人教版物理31温度ppt26省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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第一节:温度第一节:温度第1页第2页学习目标学习目标1、了解单凭感觉判断温度高低是不准确,了解液体温度计原理2、知道摄氏温度定义及常见温度值3、知道温度计使用方法4、了解体温计量程、分度值、使用方法第3页认真阅读书本认真阅读书本 47、48 页,思索并完成以下问题:页,思索并完成以下问题:1、什么是温度?、什么是温度?、惯用温度计是依据、惯用温度计是依据_制成,里制成,里面液体有用面液体有用_,有用,有用_。、摄氏温度是怎样要求?、摄氏温度是怎样要求?、人体正常体温是、人体正常体温是_,读作,读作_。二、自学指导(一)二、自学指导(一)第4页只凭感觉判断温度可靠吗?只凭感觉判断温度可靠吗?1、温度:物体冷热程度、温度:物体冷热程度第5页温度测量工具:温度测量工具:温度计温度计原理原理:惯用温度计是依据惯用温度计是依据液体热胀冷缩液体热胀冷缩性性质制成。质制成。水银、酒精、煤油水银、酒精、煤油玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度第6页 a.把纯净冰水混合物温度要求为0冰水混合物冰水混合物0第7页 a.把冰水混合物温度要求为00 b.把一标准大气压下,水沸腾时温度要求为100一标准大气压下,沸腾水100第8页冰水混合物温度冰水混合物温度要求要求为为0摄氏摄氏度度10204030506070809050沸水沸水温度温度要求要求为为100摄氏摄氏度度0100等分等分100份份1份为份为1摄摄氏度氏度记作记作110001 101 第9页认真阅读书本认真阅读书本 49、50 页,思索并完成以下问题:页,思索并完成以下问题:1、试验室惯用温度计量程是、试验室惯用温度计量程是_,分度值是,分度值是_。2、总结温度计使用方法,将以下缩略说法补充完整是、总结温度计使用方法,将以下缩略说法补充完整是:使用前:一估,二看使用前:一估,二看 使用时:三要使用时:三要3、_用于测量人体温度,它量程是用于测量人体温度,它量程是_。它读数时。它读数时与试验室温度计不一样之处是与试验室温度计不一样之处是_,原因是,原因是_。三、自学指导(二)三、自学指导(二)第10页1101009080706050403020100-10-202 2、温度计使用、温度计使用量程量程最低温度?最低温度?最高温度?最高温度?1 分度值分度值11020量程量程:温度计所能测:温度计所能测量最高温度和最低温量最高温度和最低温度温度范围。度温度范围。分度值分度值:每一小格代:每一小格代表温度值表温度值第11页20100记作记作12读作读作12摄氏度摄氏度第12页010记作记作4 读作读读作读负负4摄氏度摄氏度或零下或零下4摄氏度摄氏度第13页 假如所测温假如所测温度过高,度过高,超出超出了了温度计所能测量温度计所能测量最高温度,会出最高温度,会出现什么后果现什么后果?想想议议想想议议 假如所测温假如所测温度过低,度过低,低于低于了了温度计所能测量温度计所能测量最低温度,会出最低温度,会出现什么后果现什么后果?9080706050403090807060504030 将测不出温度将测不出温度使用前应选择量程适当温度计。使用前应选择量程适当温度计。温度计里液体温度计里液体可能将温度计可能将温度计胀破胀破!第14页玻璃泡碰玻璃泡碰到容器壁到容器壁玻璃泡碰玻璃泡碰到容器底到容器底温度偏高温度偏高玻璃泡未全玻璃泡未全浸入液体浸入液体 温度偏低温度偏低下面这些做法是否正确?为何?下面这些做法是否正确?为何?BDCA第15页读数时温度计读数时温度计玻璃泡离开被玻璃泡离开被测液体测液体第16页第17页偏大偏大偏小偏小正确正确下面那种读数正确?为何?下面那种读数正确?为何?甲甲乙乙丙丙(俯视)(俯视)(仰视)(仰视)(平视)(平视)第18页 温度计使用方法温度计使用方法使用前使用前(一估,二看一估,二看):一估:估测被测物体温度,选择适当温度计。一估:估测被测物体温度,选择适当温度计。二看:看清二看:看清量程量程;看清;看清分度值分度值。使用时使用时(三要):(三要):一要:温度计玻璃泡一要:温度计玻璃泡要全部侵入要全部侵入被测液体中,被测液体中,不要碰到不要碰到容器底或容器壁,容器底或容器壁,二要:温度计玻璃泡侵入被测液体后要稍等一会,二要:温度计玻璃泡侵入被测液体后要稍等一会,待温待温度计示数稳定度计示数稳定后再读数。后再读数。三要:三要:读数时读数时温度计玻璃泡温度计玻璃泡要继续留在液体中要继续留在液体中,视线要,视线要与温度计中液柱与温度计中液柱液面液面相平。相平。第19页试验用温度计试验用温度计体温计体温计寒暑表寒暑表依据液体热胀冷缩原理制成。常见温度计常见温度计第20页第21页 水银膨胀水银膨胀能能 缩口升缩口升到直管内。到直管内。测体温时测体温时 体温计离开人体温计离开人体,水银遇冷收缩,体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩退回玻璃泡就在缩口处口处 ,故依然,故依然指示原来温度。指示原来温度。读体温时读体温时使用使用体温计体温计前前要往下用力甩几下。要往下用力甩几下。!缩口缩口经过经过断开断开3、体温计、体温计第22页一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,把它放入沸水中,示数为下,把它放入沸水中,示数为95,放在冰水,放在冰水混合物中示数为混合物中示数为5。现把该温度计悬挂在教室。现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为墙上,其示数为32。教室内实际温度是多少。教室内实际温度是多少?思索题思索题第23页 1、用温度计插入热水中测量热水温度时,细用温度计插入热水中测量热水温度时,细心观察可看到,开始时水银柱略微下降,然后再心观察可看到,开始时水银柱略微下降,然后再上升。分析是什么原因?上升。分析是什么原因?2、用温度计测量温度时,必须选择适当量程温用温度计测量温度时,必须选择适当量程温度计。假如所测温度过高或过低,超出了温度计度计。假如所测温度过高或过低,超出了温度计所能测量最高、最低温度,会出现什么后果?所能测量最高、最低温度,会出现什么后果?第24页七、学习反思七、学习反思今天我们学到了什么?今天我们学到了什么?第25页八、课后作业八、课后作业第26页- 配套讲稿:
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