小学品德与生活一年级快乐的冬天课时集体备课表格式教案.doc
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备课人 集体备课时间 10、18 内容 第一课 快乐的冬天 共案 个案 教案 第四单元 我们一起迎新年 第一课 快乐的冬天 第1课时 活动目的: 1、知道冬天的 一些气候特性,学会观测.了解周边的环境变化。 2、了解冬季简朴的卫生保健方法,培养初步的生活自理能力。 3.知道冬天的快乐和烦恼是密切相关的,初步培养多角度看问题的意识和发明性丰富的能力,增添冬天里的 快乐。 活动准备: 1、组织学生观测校内外冬天的景象,观测挺立在寒风中的松树、冬青树、腊梅等,从中感受冬天的生机和美感。 2、组成“小小考察队”,指导学生通过“天气预报”等渠道记录有代表性的几个地方(如北方的哈尔滨、南方的海口及本地)最近一段时期天气和气候的变化。 活动过程: 一、情境创设,导人新课。 1、学生仔细观测课文中的插图,说说:图上画的是什么时候的情景?说说在过年时碰到的最开心的事。 2、老师带领学生诵读“诗园”中的童谣。 3、看图讲故事:新年快到了,大家穿新衣、吃水饺,可开心了。可是,东东有一个问题怎么也想不明白,你们仔细看看课文中的图,知道是什么问题吗?(一年大三岁?) 4、学习“智慧泉”:公历的新年是元旦,农历的新年是春节。师介绍:《为什么在使用公历的同时还要使用农历》 二、交流我们的记录,寻找冬爷爷的足迹。 1、分小组报告交流最近一段时间天气和气温的变化。 师点评并小结:由于地理位置的差异,我国南、北地区的新年气温是不同的。 2、童话故事《欢迎冬爷爷》 3、冬天,同学们都爱亲热地叫它冬爷爷。冬爷爷今天也带了许多礼物来到我们中间,你们看,冬爷爷给你们带来了什么?(课件出示:雪花、腊梅、天竺、松树等景物。) 4、冬爷爷带来的礼物,你们喜欢吗?为什么? 5、那冬爷爷到底藏在哪儿呢?交流在生活中的发现。 6、小朋友们都观测得很仔细,看来呀,这里到处都有冬爷爷的影子。你找到的冬爷爷是如何的呢?请你把他画下来。 7、交流冬景图。 8、小朋友们都找到了可爱的冬爷爷,那么你们有什么疑问要问冬爷爷吗?组织讨论、释疑。随机介绍一些有关冬天的自然现象和浅显的科学常识。 三、总结。 冬爷爷给我们带来了“十万个为什么”,愿小朋友们都能带着问题走向生活,去探索大自然的无穷奥秘。 第2课时 活动目的: 1、了解冬季简朴的卫生保健方法,培养初步的生活自理能力。 2、知道冬天的快乐和烦恼是密切相关的,培养学生初步的多角度看问题的意识。帮助学生发明性地丰富自己的生活,增添冬天里的快乐。教育学生从小不怕冷,培养意志力。 活动过程: 交流讨论 1、冬天到了,在短短几个月的冬季里,有很多节日在等着我们呢!像元旦啦,春节啦,元宵啦——有这么多好玩的节日,我们怎么能不期待呢?可是,有人说天冷会生病的,冬天有好多的苦恼,你批准吗?为什么? 2、谁能当个保健小医生,教大家几招冬季保健的方法,让我们健健康康、快快乐乐过冬天? (1)、学生仔细观测课文插图,学习一些冬天的卫生保健知识。 (2)报告交流课前收集到的其他冬季卫生保健知识。 3、学习回音壁中的内容:要想新年过得好,身体健康第一条。 4、讨论交流一些有趣的冬季健身游戏。{如:打乒乓球、拔河、踢毽子、丢沙包、溜冰、跳牛皮筋等。如有新的游戏介绍,可以让学生当场演示。} 评判小结,强化感悟。 1、小组交流:我眼中快乐的冬天、苦恼的冬天。 并说说快乐和苦恼的理由。 2、全班交流。 3、小结:冬爷爷给我们带来寒冷,就是想考验考验我们,看我们是不是勇敢坚强的孩子。快乐是由每个人自己发明的,只要大家不怕冷,坚持体育锻炼,增强体质,就会把冬天的不快乐从我们身边赶走。 4、大家一起边唱边跳《健康歌》结束本课学习。 附: 为什么在使用公历的同时还要用农历 我国现在使用的历法有两种,一种是国际上通用的公历,也叫阳历;另一种是我国特有的农历,又称阴历。 公历起源于古代埃及。地球绕太阳公转一周的时间,即一个回归年的长度是365天5小时48分46秒。为了平常生活的方便,取365天为一年。 农历事实上是一种阴阳历,它以月相变化一周的时间,作为月的标准。12个月共354或355日。为了使它的历年长度尽量与回归年一致,采用置闰月的办法,有闰月的年份包含13个月。农历尚有一个特点,就是设立了二十四节气。 为什么我们在使用公历的同时还要使用农历呢?农业生产与二十四节气的密切关系是因素之一。另一方面,农历的月是一个朔望周期,航海和渔业、盐业等一些部门的生产活动都离不开它。 农历在我国已有好几千年的历史了,可以说是家喻户晓,妇孺皆知。特别是农历中的一些节日,例如,春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等,早已成为我国人民的传统节日,这也是目前我们仍然使用农历的因素之一。 欢迎冬爷爷 丰收晚会刚刚开完,大雁们就要飞去南方度假。秋姑娘从枯叶上看见冬爷爷写给她的信:“我不久就到,请你准备回家!” 蜜蜂知道冬爷爷要来了,采完最后一次花蜜,赶忙去做冬天的甜糕;青蛙和蛇知道冬爷爷要来了,连忙去找个暖和的泥洞,打算好好睡一觉;小松鼠知道冬爷爷要来了,有的在身上加了件“厚毛衣”,有的换上了新皮袄,仿佛它们也懂得冷了要感冒;这时,只有菊花不怕冷,在寒风里坚持站完最后一班岗。 夜里北风呼呼喊,冬爷爷披着黑大氅悄悄地来了,随身带来成千上万的小雪花顽皮地满天飘。小朋友早上起身看见了,叫道:“马路穿上了雪棉袄,大家快来把雪扫。扫出一条道,堆个雪人大又高。”森林里的孩子更开心,跟着爸爸去打猎,带着猎狗山上山下跑,欢叫着:“冬爷爷,你真好!” 冬日保健小知识 1、衣着要注意保暖。但假如气温不骤降,不要容易“全副武装”。俗话说,多衣多寒,因此穿戴要适度。 2、 要有充足的睡眠。 3、 要保持室内、床上空气流通。寒冬,人们因怕冷而终日关窗闭户,彻夜蒙头睡觉,是不可取的。室内和被窝里的污浊的空气既损肺又伤脑,易引发感冒、呼吸道感染等疾病。 4、 要常到户外去活动,多晒太阳,做操,跑步,能增强体质。此外,如能天天坚持冷水洗脸,便不宜患伤风感冒。 -冬食宜杂。食物要多样化,精粗搭配,荤素兼吃。不吃或少吃粗粮、蔬菜、瓜果会使人患缺铁性贫血维生素缺少症、牙龈出血等症。 作业安排 课后反思- 配套讲稿:
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