初高中汉语语法知识衔接市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。汉语语法知识结构汉语语法知识结构 v v语素语素vv词语词语vv短语短语vv句子句子vv句群句群第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。语语素素v1.语素有两个特点：一是最小，不能再分割；语素有两个特点：一是最小，不能再分割；二是有意义。二是有意义。v2.语素种类语素种类:v依据音节多寡来考查，能够将语素划分为依据音节多寡来考查，能够将语素划分为三类：单音节语素、双音节语素和多音节语三类：单音节语素、双音节语素和多音节语素。素。v示例：单音节：天、地、人、日、月、金、示例：单音节：天、地、人、日、月、金、木、水、火、土（基本事物概念）木、水、火、土（基本事物概念）v双音节：坦克、扑克、蝴蝶、双音节：坦克、扑克、蝴蝶、徘徊、仓促、徘徊、仓促、好像、淋漓好像、淋漓(分开来没有与该语素相关意义分开来没有与该语素相关意义)v多音节：多音节：麦克风、布拉吉（连衣裙）、青霉麦克风、布拉吉（连衣裙）、青霉素、奥林匹克、阿司匹林素、奥林匹克、阿司匹林v 第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。词词语语v一、当代汉语词依据意义和使用方法能够分一、当代汉语词依据意义和使用方法能够分为两类：为两类：v实词：意义较实在，能独立充当句子成份；实词：意义较实在，能独立充当句子成份；加上一定语气语气，普通可独立成句。包含：加上一定语气语气，普通可独立成句。包含：名词、动词、形容词、数词、代词和量词名词、动词、形容词、数词、代词和量词v虚词：不能独立充当句子成份；除了叹词和虚词：不能独立充当句子成份；除了叹词和个别副词，普通不能独立成句。包含：副词、个别副词，普通不能独立成句。包含：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。介词、连词、助词、拟声词和叹词。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。实实词词v名词名词：表人或事物：表人或事物：学生、书学生、书；表时间：；表时间：中午中午；表方位：；表方位：东、南东、南v动词动词：表动作行为：表动作行为：跑、唱跑、唱；表发展改变：；表发展改变：生长生长；表心理活动：；表心理活动：喜欢、讨厌喜欢、讨厌；表存现、；表存现、消失：消失：有、存在有、存在；表使令：；表使令：使、叫、让；使、叫、让；表趋向：表趋向：来、去来、去；表判断：；表判断：是、为是、为v形容词形容词：表形状：表形状：高、大高、大；表性质：；表性质：好、好、坏；坏；表状态：表状态：快、慢快、慢第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。实实词词v数词数词：表确数：表确数：一、二；一、二；表概数：表概数：几、几、一些一些；表序数：；表序数：第一第一v量词量词：表物量：表物量：尺、寸、斤、元尺、寸、斤、元；表动；表动量：量：次、趟次、趟v代词代词：人称代词：人称代词：我、你、他我、你、他；疑问代；疑问代词：词：谁、什么谁、什么；指示代词：；指示代词：这、那这、那第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。虚虚词词v副词副词：表程度：表程度：很、极、大很、极、大；表时间：；表时间：已、已、刚、才刚、才；表范围：；表范围：都、全、总都、全、总；表情形：；表情形：恰好、果然恰好、果然；表必定：；表必定：准保、确实准保、确实；表否；表否定：定：不、没有不、没有；表语气：；表语气：岂、莫非岂、莫非；表重；表重复：复：再、又、还再、又、还v介词介词：自、从、把、按、因为、同、除了：自、从、把、按、因为、同、除了第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。虚虚词词v连词连词：和、同、跟；不但：和、同、跟；不但而且而且v助词助词：、地、得；着、了、过；呢、吗、地、得；着、了、过；呢、吗、吧吧v叹词叹词：啊、哎、哦、哼：啊、哎、哦、哼v拟声词拟声词：哗哗、轰隆隆、咚咚：哗哗、轰隆隆、咚咚第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v二者不一样主要是：实词意义比较实在，有词汇意义，能充当句法成份；虚词则相反，意义较虚，只有语法意义，不单独充当句法成份。第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v二、词语依据结构又能够分为以下类型：二、词语依据结构又能够分为以下类型：v并列式并列式：领袖、是非、开关、：领袖、是非、开关、正误正误v前后语素意义相同、相近、相关或相反；前后语素意义相同、相近、相关或相反；词性相同词性相同v偏正式偏正式：粗心、红色、大战、高中、笔直、：粗心、红色、大战、高中、笔直、v前一语素修饰限制后一语素：修饰语前一语素修饰限制后一语素：修饰语+中心语中心语v支配式支配式：求学、补课、打球、提水、走路、：求学、补课、打球、提水、走路、v后一语素是前面语素支配、关涉对象：动后一语素是前面语素支配、关涉对象：动+宾宾第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v补充式补充式：提升、走高、扩大、缩小、变小：提升、走高、扩大、缩小、变小v后一语素补充说明前一语素：动后一语素补充说明前一语素：动+补补v陈说式陈说式：地震、月亮、脸红、眼红、腰酸、：地震、月亮、脸红、眼红、腰酸、v前后两部分是被陈说与陈说关系：主前后两部分是被陈说与陈说关系：主+谓谓v附加式附加式：老师、老虎、学者、木头、砖头：老师、老虎、学者、木头、砖头v即一个词缀即一个词缀+一个词根（中心语素）一个词根（中心语素）v重合式重合式：朝朝、暮暮、走走、说说：朝朝、暮暮、走走、说说/潇潇、皎潇潇、皎皎皎/经常经常第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。短短语语v一、短语概念一、短语概念v短语，也叫词组，是由词语与词语组合而短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成、能够独立利用语言单位。成、能够独立利用语言单位。v二、短语类型二、短语类型v短语分类，能够用词性和结构来考查。短语分类，能够用词性和结构来考查。v（一）短语词性分类（一）短语词性分类v短语按照词性来考查，能够分为三种：名短语按照词性来考查，能够分为三种：名词短语、动词短语和形容词短语。词短语、动词短语和形容词短语。第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v1名词短语名词短语v名词短语是以名词为主体组成，含有名词名词短语是以名词为主体组成，含有名词特征和语法功效，普通在句子中作主语和宾特征和语法功效，普通在句子中作主语和宾语。语。v2动词短语动词短语v动词短语是以动词为主体组成，含有动动词短语是以动词为主体组成，含有动词特征和语法功效，普通在句子中作谓语。词特征和语法功效，普通在句子中作谓语。v3形容词短语形容词短语v形容词短语是以形容词为主体组成，含形容词短语是以形容词为主体组成，含有形容词特征和语法功效，在句子中多作谓有形容词特征和语法功效，在句子中多作谓语，也能够作主语、定语。语，也能够作主语、定语。第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（二）短语依据结构分类要有以下几个：（二）短语依据结构分类要有以下几个：v1并列短语并列短语：有两个或两个以上名词、动：有两个或两个以上名词、动词、形容词组成。如：词、形容词组成。如：调查研究，你们和他调查研究，你们和他们，们，等等。等等。v2偏正短语偏正短语：由名词中心语或定语或由动：由名词中心语或定语或由动词、形容词中心语和状语组成。如：词、形容词中心语和状语组成。如：我老师、我老师、一个同学、勤奋女生、一孔之见，仔细地看、一个同学、勤奋女生、一孔之见，仔细地看、突然听到、尤其快、相当好，等等。突然听到、尤其快、相当好，等等。v3主谓短语主谓短语：由主语和谓语组成。如：由主语和谓语组成。如：阳阳光灿烂、心情舒畅、人声鼎沸，等等。光灿烂、心情舒畅、人声鼎沸，等等。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v4动宾短语动宾短语：由动词和宾语组成。如：由动词和宾语组成。如：歌歌唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉水等等水等等v5动补短语动补短语：由动词（形容词）和补语组：由动词（形容词）和补语组成。如：成。如：看清楚、做得完、住一宿、跑得快、看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等红透了、富得冒油等等。v另外，还有另外，还有复指短语复指短语（如：首都北京）、（如：首都北京）、连连动短语动短语（如：画蛇添足）、（如：画蛇添足）、兼语短语兼语短语（如：（如：引狼入室）等。引狼入室）等。第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。句子分类概说句子分类概说v 句子能够依据不一样标准来分类，句子能够依据不一样标准来分类，依据语气分，可分为：依据语气分，可分为：陈说句、疑问陈说句、疑问句、祈使句、感叹句句、祈使句、感叹句 。v 从结构上将句子分为单句和复句从结构上将句子分为单句和复句两大句类，然后再分出句型和句式。两大句类，然后再分出句型和句式。第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。句子成份：句子成份：v1.短语成份：主要有主语、谓语、宾语、补语、短语成份：主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。短语带上语气语气就组成句子，组定语、状语。短语带上语气语气就组成句子，组成句子短语成份也就是句子成份。成句子短语成份也就是句子成份。v2.在一个比较完整陈说句中（主谓句），句子中在一个比较完整陈说句中（主谓句），句子中各种成份之间位置关系普通是：各种成份之间位置关系普通是：v状语状语，+（定语）（定语）+主语主语+状语状语+谓语谓语补语补语+（定语）（定语）+宾语。宾语。v3单句主干单句主干v单句主干，就是把句中定语、状语、补语压缩单句主干，就是把句中定语、状语、补语压缩（抽去）后剩下部分。（抽去）后剩下部分。第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v1.1.什么是复句什么是复句v 复句由两个或两个以上意义相关、结构上复句由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含分句组成。互不包含分句组成。v 2.2.复句特点复句特点v 复句各分句之间普通有停顿，书面上用逗复句各分句之间普通有停顿，书面上用逗号或分号表示，句末有较大语音停顿。例句：号或分号表示，句末有较大语音停顿。例句：虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心使人进步，骄傲使人落后。v 片面地只强调读书，而不关心政治；片面地只强调读书，而不关心政治；或者片面地只强调政治而不努力读书，都是或者片面地只强调政治而不努力读书，都是极端错误。极端错误。v 蓝蓝天空，巍巍群山，火红战旗。蓝蓝天空，巍巍群山，火红战旗。第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v3.3.关联词语利用关联词语利用v 复句之间相关联词语叫关联法，不用关联词语表复句之间相关联词语叫关联法，不用关联词语表示分句间结构关系叫意正当。示分句间结构关系叫意正当。v（一）联合复句（一）联合复句v 1.1.并列关系并列关系：既：既也（又）也（又）有时有时有时有时 v 一边一边一边一边 是是不是不是 不是不是而是而是v 2.2.顺承关系顺承关系：首先：首先然后然后 刚刚，就，就v 3.3.讲解关系讲解关系：v 4.4.选择关系选择关系：或者：或者或者或者 是是还是还是 v 不是不是就是就是 与其与其不如不如 宁可宁可也不也不v 5.5.递进关系递进关系：不但：不但而且而且 不但不但反而反而 v 尚且尚且何况何况 第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v（二）偏正复句（二）偏正复句v1.1.转折关系转折关系：即使即使不过不过v2.2.条件关系条件关系：只要只要就就 只有只有才才v 不论不论都都v3.3.假设关系假设关系：假如假如就就 即使即使也也v4.4.因果关系因果关系：因为因为所以所以 v 既然既然就（那么）就（那么）v5.5.目标关系目标关系：方便：方便 为是为是 以免以免 省得省得 第19页