七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.1有理数市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT.pptx
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1、1.2.1 有理数有理数第1页教学目标教学目标1.掌握有理数概念,会对有理数按照一定标准进行分类,掌握有理数概念,会对有理数按照一定标准进行分类,培养分类能力培养分类能力.2.了解分类标准与分类结果相关性,初步了解了解分类标准与分类结果相关性,初步了解“集合集合”含含义义.3.体验分类是数学中惯用处理问题方法体验分类是数学中惯用处理问题方法.教学重难点教学重难点重点:正确了解有理数概念重点:正确了解有理数概念.难点:正确了解分类标准和按照一定标准对有理数进行分难点:正确了解分类标准和按照一定标准对有理数进行分类类.第2页1.正整数、正整数、0、负整数统称为、负整数统称为 ,正分数和负分数统称,
2、正分数和负分数统称为为 .2.和和 统称为有理数统称为有理数.3.有理数包含正有理数、有理数包含正有理数、,正有理数包含正有理数包含 ,负有理数包含负有理数包含 .整数整数分数分数整数整数分数分数0和负有理数和负有理数正整数和正分数正整数和正分数负整数和负分数负整数和负分数第3页 引入负数后,数范围扩大了。引入负数后,数范围扩大了。现现在在请请同学同学们们在初稿在初稿纸纸上任意写出三上任意写出三个个不一样种类不一样种类数数 。并说明。并说明你是按照你是按照什么划分?什么划分?第4页34,-12,0.2,-0.5,它们又是什么数呢?分数分数第5页我们学过数:我们学过数:正整数,如:1、2、3零,
3、0负整数,如:-1、-2、-3 正分数,如:12、23、157、0.1、5.32负分数,如:-52、-23、-17、-0.5、-150.32整整数数分数0.1、5.32、-0.5、-150.25等为何被等为何被列为分数呢?列为分数呢?因为它们都能够化为分数第6页正整数、零、负整数统称为正整数、零、负整数统称为整数整数。正分数、负分数统称为正分数、负分数统称为分数分数。整数整数和和分数分数统称为统称为有理数有理数。第7页知识点知识点1 有理数相关概念有理数相关概念1.(,丽水)在数,丽水)在数0,2,3,1.2中,属于负整数是(中,属于负整数是()A.0 B.2 C.3 D.1.22.以下各数中
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