 和 。 7.管理信息系统基本构造可以概括为四大部件,即信息源、信息处理器、 和 。 8.现行系统分析重要包括 分析和 分析两大部分。 9.数据流图子图与父图数据流必须 。 10.人们常常用 和 概念衡量模块之间独立性。 11.从数据流图推导出模块构造图一般有两种措施,即事务分析和 。 12.常见系统切换措施重要有3种,即 、 和 。 13.数据耦合、控制耦合和非法耦合等三种模块耦合方式中,耦合度最低、性能最佳是 。 14.数据流程分析重要目是在业务流程分析基础上,勾画出 。 15.系统分解三原则是指 、功能聚合性原则、 。 16.系统业务流程分析采用是 措施。 17.构造化设计特点是(1)相对独立和功能单一模块构造;(2)块内联络大,块间联络小;(3) 。 18.CIO含义是 。 二、单项选择题(每题2分) 1.系统由输入、输出、处理、反馈、控制5要素构成,其中反馈是指( ) A、给出处理所需内容和条件 B、处理后所得到成果 C、根据条件对输入内容进行加工和转换 D、将输出一部分信息返回到输入, 以供对系统进行控制用 2.战略级管理属于( ) A、中层管理 B、高层管理 C、基层管理 D、目管理 3.执行层或称作业层管理属于( ) A、中层管理 B、高层管理 C、目管理 D、基层管理 4.管理信息系统学科构成包括( ) A、计算机科学、数学、管理科学 B、计算机科学、数学、管理科学、经济学 C、计算机科学、数学、 D、计算机科学、管理科学 5.管理信息系统交叉构造是指管理信息系统( ) A、功能构造 B、网络构造 C、组织机构 D、管理/职能构造 6.总体规划是系统生命周期中第一种阶段,其重要任务是明确( ) A、系统业务流程细节 B、系统数据流程 C、系统开发工具等 D、系统是什么 7.系统总体规划最终目是( )。 A、勾画出企业信息系统建设蓝图 B、进行网络设计和建设 C、进行新系统逻辑模型设计 D、进行代码设计 8.下列最差耦合方式是( )。 A、过程耦合 B、数据耦合 C、控制耦合 D、非法耦合 9.面向对象程序设计英文缩写是( )。 A、SA B、OOP C、OOD D、OOA 10.对目前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行( )。 A、总体规划阶段 B、系统分析阶段 C、系统设计阶段 D、系统实行阶段 11.系统分析阶段重要任务是勾画新系统逻辑模型,以便阐明( )。 A、系统开发可行性 B、系统是什么 C、系统干什么 D、系统怎样实行 12.数据字典描述信息有( ) A、数据流条目 B、数据流条目、文献条目 C、数据流条目、文献条目 、数据项条目 D、数据流条目、数据项条目 13.比较常见电子商务模式B2C(或称B to C)是指( )。 A、消费者之间直接电子商务 B、企业与企业之间电子商务 C、企业与直接个人消费者间电子商务 D、以上都不对 14.C/S是一种重要网络计算模式,其含义是:( ) A、客户/服务器模式 B、文献/服务器模式 C、分时/共享模式 D、浏览器/服务器模式 三、判断题(每题1分,对用T表达,不对用F表达) 1.信息加工不可防止地会产生时间延迟,这是信息一种重要特性:滞后性。(T) 2.管理信息系统是一种决策工具,它可以替代人进行决策。( F ) 3.企业开发MIS重要目在于:用计算机系统替代管理者决策过程。(F) 4.管理信息系统重要任务是从大量数据中提炼有用信息,以辅助各级管理者决策。(T) 5.原型化措施一般可以分为探索型、试验型和演化型三种类型。( T ) 6.假如时间紧迫,采用增长开发人员方式是加紧MIS开发进度最有效措施。(F) 7.总体规划阶段必须要对目前系统进行尽量详细调查。( F ) 8.逻辑模型是指仅在逻辑上确定新系统模型,而不波及详细物理实现。( T ) 9.逻辑模型是指仅在逻辑上确定新系统模型,而不波及详细物理实现。(T) 10.模块构造图是在业务流程图基础上推导出来( F ) 11.系统测试就是对程序设计工作检查,是为了证明程序不存在错误。( F ) 12.管理信息系统开发,单纯是一种用某种计算机语言编制程序工作。(F) 13.总体规划阶段必须要对目前系统进行尽量详细调查。( F ) 14.数据流必须通过加工。( T ) 15.系统测试一般应按系统总测、子系统测试、模块测试次序进行。(F) 16.测试过程按照“自底向上”思想,分为模块测试、分调、总调三个层次。(T ) 17.程序员在进行编程时不必遵从某些规则和共同规定。( F ) 得分 评卷人 四、简答题 1.简述管理信息系统重要功能。 2.简述系统设计任务 3.简述系统分析阶段需要确定重要内容。 4.简要阐明总体规划必要性及重要目。 5.简述系统分解目。 6.简述系统实行重要内容和环节。 五、应用题(第小题10分,合计20分) 1.请根据如下考试报名管理过程,绘制数据流图。 考试机构首先对收到考生报名表后进行审核,形成报名表文献,然后根据报名表文献打印报名汇总表,交上级机关。 2.已知某系统一级数据流图(如图1所示),请指出其二级数据流图(如图5.2.7.2所示)错误,并改正。 F2:分类账文献 账簿 凭证 原始单据 会计员 F1:凭证文献 F3:日志账文献 管理者 管理者 凭证管理 P1 账务管理 P2 报表管理 P3 图1: 一级细化图 图2 二级细化图(凭证管理) F1:凭证文献 职工 记账凭证 输入凭证 P1.1 审核凭证 P1.2 打印凭证 P1.3 F2:分类账文献 答案: 一、填空题(每空1分,合计20分) 1.非构造化决策 半构造化决策 构造化决策 2.计算机网络 数据库 现代化管理 3.系统分析 系统设计 系统实行 4.构造化分析 5.数据处理 预测 6.初步调查 详细调查 7.信息顾客 信息管理者 8.业务流程 数据流程 9.平衡 10.耦合 内聚 11.变换分析 12.直接切换 平行切换 分段切换 13.数据耦合 14.现行系统逻辑模型 15.可控制性原则 接口原则化原则 16.自顶向下 17.采用模块构造图描述方式 18.信息主管 二、单项选择题(每题2分,合计20分。) 1.D 2.B 3.D 4.A 5.D 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A 11.C 12.C 13.C 14.A 三、判断题(每题1分,合计10分,对用T表达,不对用F表达) 1.F 2.F 3.F 4. T 5.T 6.F 7.F 8.T 9.T 10 .F 11.F 12.F 13.F 14.T 15.F 16.T 17.F 四、简答题 1.(5分) 答:管理信息系统除了具有一般信息系统基本功能外,还具有特有预测、控制和辅助决策功能,详细讲包括如下几方面:(1)数据处理。(2)预测功能。(3)计划功能。(4)控制功能。(5)辅助决策功能。 2.(8分) 答:系统设计任务是:根据系统分析汇报和开发者知识与经验在多种技术和实行措施中权衡利弊,合理地使用多种资源,将分析阶段所获得系统逻辑模型,转换成一种详细计算机实现方案物理模型,最终勾画出新系统详细设计方案,提交一种系统配置方案汇报和一份系统设计汇报。 3. 答:开发者对于既有组织管理状况理解;顾客对信息系统功能需求;数据和业务流程;管理功能和管理数据指标体系;新系统拟改动和新增管理模型;提出新系统多种方案和设想;对所有方案和设想进行分析、研究、比较、判断和选择,获得一种最优新系统逻辑模型;编制系统分析汇报。 4. 答:总体规划是管理信息生命周期第一种阶段,也是系统开发过程第一步,它重要任务是明确“系统是什么”问题,也就是对目系统提出完整、精确、清晰、详细规定。由于MIS开发项目往往是投资巨大、时限较长,对企业现行管理体制冲击较大工程,因此,在系统开发前必须要进行总体规划,并把它置于战略高度。 归纳起来,总体规划阶段重要目可概括为三点:(1)保证信息共享;(2)协调子系统间工作(3)使系统开发工作有序进行。 5.(7分) 答:在研究和描述系统过程中,人们会发现所面对系统一般都是庞大而又复杂,一般无法通过一张图表一下子把系统所有元素之间关系体现清晰,这时就需要按一定原则把复杂系统分解成若干个子系统。每个子系统复杂程度相对总系统而言要小多,便于人们分析和理解,这就是系统分解目。 6.(7分) 答:系统实行阶段重要内容和环节是:按总体设计方案购置和安装计算机网络系统;建立数据库系统;进行程序设计;输入基础数据,进行系统测试;进行人员培训,系统转换和试运行。 五、应用题(第小题10分) 1. 参照答案: 图1 考生 报名表 审核 P1 打印 P2 报名汇总表 F1:报名表文献 上级机关 2. 参照答案: 错误1:二级数据流图输出流与一级不平衡; 错误2:“F2:分类账文献”不应出目前二级流图中; 错误3:输入流名称与一级流图不一样; 错误4:外部实体名称与一级流图不符; 错误5:P1.2加工没有输出流; 改正后,如下图所示: 原始单据 凭证 F1:凭证文献 会计员 管理者 输入凭证 P1.1 审核凭证 P1.2 打印凭证 P1.3 图答5.2.7:二级细化图(凭证管理)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息管理 系统 期末 模拟 练习题 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文