初一家长座谈会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第1页初一初一(3)班家长会班家长会城南中学城南中学 丘永城丘永城第2页初一(3)班整体情况v全班43人,其中男生26人、女生17人;v入学成绩270分以上有13人,v 240-269、5有19人,v 210-239、5有5人,v 180-209、5有3人,v 180分以下有3人。第3页班主任主要做法班主任主要做法v不放过学生每一个闪光点v关注每一个学生v不但追求学习成绩,更重视品德思想v学会做人v重视团结协作v重视方法指导v希望每一个学生都进步第4页第一次段考汇报v全级前100名有14人 平均分90分以上1人v全级前200名有24人 平均分80-89、9分13人v全级前250名有28人 平均
2、分70-79、9分10人v全级前300名有33人 平均分60-69、9分9人第5页进步较大学生 肖思怡 姚志聪 谢婉婷 沈铭桢 王金涛 卓 榕 沈宏耀 刘嘉奇 曾晓斌 林月岑 李惠娴 李 进 潘锦怡 刘秋萍 何静婷 谢巧玉 沈延峰 林海华 姚裕峰 马 彧第6页初中与小学区分初中与小学区分1从小学升入初中,不论是课程从小学升入初中,不论是课程设置、学习内容、学习方法,设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都见还是人际关系、身心发育都见面临许多新课题。面临许多新课题。2 初中与小学相比:科目初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要多、内容多、难度大、要求高,作业量大。求高,作业量大。第
3、7页3 不少初一新生因为对新学段缺不少初一新生因为对新学段缺乏认识或认知不足,未能依据初乏认识或认知不足,未能依据初中生活新特点进行调整,结果上中生活新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康应,严重影响了学习质量和健康成长。成长。第8页1、初中生心理特点、初中生心理特点:(1)争强好胜自制力弱心理)争强好胜自制力弱心理特点。伴随年纪增加,进入初中特点。伴随年纪增加,进入初中阶段后中学生有着主动向上进取阶段后中学生有着主动向上进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开。但因为其心、好胜心是分不开
4、。但因为其思索问题不周密、发展不成熟、思索问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。感情用事、易冲动鲁莽。第9页(2)对父母长辈独立性特点。伴随年纪)对父母长辈独立性特点。伴随年纪增加中学生越来越觉着自己是增加中学生越来越觉着自己是“大人大人”了,了,要求从大人约束中解放出来,对婆婆妈妈要求从大人约束中解放出来,对婆婆妈妈说教及过分关心会产生反感。有学生会发说教及过分关心会产生反感。有学生会发生顶撞老师或顶撞家长行为、能够说独立生顶撞老师或顶撞家长行为、能够说独立个体意识尤其强,但又缺乏必要知识能力、个体意识尤其强,但又缺乏必要知识能
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