人教版六年级下册数的整除整理与复习课件1市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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1、数整除整理与复习数整除整理与复习人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册第1页教学目标教学目标1.使同学们深入了解、掌握数整除相关概念,并能作出明确判断和区分;2.深入完善知识间联络,沟通知识间联络,形成知识网络;培养同学们分析、判断、抽象概括能力。第2页自然数自然数能否被能否被2整除整除有几个有几个约数约数奇数奇数偶数偶数1质数质数合数合数第3页猜猜老师手机号码:猜猜老师手机号码:最小奇数最小奇数3最小倍数最小倍数比最小奇数少比最小奇数少1数数最大一位奇数最大一位奇数比最小质数大比最小质数大1数数最大一位偶数最大一位偶数既是质数又是偶数数既是质数又是偶数数既不是质数又不是合数数既不是
2、质数又不是合数数9最大约数最大约数最小合数最小合数最大一位合数最大一位合数13093821949第4页质数质数质因数质因数互质数互质数只有两只有两个约数个约数独立独立 既是质数,既是质数,又是合数约又是合数约数数 不不能独立能独立条约数条约数只有只有1两两个数个数基础基础分解质因数分解质因数最大条约数最大条约数第5页方法方法1:塔:塔式分解法式分解法 28 4 72 2 728=227方法方法2:短除法:短除法2821427除数必须除数必须是质数是质数商是质数商是质数28=227分 解 质 因 数第6页判断判断()606102560=62 5 602301523560=223545315355
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