人教部编八年级道德与法治上册课件-第五课-第一框--法不可违-省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课.pptx

第五课 做遵法公民法不可违第第1页页一、违法无小事一、违法无小事1.人类社会人类社会_离不开各种行为规范。作为一个行离不开各种行为规范。作为一个行为规范，法律是评价为规范，法律是评价_是否正当有效是否正当有效_。2.法律是法律是_社会规则，社会规则，_是人们行为底线。是人们行为底线。3.违法行为是指出于违法行为是指出于_违反违反_要求，要求，_行为。行为。存在和发展存在和发展人们行为人们行为准绳准绳最刚性最刚性不违法不违法过失过失法律、法规法律、法规危害危害社会社会第第2页页4.依据违反法律类别，违法行为分为依据违反法律类别，违法行为分为_违法行为、违法行为、_违法行为和违法行为和_违法行为。违法行为。5.民事违法行为和行政违法行为对社会危害民事违法行为和行政违法行为对社会危害_，称，称为为_。刑事违法行为是违法行为中。刑事违法行为是违法行为中_一一个，就是我们常说个，就是我们常说_。民事民事行政行政刑事刑事相对轻微相对轻微普通违法行为普通违法行为最严重最严重犯罪犯罪第第3页页 二、警觉身边违法行为二、警觉身边违法行为1.有人实施了有人实施了_，却自认为只是犯个小错，全然不，却自认为只是犯个小错，全然不知道已经知道已经_；有人受到类似侵害后，不知道能够追究；有人受到类似侵害后，不知道能够追究违法者违法者_。2.民事活动都是由民事活动都是由_来规范。侵犯他人民事权利或者没来规范。侵犯他人民事权利或者没有依法推行协议义务，都是较为有依法推行协议义务，都是较为_民事违法行为。民事违法行为。3._是社会友好确保。我们要认识普通违法行为是社会友好确保。我们要认识普通违法行为_，自觉，自觉_自己行为。自己行为。违法行为违法行为违法违法法律责任法律责任民法民法经典经典遵章遵法遵章遵法危害危害依法规范依法规范第第4页页违法无小事违法无小事探究探究 法律主要性是什么？法律主要性是什么？【情境引入】【情境引入】山东警方破获案值山东警方破获案值5.7亿元非法经营人用疫苗案引发关亿元非法经营人用疫苗案引发关注。各地食药监部门已依据国家食品药品监管部门要求开注。各地食药监部门已依据国家食品药品监管部门要求开展涉案问题疫苗核查。山东省食品药品监督管理局于展涉案问题疫苗核查。山东省食品药品监督管理局于3月月19日晚公布消息称，共梳理出向犯罪嫌疑人庞某等提供疫日晚公布消息称，共梳理出向犯罪嫌疑人庞某等提供疫苗及生物制品上线线索苗及生物制品上线线索107条，从庞某等处购进条，从庞某等处购进第第5页页疫苗及生物制品下线线索疫苗及生物制品下线线索193条，其中购入人员信息包括条，其中购入人员信息包括24个省市区。当前，庞某、孙某因涉嫌非法经营罪已被济个省市区。当前，庞某、孙某因涉嫌非法经营罪已被济南市公安局依法执行逮捕，案件已移交检察机关审查起诉；南市公安局依法执行逮捕，案件已移交检察机关审查起诉；国内多家涉案医药企业及其业务人员因违规向无资质人员国内多家涉案医药企业及其业务人员因违规向无资质人员销售疫苗药品、生物制品，均受到当地食药监管部门行政销售疫苗药品、生物制品，均受到当地食药监管部门行政处罚；国内部分涉案疾控部门处罚；国内部分涉案疾控部门基层站点责任人也被当地警方依法立基层站点责任人也被当地警方依法立案侦查并采取刑事强制办法。案侦查并采取刑事强制办法。第第6页页【知识解惑知识解惑】1.违法行为是指出于过失违反法律、法规要求，危害社会违法行为是指出于过失违反法律、法规要求，危害社会行为。行为。2.人类社会存在和发展离不开各种行为规范。作为一个行人类社会存在和发展离不开各种行为规范。作为一个行为规范，法律是评价人们行为是否正当有效准绳。为规范，法律是评价人们行为是否正当有效准绳。3.法律是最刚性社会规则，不违法是人们行为底线。法律是最刚性社会规则，不违法是人们行为底线。第第7页页第第8页页例例 法律是全体社会组员都要共同恪守行为规范。以下对法律是全体社会组员都要共同恪守行为规范。以下对法律说法正确是（法律说法正确是（）法律明确通知人们能够做什么、必须做什么、应该做什法律明确通知人们能够做什么、必须做什么、应该做什么、不应该做什么，为人们行为提供一个模式、标准或方么、不应该做什么，为人们行为提供一个模式、标准或方向向法律无所不能，能告诉你想知道一切法律无所不能，能告诉你想知道一切法律通知人们，哪些行为是正当，哪些行为是非法，它法律通知人们，哪些行为是正当，哪些行为是非法，它是评价人们行为是否正当准绳是评价人们行为是否正当准绳法律是最刚性社会规则，不违法是人们行为底线法律是最刚性社会规则，不违法是人们行为底线A.B.C.D.B第第9页页解析解析：本题考查对法律认识。法律是一个特殊行为规范，：本题考查对法律认识。法律是一个特殊行为规范，说法是正确；说法是正确；说法太绝对，是错误。故答案为说法太绝对，是错误。故答案为B。第第10页页愿你多知愿你多知违法违法 违反法规。是指国家机关及其公职人员、政党、武违反法规。是指国家机关及其公职人员、政党、武装力量、社会团体、企事业组织、公民违反国家现行法装力量、社会团体、企事业组织、公民违反国家现行法律和法规要求，造成社会危害，有过失行为。律和法规要求，造成社会危害，有过失行为。第第11页页易错警示易错警示 某校为了对同学们进行教育，举行了一次青少年违某校为了对同学们进行教育，举行了一次青少年违法犯罪图片展。小刘同学认为，我没有违法犯罪，没有法犯罪图片展。小刘同学认为，我没有违法犯罪，没有必要参加这项活动。必要参加这项活动。学校举行这项活动，有利于学生增强法治观念，知学校举行这项活动，有利于学生增强法治观念，知法、懂法、遵法，小刘同学没有违法犯罪也应参加这项法、懂法、遵法，小刘同学没有违法犯罪也应参加这项活动。一个人假如不注意防微杜渐，就有可能从不良行活动。一个人假如不注意防微杜渐，就有可能从不良行为发展到违法犯罪。所以，我们一定要从小加强道德涵为发展到违法犯罪。所以，我们一定要从小加强道德涵养，树立法律意识，增强法治观念，自觉遵纪遵法。养，树立法律意识，增强法治观念，自觉遵纪遵法。第第12页页警觉身边违法行为警觉身边违法行为探究探究 怎样警觉身边违法行为？怎样警觉身边违法行为？【情境引入】【情境引入】4月月5日，武汉新洲检察院和阳逻街司法所干警受邀来日，武汉新洲检察院和阳逻街司法所干警受邀来到阳逻街第一初级中学，为全校师生作法治汇报，预防校到阳逻街第一初级中学，为全校师生作法治汇报，预防校园欺凌事件发生，增强学生自律和防护意识。当日，新洲园欺凌事件发生，增强学生自律和防护意识。当日，新洲检察院和阳逻街司法所干警分别就什么是校园欺凌事件，检察院和阳逻街司法所干警分别就什么是校园欺凌事件，怎样预防校园暴力以案谈法，教育和号召学生正确掌握和怎样预防校园暴力以案谈法，教育和号召学生正确掌握和了解相关法律法规。法治汇报结束后，阳逻街第一初级中了解相关法律法规。法治汇报结束后，阳逻街第一初级中学、阳逻街第三初级中学和思源试验中学学、阳逻街第三初级中学和思源试验中学4 000多名学生纷多名学生纷纷在横幅上署名反对校园暴力。纷在横幅上署名反对校园暴力。第第13页页【知识解惑知识解惑】1.有人实施了行政违法行为，却自认为只是犯个小错，全有人实施了行政违法行为，却自认为只是犯个小错，全然不知道已经违法然不知道已经违法;有人受到侵害后，不知道追究违法者有人受到侵害后，不知道追究违法者法律责任。法律责任。2.民事活动都是由民法来规范。侵犯他人民事权利或者没民事活动都是由民法来规范。侵犯他人民事权利或者没有依法推行协议义务，都是较为经典民事违法行为。有依法推行协议义务，都是较为经典民事违法行为。3.遵章遵法是社会友好确保。我们要认识普通违法行为危遵章遵法是社会友好确保。我们要认识普通违法行为危害，自觉依法规范自己行为。害，自觉依法规范自己行为。第第14页页第第15页页例例 西安市民张女士不小心丢失了手机，捡到手机人向她西安市民张女士不小心丢失了手机，捡到手机人向她索要索要2 000元感激费，最终，她给对方付了元感激费，最终，她给对方付了1 800元才拿回元才拿回手机。对捡到手机人行为，你看法是（手机。对捡到手机人行为，你看法是（）这种行为是违反民事法律规范，民法用要求权利和义务这种行为是违反民事法律规范，民法用要求权利和义务方式来规范平等社会组员之间关系方式来规范平等社会组员之间关系捡到手机人索要感激费是人之常情，不组成违法捡到手机人索要感激费是人之常情，不组成违法这种拾物拒还行为应该受到道德训斥和法律制裁这种拾物拒还行为应该受到道德训斥和法律制裁侵犯他人民事权利是较为经典民事违法行为侵犯他人民事权利是较为经典民事违法行为A.B.C.D.B第第16页页解析解析：经过阅读题干中材料可知，对方捡到手机后行为是：经过阅读题干中材料可知，对方捡到手机后行为是一个敲诈行为，不但违反了道德规范，而且违反了法律，一个敲诈行为，不但违反了道德规范，而且违反了法律，法律有明文要求，捡到手机拒不偿还并向失主索要钱财行法律有明文要求，捡到手机拒不偿还并向失主索要钱财行为属于侵占他人财物。这是一个违法行为，为属于侵占他人财物。这是一个违法行为，说法正说法正确；确；说法错误。故选说法错误。故选B。第第17页页愿你多知愿你多知治安管理治安管理 治安管理是治安行政管理简称，是指公安机关依照国治安管理是治安行政管理简称，是指公安机关依照国家法律法规，依靠群众，利用行政伎俩，维护社会治安秩家法律法规，依靠群众，利用行政伎俩，维护社会治安秩序，保障社会生活正常进行行政管理活动。序，保障社会生活正常进行行政管理活动。第第18页页相关链接相关链接“小大人小大人”门槛从十岁降至八岁门槛从十岁降至八岁 第十二届全国人民代表大会第五次会议表决经过了第十二届全国人民代表大会第五次会议表决经过了中华中华人民共和国民法总则人民共和国民法总则。民法总则是民法典总则编，又被称为。民法总则是民法典总则编，又被称为“社会生活百科全书社会生活百科全书”，它对民事活动基本标准和普通性规则，它对民事活动基本标准和普通性规则作出要求。民法总则中，将限制民事行为能力人年纪下限标准作出要求。民法总则中，将限制民事行为能力人年纪下限标准从民法通则从民法通则“十周岁十周岁”下调至下调至“八周岁八周岁”，要求不满八周岁未，要求不满八周岁未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为；而八周岁律行为；而八周岁以上不满十八周岁未成年人，为限制民事行以上不满十八周岁未成年人，为限制民事行为能力人，他们能够独立实施纯赢利益民事法律行为或者与其为能力人，他们能够独立实施纯赢利益民事法律行为或者与其年纪、智力相适应民事法律行为。年纪、智力相适应民事法律行为。第第19页页