中考总复习之如何下定义省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、怎样下定义怎样下定义中考总复习之中考总复习之 第1页定义是经过一个概念明确另一个概念内涵逻辑方法。给“人”这个概念下定义人是能制造和使用生产工具动物给“雕塑”下个定义雕塑是用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象造型艺术。”定义有一定结构。它是由被定义项、下定义项和定义联项这三部分组成。定义普通表示形式为:“Ds就是Dp。”其中“Ds”表示被定义项;“Dp”表示下定义项;“就是”表示定义联项。被定义项定义联项下定义项人人是是能制造和使用生产工具动物第2页下定义题型解读 下定义应切记一个公式:下定义应切记一个公式:被定义概念被定义概念=种差种差+邻近属概念邻近属概念(“种差种差
2、”是指同一属概念下种概念所独有属性,即是指同一属概念下种概念所独有属性,即和其它属概念本质差异,和其它属概念本质差异,“邻近属概念邻近属概念”是指比种是指比种概念大一级属概念。概念大一级属概念。“属概念属概念”亦称亦称上位概念上位概念(比(比如人如人上位概念上位概念 是动物)是动物)例:比如“人”这种动物与“猪、牛、马”等动物所不一样那些差异,关键在于“能够制造和使用生产工具”。又如“雕塑”之定义讲,种差就是“与其它造型艺术相区分那些概念”。第3页例:阅读下面几句话,给例:阅读下面几句话,给“飘色飘色”下定义,不超出下定义,不超出100100字。字。飘色是一个融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体古老
3、飘色是一个融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体古老民间艺术。民间艺术。飘色在不一样地域又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、飘色在不一样地域又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。扎故事等各种名称。飘色演出者站在被称为飘色演出者站在被称为“色柜色柜”小舞台上,以巡游小舞台上,以巡游形式表现民间传说或神话故事片段。形式表现民间传说或神话故事片段。其神奇之处就在于,演员们经过精心伪装钢枝凌空其神奇之处就在于,演员们经过精心伪装钢枝凌空而立,利用巧妙力学原理,营造出而立,利用巧妙力学原理,营造出“飘飘”效果。效果。【答案示例答案示例】飘色是一个利用巧妙力学原理凌空演出民间传说或神话故事片飘色是一个利用巧妙力学
4、原理凌空演出民间传说或神话故事片段以沿街巡游为主要形式融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一段以沿街巡游为主要形式融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体古老民间艺术。体古老民间艺术。第4页解题指导解题指导1、分析材料、找出主干、分析材料、找出主干2、依据主干、添加定语、依据主干、添加定语3、调整语序、整合加工、调整语序、整合加工第5页下定义还有四条规则:1.定义项与被定义项外延必须相等。这条规则要求定义项和被定义项应该是全同关系,不然犯“定义过宽”或者“定义过窄”错误。比如“商品是劳动产品”,这个就定得宽了,劳动产品还有不是商品呢?“汽车是适合用于街道或公路自动车辆”,这个定得窄了,把摩托车、电动车、自行车似乎
5、应归于“汽车”之列。2.定义项不得直接或间接地包含被定义项。假如违反这个标准,就会犯“同语重复”或“循环定义”逻辑错误。比如“犯罪是指犯罪人所犯罪”,这个“犯罪”概念内涵是不明确,犯“同语重复”错。3.定义不能用隐喻。如“教师是人类灵魂工程师”,这句话只是看成形容能够,但这不是定义。4.定义不应是否定。经过定义,我们要弄明白一个事物是什么,而不是它不是什么。第6页例例 提取以下材料中关键点,整合成一个单句,解释提取以下材料中关键点,整合成一个单句,解释“端午节端午节”。(不超出。(不超出3535字)(字)(4 4分)分)端午节是我国民间一个传统节日,又称端阳节。端午节是我国民间一个传统节日,又
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