食品微生物学第1阶段练习题及答案.doc
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1、江南大学现代远程教育 第一阶段练习题一、名词解释(本题共10小题,每小题3分,共30分)1. 巴斯德效应 在厌氧条件下,向高速发酵的培养基中通入氧气,则葡萄糖消耗减少,抑制发酵产物积累的现象称为巴斯德效应。即呼吸抑制发酵的作用。2. 噬菌斑 有噬菌体在菌苔上形成的“负菌落”即为噬菌斑。3. 伴孢晶体 某些芽孢杆菌,如苏云芽孢金杆菌在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形或双锥形的的碱溶性蛋白晶体,称为伴孢晶体。 4. 烈性噬菌体 凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、复制、装配和裂解这五个阶段而实现其繁殖的噬菌体。5. 温和性噬菌体 凡在吸附侵入细胞后,噬菌体的DNA只整合在宿主的染色体组上并可以
2、长期随宿主DNA的复制而进行同步复制,一般都进行增殖和引起宿主细胞裂解的噬菌体。6. 自养微生物 凡以无机碳源作为主要碳源的微生物。7. 呼吸链 指位于原核生物细胞膜上或真核生物线粒体膜上的,由一系列氧化还原势呈梯度差的、链状排列的氢(或电子)传递体。8. 异型乳酸发酵 凡葡萄糖经发酵后除主要产生乳酸外,还产生乙醇、乙酸和二氧化碳等多种产物的发酵。9. w 水分活度数值用Aw表示,水分活度值等于用百分率表示的相对湿度,其数值在0-1之间。溶液中水的蒸气分压P与纯水蒸气压O的比值,Aw=P/O。10. 溶源性细菌 即在染色体上整合了温和噬菌体的核酸,但在细菌体内又检查不出成熟噬菌体颗粒的存在,这
3、样的细菌称为溶源性细菌。二、图解题(本题共4小题,每题5分,共20分)1营养物跨膜运输的四种类型。(P90/4-1)2当环境中葡萄糖、乳糖同时存在时,coli的生长现象并分析其原因。3图解细菌的一般构造与特殊构造。(P11/图1-1)4图解谷氨酸棒杆菌在氨基酸生产过程中的反馈抑制模型。(P147/5-47)三、问答题(本题共5小题,每小题10分,共50分)1. 什么是病毒?简述病毒的特点?答:病毒是一类由核氨酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微“非细胞生物”,其本质是一类含DNA和RNA的特殊遗传因子。其特点有:形体极其微小,一般都能通过细菌滤器,故必须在电镜下才能观察;没有细胞构造,其主要成
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