外国诗两首九年级语文上册市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

课件制作：铜陵新桥中学 缪运昭点此播放讲课视频点此播放讲课视频第1页找找看：哪首是田园诗？、点此播放讲课视频点此播放讲课视频第2页中国田园诗特点：标举隐逸标举隐逸寄情山水寄情山水歌咏田园生活歌咏田园生活点此播放讲课视频点此播放讲课视频第3页（英）济慈（英）济慈点此播放视频点此播放视频第4页点此播放讲课视频点此播放讲课视频第5页点此播放讲课视频点此播放讲课视频第6页作者介绍约翰济慈(17951892)英国浪漫主义诗人，出身卑微，生活贫困，自幼喜爱文学。18出版第一部诗集诗歌，其中有名篇蝈蝈与蛐蛐，从此崭露头角，他著名诗篇有夜莺颂、秋颂等。他诗想像丰富，绚丽多彩，对世人含有极大影响。第7页自读，思索：自读，思索：全诗描写了哪两种昆虫鸣全诗描写了哪两种昆虫鸣唱，勾勒了哪两幅小景？这首诗唱，勾勒了哪两幅小景？这首诗构思有什么特点？构思有什么特点？点此播放讲课视频点此播放讲课视频第8页请找出文中主旨句“大地诗歌从来不会死亡大地诗歌从来不会死亡”，“大地诗歌呀，从来没有停息大地诗歌呀，从来没有停息”第9页 从内容上来说从内容上来说,夏天，鸟儿不叫了，夏天，鸟儿不叫了，就出现了蝈蝈乐音，冬天，夜晚寂寞就出现了蝈蝈乐音，冬天，夜晚寂寞了，就出现了蛐蛐歌儿，春秋两季原了，就出现了蛐蛐歌儿，春秋两季原来就是百鸟千虫欢唱季节，由此表达来就是百鸟千虫欢唱季节，由此表达了诗歌主旨。从语言上来，蝈蝈了诗歌主旨。从语言上来，蝈蝈-蛐蛐蛐蛐-蝈蝈，浑然一体，回环往复，蝈蝈，浑然一体，回环往复，主题就展现在读者眼前。主题就展现在读者眼前。诗中是怎样表达 这一主旨？第10页 问题探究问题探究 诗人把夏天蝈蝈诗人把夏天蝈蝈“乐乐音音”和冬天蛐蛐和冬天蛐蛐“歌儿歌儿”称为称为“大地诗歌大地诗歌”，你是怎样了解？你是怎样了解？第11页这首诗表现了诗人怎样情怀？这是一曲对大自然这是一曲对大自然颂歌，歌颂大自然颂歌，歌颂大自然无限美好和勃勃生无限美好和勃勃生机，表示了诗人对机，表示了诗人对大自然无限热爱和大自然无限热爱和由衷赞美之情。由衷赞美之情。第12页合作探究:这首诗歌短小精巧而又十分大气,你认为它构思哪些方面别具匠心?第13页前后对应两部分分别以“大地诗歌从来不会灭亡”和“大地诗歌呀，从来没有停息”开头，点明主旨；又经过联想巧妙联络盛夏“蝈蝈乐音”和冬天“蛐蛐歌儿”生动地表现“大地诗歌从来不会死亡”主题。仅仅写了夏冬两篇小景，仅仅描写了两种昆虫鸣唱，但所表现却是大自然一年四季“歌声”不停景象，歌颂了大自然周而复始、生命 不息永恒美，以少胜多，富有内涵，给人以广阔想象空间，角度新奇独到，构思颇具匠心。第14页（夏）蝈蝈音乐（冬）蛐蛐歌儿“大地诗歌从来不会死亡”主题构思：短小精巧又十分大气第15页【俄】叶赛宁点此播放讲课视频点此播放讲课视频第16页谢尔盖亚历山大德罗奇叶赛宁（18951925），俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为“天才乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一第17页重复朗诵 用自己话，描绘一用自己话，描绘一下诗中所写夜景，本下诗中所写夜景，本诗展示了夜什么特点诗展示了夜什么特点？静谧静谧漂亮漂亮点此播放讲课视频点此播放讲课视频第18页这首诗传达出诗人怎样心境？这首诗传达出诗人怎样心境？对大自然热爱和诗人安对大自然热爱和诗人安适、宁静心态。适、宁静心态。第19页结构解读结构解读第一节第一节描写夜静谧。描写夜静谧。第二节第二节寂静中，溪水在轻轻地歌唱。寂静中，溪水在轻轻地歌唱。第三节第三节深入描写月光下大自然漂亮。深入描写月光下大自然漂亮。第四节第四节又回到夜静谧，并再次写到漂亮又回到夜静谧，并再次写到漂亮月色。月色。点此播放讲课视频点此播放讲课视频第20页河水 松林 夜莺 秧鸡溪水 月色（重复吟咏）大河 小溪 青草静谧漂亮安适宁静心境第21页静 夜月光淡淡，天河何处？笼罩着村外松林。远远海雾含糊。白云团团，怕会有鲛人在岸，漏出了几点疏星。对月流珠。比较阅读第22页这首诗与郭沫若静夜这首诗与郭沫若静夜给你感受有什么异同？给你感受有什么异同？这首全篇描写眼前实景，从中传达出这首全篇描写眼前实景，从中传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境；静夜在写景基础上转入想象境；静夜在写景基础上转入想象世界，引出诗人对神话传说遐想。世界，引出诗人对神话传说遐想。这两首诗都描绘了静谧夜景、漂这两首诗都描绘了静谧夜景、漂亮月色。亮月色。同：同：异：异：第23页 静夜 郭沫若静夜赏析静夜赏析静夜赏析静夜赏析 这首诗写得宁静、典雅，遣词造句和诗行组织，都富有古典诗词风味。在这笔墨空灵画图中，蕴含着诗人深沉遐想。异国海边静夜，有着“对月流珠”鲛人幻影，这莫非不是诗人眷怀祖国、感怀世事心灵投射吗?第24页比较阅读蝈蝈与蛐蛐、夜蝈蝈与蛐蛐、夜这两首诗都是优美田园这两首诗都是优美田园小诗，请同学们分小组小诗，请同学们分小组讨论，这两首诗在结构、讨论，这两首诗在结构、内容、景物描写、感情内容、景物描写、感情色彩方面有什么异同。色彩方面有什么异同。第25页课堂总结课堂总结 蝈蝈与蛐蛐和夜蝈蝈与蛐蛐和夜是两首优美是两首优美田田园诗园诗。它们都表示了它们都表示了诗人对大自然热爱诗人对大自然热爱，而，而又各有其特点。又各有其特点。蝈蝈与蛐蛐是一首大自蝈蝈与蛐蛐是一首大自然颂歌，然颂歌，它以盛夏它以盛夏“蝈蝈乐音蝈蝈乐音”和冬日蛐蛐和冬日蛐蛐歌儿歌儿”来赞美来赞美“大地诗歌从来不会死亡大地诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然无比美好和无限生机。歌颂大自然无比美好和无限生机。夜如夜如同一首小夜曲同一首小夜曲，它在静谧、漂亮夜景中，蕴，它在静谧、漂亮夜景中，蕴含着诗人情感，传达出诗人对大自然热爱和含着诗人情感，传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。他安适、宁静心境。第26页迁移训练：迁移训练：读读，说出本文思想感情，赏析其中名，说出本文思想感情，赏析其中名句，并试着改写成七言。句，并试着改写成七言。田园乐 王维 萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠 第27页作业：作业：1、练习三，任选一题。、练习三，任选一题。2、给红色字注音：、给红色字注音：昏昏晕晕 树树篱篱 栖栖息息 草草茸茸茸茸 撒撒下下 喧喧响响3、解释词语、解释词语沉醉：沉醉：栖息：栖息：喧响：喧响：4、读背两首诗。、读背两首诗。ynlqrngsxun点此播放讲课视频点此播放讲课视频第28页点此播放讲课视频点此播放讲课视频第29页