七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉的建立和文景之治市公开课一等奖百.pptx
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1、 试比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑表情有试比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑表情有何不一样?说明了什么呢?何不一样?说明了什么呢?第1页第第1111课课 西汉建立和西汉建立和“文景之治文景之治”第2页学习目标学习目标1.知道西汉建立及汉初面临问题。知道西汉建立及汉初面临问题。2.掌握汉高祖刘邦涵养生息政策原因、办法掌握汉高祖刘邦涵养生息政策原因、办法及作用。及作用。3.掌握掌握“文景之治文景之治”内容。内容。第3页一、西汉建立一、西汉建立公元前公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。第4页汉书汉书食货志记载:食货志记载:“汉兴,接秦之敝(同弊)汉兴,接秦之敝(同
2、弊),民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”材料研读,合作探讨材料研读,合作探讨1.1.依据材料,说一说,当初社会处于什么样境况?依据材料,说一说,当初社会处于什么样境况?2.2.当初社会为何会处于这么境况?当初社会为何会处于这么境况?3.3.汉初统治者首要问题是什么?汉初统治者首要问题是什么?社会生产遭到严重破坏,人口锐减,土地荒凉社会生产遭到严重破坏,人口锐减,土地荒凉秦暴政秦暴政长久战乱造成长久战乱造成恢复和发展社会生产,巩固新王朝。恢复和发展社会生产,巩固
3、新王朝。第5页涵养生息政策涵养生息政策第6页二、涵养生息政策二、涵养生息政策 汉得天下后,刘邦曾说汉得天下后,刘邦曾说:我马上打得天下,我马上打得天下,要诗书何用要诗书何用!陆贾反驳说陆贾反驳说:马上得到天下,岂能马上得到天下,岂能在马上治理在马上治理!随即陆贾援引历史,以商周和秦朝随即陆贾援引历史,以商周和秦朝兴亡为例,向刘邦说明行仁义主要性。兴亡为例,向刘邦说明行仁义主要性。刘邦听后面有惭色,便命陆贾著书叙述秦亡刘邦听后面有惭色,便命陆贾著书叙述秦亡汉兴、天下得失道理,以资借鉴。汉兴、天下得失道理,以资借鉴。第7页阅读书本阅读书本P52页,归纳出休养生息政策基本知识点页,归纳出休养生息政策
4、基本知识点目标:目标:内容:内容:结果:结果:汉初经济凋敝,社会动荡不安;秦亡教训汉初经济凋敝,社会动荡不安;秦亡教训让士兵还乡务农让士兵还乡务农将奴婢释放为平民将奴婢释放为平民勉励人民致力农业生产勉励人民致力农业生产减轻农民赋税、徭役及兵役减轻农民赋税、徭役及兵役汉初经济逐步得以恢复和发展,汉初经济逐步得以恢复和发展,社会局势稳定下来。社会局势稳定下来。第8页三、文景之治三、文景之治 汉文帝刘恒(前汉文帝刘恒(前202202年年前前157157年),汉高祖年),汉高祖刘邦第四子,西汉第五位刘邦第四子,西汉第五位皇帝。其为人宽容平和,皇帝。其为人宽容平和,在政治上保持低调。前在政治上保持低调。
5、前180180年,吕后死,刘恒入年,吕后死,刘恒入京为帝,是为汉文帝。京为帝,是为汉文帝。第9页 汉景帝刘启汉景帝刘启(公元前公元前188188年年-公元前公元前141141年年),汉文帝刘恒第,汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启五子,西汉第六位皇帝。刘启在位在位1616年,葬于阳陵。年,葬于阳陵。汉景帝刘启在西汉历史上汉景帝刘启在西汉历史上占有主要地位,他继承和发展占有主要地位,他继承和发展其父汉文帝事业,与父亲一起其父汉文帝事业,与父亲一起开创开创“文景之治文景之治”。第10页 夫农,天下之本也,夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(zi
6、cheng)(古代盛在祭器古代盛在祭器内以供祭奠谷物内以供祭奠谷物),皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。,皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。汉书汉书文帝纪第四文帝纪第四 农,天下之本也。农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡国务劝农其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。桑,益种树可得衣食物。汉书汉书景帝纪第五景帝纪第五重视农业生产,提倡以农为本,重视农业生产,提倡以农为本,依据材料归纳依据材料归纳“文景之治文景之治”内容、影响内容、影响第11页深入减轻赋税和徭役深入减轻赋税和徭役汉文帝汉文帝 汉文帝时期,把服役由一年一次改为三年汉文帝时期,把服役由一年一次改为三年一次
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