人教版七年级道德与法治上册课件-6.1-走近老师-省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

走 近 老 师第六课第六课 师师生之间生之间第1页老师心语老师心语课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉 走近老师走近老师 活动一：我们老师很主要 近年来，墨西哥人口逐年膨胀，学生人数也不停增加，而教师队伍壮大速度显然跟不上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。该国有近130万名中学生在上课时看电视。电视机饰演着主要角色，它们取代了传统意义上老师，担电视机饰演着主要角色，它们取代了传统意义上老师，担任了主要教学任务任了主要教学任务。比起传统教学方式，比起传统教学方式，“电视中学电视中学”大大降低了成本。大大降低了成本。据悉，一个接收传统教育墨西哥中学生一年花费约1000美元，而上“电视中学”花费仅为525美元。第2页 采取电视教学学校，经过全国性电视台向学生播放不一样科目标课程。“电视老师电视老师”一天要给学生上一天要给学生上6 6门课，每门门课，每门1515分钟。每门课之后，学生在导师率领下做书面练习，并分钟。每门课之后，学生在导师率领下做书面练习，并复习学过内容。复习学过内容。现在，这种教育方式遍布墨西哥，五分之一初中生上是“电视中学”。与传统教育相比，学生更喜欢“电视老师”。第3页 拓展空间结结合教材合教材6464页拓展空间，展开辩论页拓展空间，展开辩论“伴随信息技术发展，伴随信息技术发展，我们还需要老师吗？我们还需要老师吗？”正方观点：随着信息技术的发展，我们还需要老师。正方观点：随着信息技术的发展，我们还需要老师。反方观点：随着信息技术的发展，我们不再需要老师。反方观点：随着信息技术的发展，我们不再需要老师。走走进老师进老师论点：论据：可引用上述案例、可列举自己生活实际、可说说自己身边老师等等，多方面论证。第4页幸福是一个感觉幸福是一个感觉走走进老师进老师 电视老师结果：墨西哥中学教育教授桑托斯说，在全国性标准化考试中，许多“电视中学”学生成绩都不太理想。在，40%“电视中学”考生未能经过全国性毕业考试，而传统中学学生未能经过毕业考试仅为25%。探究：探究：老师作用是什么老师作用是什么？第5页1 1、教师作为教育工作、教师作为教育工作者，是者，是人类文明主要人类文明主要传承者传承者之一。之一。2 2、教师成为专门职业，、教师成为专门职业，是推行是推行教育教学教育教学职责职责专业人员，负担专业人员，负担教书教书育人育人使命。使命。走进老师走进老师教师作用教师作用：（：（P61P61）第6页课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉走走进老师进老师时代在发展，中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法明确明确要求了老师资格、任用、培养和培训等要求。要求了老师资格、任用、培养和培训等要求。你以为老师要具备什么样高素质才不会被信息你以为老师要具备什么样高素质才不会被信息化社会所淘汰所取代化社会所淘汰所取代？第7页课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉走走进老师进老师有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心当今社会对老师要求：当今社会对老师要求：第8页课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉走走进老师进老师请同学在卡片上用简练语言描述班级任课老师请同学在卡片上用简练语言描述班级任课老师特征格调特征格调，其，其它同学来猜猜他们描述是谁。它同学来猜猜他们描述是谁。温馨提醒温馨提醒:1 1、描述同学不能说出这个老师年纪和所教学科、描述同学不能说出这个老师年纪和所教学科;2 2、可多角度描述：如外貌、兴趣、性格、上课特色等等。、可多角度描述：如外貌、兴趣、性格、上课特色等等。活动二：我们老师很尤其第9页任课老师尤其之处语文老师语文老师数学老师数学老师外语老师外语老师政治老师政治老师历史老师历史老师生物老师生物老师第10页老师心语老师心语课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉走走进老师进老师学生思索：学生思索：造成每位老师格调迥异原因是什么？造成每位老师格调迥异原因是什么？第11页老师心语老师心语课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉走走进老师进老师造成老师格调不一样造成老师格调不一样原因原因：年纪年纪学识学识阅历阅历性格性格情感情感思维方式思维方式处理问题方式和处理问题方式和表示方式表示方式差异差异第12页课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉走进老师走进老师来自网上一篇问询帖子 在我们学校里有一个我不喜欢老师，他尤其严厉，在我们学校里有一个我不喜欢老师，他尤其严厉，上课从来没见他笑过，天天不是凶我们就是让我们不上课从来没见他笑过，天天不是凶我们就是让我们不停不停地做题目，而且他上课都是用方言，从来不用停不停地做题目，而且他上课都是用方言，从来不用普通话。普通话。万能网友，我该怎么做？万能网友，我该怎么做？对待格调不一样老师我们应持有正确态度是什么？对待格调不一样老师我们应持有正确态度是什么？第13页老师心语老师心语课堂小文章课堂小文章幸福是一个感觉幸福是一个感觉 走进老师走进老师1 1、认可认可老师之间老师之间差异差异，接纳接纳每位老师每位老师不一样不一样，他，他们身上都有们身上都有值得值得我们我们学习学习地方。地方。2 2、不论什么格调老师都应该受到、不论什么格调老师都应该受到尊重尊重。对待不一样格调老师正确对待不一样格调老师正确态度应是：态度应是：小明，我认为，小明，我认为，第14页教师文明传承教书育人时代要求认可不一样接纳不一样尊重不一样格调职业 走进老师走进老师课堂小结课堂小结第15页课堂练习1、（上六个月中小学教师资格考试四川省面试报名公告）中指出，教师资格考试笔试合格，且成绩在使用期内考生，符合相关基本条件，可在本省报名参加教师资格面试考试。现在对老师要求越来越严格。以下对教师职业认识错误是（）A.没有教师资格证书不能当老师B.现在老师要有仁爱之心C.现在老师要有扎实学识D.只要有学问就能当老师 D走走进老师进老师第16页2、观察下列图，最能表达图片内容选项是()A.老师是我们成长道路上引路人B.老师教给我们科学思维方法和学习方法C.老师太懒，不告诉学生那个字D.老师也不认识那个字走走进老师进老师B第17页3、有些人这么歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴目光；您不是歌唱家，却让知识清泉叮咚作响，唱出迷人歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人灵魂我们尊敬您，我敬爱老师。”老师之所以受到学生尊敬，社会尊敬，是因为（）老师教给我们知识，是我们学习指导者老师教给我们做人道理老师是人类文明传输者只有老师才对社会作出了贡献A.B.C.D.走走进老师进老师A第18页4、在某中学九年级毕业晚会上，有位同学创作了“一支粉笔写就两袖清风，三尺讲台演绎四季晴雨”，你认为该对联最正确横批应该是（）A.感恩父母B.我爱我师C.真情无价D.情谊长存 走走进老师进老师B第19页