二年级关于动物的写作技巧.doc
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关于动物的写作 写作方法:1、开头先介绍动物,描写它的外貌 2、再写有关动物的有趣的事情 3、最后点题,抒发自己对动物的感情 写作技巧:1、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。 2、然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食,怎样游戏,怎样睡觉,把这些细致观察,具体地描写出来。 3、将自己的情感融合进写作里。 作文提升要点;多用比喻、拟人、排比的手法,并多使用四字词语,关联词。 范文: 可爱的小白狗 我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。 一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。 我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊。 常用的词语: 灵活,灵巧,笨拙,顽皮,憨厚,精灵,机灵,温顺,亮晶晶,水汪汪,慢悠悠,懒洋洋,毛茸茸,胖乎乎,乌黑油亮,洁白无瑕,活泼可爱,摇头摆尾,可怜巴巴,炯炯有神,目不转睛,蹦蹦跳跳,小心翼翼,心满意足,兴奋异常,矫健轻捷,调皮可爱,小巧玲珑 关于开头的好句 1、 我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。 2、 我有一个可爱的“小伙伴”,它是一只非常可爱的小狗,叫莉莉。 3、 我家有一个鱼缸,里面有一条大金鱼,叫肥肥。 4、 今天,妈妈带我去动物园看了老虎。 关于外貌描写的好句 1、 小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。 2、 一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 3、 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。 4、 这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。 5、 小羊羔胖乎乎,白生生;蜷曲的毛,像一团团绒球贴在身上。 6、 那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。 7、 这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的 8、 那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。 9、 这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。 10、小兔子的毛白白的,两只耳朵长长的,两只眼睛像红宝石。吃起青菜来三瓣嘴一动一动的。 11、小白猫身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。 12、小松鼠那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹。 13、青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。 14、小金鱼头上一对眼睛鼓鼓的,就像两只大灯泡,看起来炯炯有神。一张“o”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它们的肚子胖乎乎的,背上镶嵌着橙色、白色和金黄的鳞片,游动起来闪闪发光,就像穿了一件金光闪闪的珠光宝衣。 15、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。 16、背着一个头圆形厚重的大壳,深深浅浅的纹路在上面交错成勾勒成一幅凌乱的画,短短的四肢缓缓的踏出每一步—这就是乌龟,一个努力爬行,努力生长的动物。 关于动作描写的好句 1、 刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。 2、 小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。 3、 我喂它吃东西,它总是不紧不慢像散步似地走过来,用它那个小鼻子嗅一嗅,确定它有香味,再舔一下,感觉它很好吃,才慢悠悠的把这个食物吃掉。 4、 它先咬着菊花使劲地甩头,把菊花甩下来,又用爪子摁住花,用牙齿撕扯,直到扯碎为止。 5、 一只小乌龟像触电了一般,前肢不停地向前划,后在奋力拨水,弄得鱼缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里顿时放射出一种从未有过的光芒。 关于结尾的好句 1、瞧!我家的小鱼多么可爱啊! 2、我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊! 3、我真喜欢晶晶啊,它一辈子都是我的好伙伴! 4、到现在已有两个星期没有见着那只可爱的小花狗了,我特别想念它。- 配套讲稿:
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