女娲补天省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第1页 我国古代劳感人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美神话故事，创造出一个个离奇神形象，女娲就是其中一个。传说中女娲长着蛇身子，人头，她见大地上没有些人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个感人故事。第2页第3页我会读塌塌挣挣熄熄冶炼冶炼(挣扎)(zhng)(x)(熄灭)(lin)(y)(冶炼)(塌下)(t)第4页我会写隆 塌 露 燃 熊挣 熄 喷 缺 纯冶 炼 盆 第5页塌下塌下 露出露出 燃烧燃烧 围困围困 挣扎挣扎 熄灭熄灭 喷火喷火 缺乏缺乏 冶炼冶炼 液体液体 大盆大盆 云霞云霞轰隆隆轰隆隆 熊熊大火熊熊大火 金光四射金光四射我会认第6页倒，下陷。洞，小孔。地面形成高低不平山脊。指可能酿成灾害大水。停顿燃烧。像声词。指颜色只有青色石头。传说中用来补天各种颜色石头。用高温熔炼或电解等方法将矿石中有用成份提取出来。塌下塌下：窟窿窟窿：山冈山冈：洪水洪水：熄灭熄灭：轰隆隆轰隆隆：纯青石纯青石：五彩石五彩石：冶炼冶炼：第7页课文写了一件什么事？（天塌下一块，地被震裂，人们被水火所围困，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。）第8页研读课文，讨论明确以下问题：研读课文，讨论明确以下问题：1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？2。看到人们受难女娲心情是怎样？3。女娲为受难人们做了哪几件事？其中哪件事写得最详细？为何？4。文中哪些词语最能表达补天艰难？哪些词语能表达女娲对人们关爱？5。女娲补天后人们生活怎样了？6。你能说出女娲是怎样人吗？第9页 女娲在天塌以后为人们做了以女娲在天塌以后为人们做了以下三件事下三件事:1。求雨神媳灭天火。求雨神媳灭天火。2。造了船救出挣扎在水中人们。造了船救出挣扎在水中人们。3。炼五色石补好苍天。炼五色石补好苍天。其中补天这件事写得最详细。其中补天这件事写得最详细。一是为了扣题，二是这件事最能表一是为了扣题，二是这件事最能表达女娲达女娲2第10页 “远远天空塌下一大块，露远远天空塌下一大块，露出一个黑黑大窟窿。地被震裂了，出一个黑黑大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟出现了一道道深沟许多人被围许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣扎困在山顶上，许多人在水里挣扎”第11页第12页找彩石找彩石炼彩石炼彩石补天补天 找找炼炼补补第13页女娲补天这个过程中哪个地女娲补天这个过程中哪个地方让你最感动，或者什么地方让你最感动，或者什么地方你以为最神奇？方你以为最神奇？四人小组学习：四人小组学习：阅读方法：阅读方法：读一读，想一读一读，想一 想，划一划，议一议。想，划一划，议一议。第14页 女娲决定女娲决定冒着生命危险冒着生命危险，把天补，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用五上。她跑到山上，去寻找补天用五彩石，彩石，她原认为这种石头很多，用她原认为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星碎块。是一些零零星星碎块。她忙了几天她忙了几天几夜几夜，找到了红、黄、蓝、白四种，找到了红、黄、蓝、白四种颜色石头，还缺乏一个纯青石。于颜色石头，还缺乏一个纯青石。于是，是，她又找啊找啊她又找啊找啊，终于终于在一眼清在一眼清清泉水中找到了。清泉水中找到了。第15页 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠液体。把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。第16页 五彩石五彩石找找齐了，女娲在地上齐了，女娲在地上挖挖个圆坑，把五彩石个圆坑，把五彩石放放在里面，用神在里面，用神火进行火进行冶炼冶炼。炼了五天五夜，五彩。炼了五天五夜，五彩石石化化成了很稠液体。成了很稠液体。女娲把它女娲把它装装在在一个大盆里，一个大盆里，端端到天边，到天边，对准对准那个那个大黑窟窟，往上一大黑窟窟，往上一泼泼，只见金光四，只见金光四射，大窟窟立刻被补好了。射，大窟窟立刻被补好了。第17页 “女娲决定冒着生命危险把天补上只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。”（用上表示次序词语：先接着然后最终）第18页第19页 在阅读中了解女娲怎样冒在阅读中了解女娲怎样冒着生命危险、克服重重困难把着生命危险、克服重重困难把天补好；体会女娲不怕危险、天补好；体会女娲不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私贡不怕困难、勇敢善良、无私贡献女神，并感受我国古代劳感献女神，并感受我国古代劳感人民丰富想象力。人民丰富想象力。有感情朗诵课文有感情朗诵课文第20页联络实际生活以及身边发生事情。女娲这种精神使你联络到了什么人？你想对他们说什么？第21页第22页 复述故事要求：1、说清楚事情起因，经过，结果。为何补怎么补结果怎样2、记住故事情节和重点词句，用自己话说出来，把故事说完整。3、能够借助黑板上板书。第23页